Бэнто - обед по японски.

Сегодня готовила только один обед, для Софочки, поэтому врея даже было вырезать цветочек из морковки  
 

Панда бэнто - обед по японски.

Сегодня вот такие панды пошли вместе с Софочкой в школу 

 

Сегодня у нас такое Обенто для папочки 

во что нашла, оказывается как можно

Давно влюблена в эти узоры, и вот наконец то связалось и у меня , старшая доча теперь тоже просит, и мысль у меня пробежала а может и мне тоже , будем все трое в одинаковых 

1.

Дети очень любят рисовать. Они изображают на бумаге все, что чувствуют и замечают вокруг. Наиболее удачные образцы этого творчества родители сохраняют на память, остальным, как правило, не придают значения. А между тем, вглядевшись внимательнее в самый обычный детский рисунок, можно увидеть все, что творится в душе малыша, и чего он не сумеет объяснить взрослым, даже в самой доверительной беседе.

Ольга Новикова
психолог

«Эволюция» юного живописца

Рисунок для ребенка является не искусством, а речью. Рисование дает возможность выразить то, что в силу возрастных ограничений он не может выразить словами. В процессе рисования рациональное уходит на второй план, отступают запреты и ограничения. В этот момент ребенок абсолютно свободен. Детский рисунок чаще всего наглядно демонстрирует сферу интересов самого маленького художника. На ранних этапах развития (до трех лет) – это черточки, линии, круги. Малыш «пробует» карандаш или кисть, экспериментирует. Обычно он сначала делает рисунок, а потом придумывает, что изобразил, на что это может быть похоже. Позднее (к четырем годам) появляется замысел рисунка. С определенного возраста (в 3,5 – 4 года) объектом пристального внимания и изучения становится человек. С точки зрения психодиагностики рисунок человека является одним из самых точных и достоверных источников информации. Сложность заключается лишь в том, что информация, содержащаяся в таком послании, образно говоря «закодирована», и рисунок нужно грамотно «читать». Психологи, которые используют в работе рисуночные методики, должны обладать достаточной квалификацией и опытом работы с детьми. Однако внимательные родители всегда могут заметить в творческих работах ребенка что-то необычное, почувствовать его настроение, уловить скрытое напряжение. Поэтому в качестве «доврачебной помощи» предлагаем несколько уроков анализа детского рисунка.

В магазине мастеров увидела работы Светланы, это что  неописуемое - красота, приглашаю всех полюбоваться 

1.

Увлекательные пальчиковые, жестовые и подвижные игры, разработанные создателями уникальной методики общего и музыкального развития Сергеем и Екатериной Железновыми специально для самых маленьких, дают прекрасную возможность играть с малышами, радовать их и вместе с тем способствуют развитию мелкой моторики и речи. Некоторые пальчиковые игры обучают детей счету, в других малыши должны действовать, используя обе руки, что помогает им лучше осознать такие понятия, как выше и ниже, сверху и снизу, право и лево. Благодаря этим играм ребенок получает новые сенсорные впечатления, развивает внимательность и способность сосредотачиваться, у него формируются основные навыки общения с другими детьми и взрослыми. Персонажи и образы пальчиковых игр: паучок и бабочка, коза и зайчик, дерево и птица, солнышко и дождик – нравятся детям, и они с удовольствием повторяют за взрослыми тексты и движения. 2–3-летние малыши смогут заниматься под руководством родителей, а дети 3–6 лет с легкостью осваивают упражнения самостоятельно.

 Очень понравились повязки у Пташи с Осинки  и решили  себе связать тоже , правда почему то мои девченки их стигивают с себя почти сразу же, обидно даже , возьму и продам наверно

вот насмотрелась и связала своим дочунькам совят

Все шапочки вязала по одной схеме, схемка очень простая, вяжестся с удовольствием

неизвестный оставивший симпочку отзовитесь, отвечу взаимностью..

вязались такие шапульки, правда они нам уже моловаты, да и на улице уже тепло... полосатенькую вязать совсем легко, чепчик с розочкой вязался по ходу, сначала связала донышко, потом его обвязала, и уже потом было решено обвязать рюшами, а потом оказалось, что уж очень широкий, и тогда пришилась кружевная тесьма с лентой и розочкой... а вот розовая так совсем непонятно как связалась... если повторить то придеться долго саму шапочку рассмотривать

Карди, - так моя старшая доча говорит ) связался для нашей малышки из онлайн темы Англ.традиции на Осинке

http://club.osinka.ru/topic-77248?highlight=

Связался комплектик Английские традиции с Осинки

Описание: В этом фильме Луиза Хей описывает эмоциональные причины, лежащие в основе физических проблем, и показывает, как изменение направления  мыслей с негативного на позитивное может помочь Вам создать ту жизнь, о которой Вы мечтаете.
Ее методика излечения стоит на уровне сенсации, и ее основная концепция такова: «Мы сами создаем болезни в нашем теле и избавиться от них настолько легко, что большинство людей не может в это поверить!». Несколько лет тому назад книги Луизы Хей вынудили говорить об этой американке весь мир.
Почему? Потому что она не только сумела победить все невзгоды, которые преследовали ее буквально с рождения, не только сама вылечилась от онкологического заболевания, не только кардинально изменила свою собственную жизнь, но и помогла «выкарабкаться» из пропасти болезней, неудач и поражений сотням своих пациентов и сотням тысяч читателей своих книг.

Год выпуска: 2006
Страна: США
Производство: Hay House Inc.
Жанр: Обучающая видеопрограмма
Продолжительность: 51 мин 51 с.
Язык: Русский

Продолжительность: 00:31:41
Разрешение: 320×240
Кодек: flv
Размер файла: 98 mb

Автор: Луиза Хей
Продолжительность: 57 мин
Перевод: Закадровый одноголосный
Кодек: MKV
Размер файла: 464 mb

Описание: Как обнаружить в себе подсознательные препятствия, которые мешают Вам любить, быть здоровыми и видеть мир в позитивном свете?
В мире лишь один человек, ответственный за наслаждение и удовлетворение, которое Вы испытываете. Это Вы сами! Вы хотите узнать, как Вы сами себе мешаете создавать счастливые и длительные отношения? Или быть более здоровыми и успешными?
В этом фильме Луиза Хей отвечает на эти вопросы и помогает обнаружить внутренние барьеры, которые сдерживают нас. Она раскрывает пагубные последствия таких негативных эмоций, как страх, чувство вины, возмущение, зависть, обида... Все они могут и должны быть трансформированы в позитивные.
Освободившись от сковывающих мыслей, чувств, от принятия себя и окружающего мира такими, какие мы есть, мы начнем строить свою жизнь и управлять своим будущим.
Уникальная методика Луизы Хэй предлагает практические методы преобразования негативных ощущений в любовь, здоровье, позитивную энергию и радость.

Шить совсем не умею, но очень хочеться, и сшилось у нас такое платье на день рождение, планировалось шить как розовое с воланами с осинки но получилось что получилось, такое же но совсем малюсенькое и для младшей дочуньки тоже, скоро вместе сфоткаемся тогда покажу

Воздушная, невесомая пелерина в новом сезоне -на пике своей популярности. В дополнение рекомендуем связать классическую повседневную сумку из пряжи того же цвета.