Предыстория

Около пяти лет назад, лежа на кровати, я перебирал в уме школьную таблицу квадратных корней и «играл» с ней, совершая такие действия над числами как вычитание, умножение и тому подобное.
И открыл для себя что-то новое. Это «новое» никто из моих школьных преподавателей не мог объяснить.

Цель написания статьи

Пишу эту статью для того, чтобы Ты, дорогой читатель, помог мне ее вывести из существующих теорем и аксиом.

Формула

• A — первое число, квадратный корень которого является целочисленным
• B — второе число, квадратный корень которого является целочисленным
• N — расстояние между числами в таблице квадратных корней (например: расстояние между числами 16 и 225 равно 10)

https://habrahabr.ru/post/335396/