rousimen, Смеешься надо мной?))) Мне тоже смешно...

Imandra,я, конечно, не мама и своей дочери бы не позволил есть грязную черешню...

rousimen, мы только вчера обсуждали - слушаюсь ли я маму) я решила, что нет)) не скажу, что своенравная, упрямая... Просто я ее уважаю - выслушиваю мнение, принимаю в расчет и делаю, как захочу)) А вот мама у меня "земляной" человек)) Она агроном по специальности, любит в земле ковыряться, сейчас, когда живет в Мурманске - скучает по ней.

Imandra,а я в детстве раннем своём был вундеркиндером и увлекался научными журналами, навроде: "Селекция и семеноводство", "Селекция овощных культур", "Коневодство", "Свиноводство", "Кролиководство","Нутриеводство" и другими подобными, и мечтал поступить в Тимирязевскую Сельхозакадемию, хотел стать профессиональным селекционером.
...впрочем, выводить новые сорта томатов у меня получалось и без университетского образования, а вот с живностью была напряжёнка: трудно её было достать в необходимом количестве экземпляров.
А ещё меня с самого раннего детства интересовал вопрос: какой национальности фамилии Тимирязев,Мичурин- татарской? или русской? или какой-то другой? и мне все взрослые, почему-то, говорили, что Тимирязев и Мичурин- это фамилии русской национальности, а я ехидно так улыбался и говорил в ответ:" А вы знаете в русском языке слово ТИМИРЯЗ? МИЧУР?",- и никто не находился ничего мне возразить в ответ, все только руками разводили...
...а я и Тимирязева, и Мичурина с детства считал татаро- русскими метисами...а иначе...если бы они сами были чистокровными...русскими стали бы они так подробно интересоваться вопросами селекции и семеноводства?:)

rousimen, я в детстве была обыкновенной девочкой... это потом мне взрослые, в основном учителя, развили комплексом отличницы... мне так объяснила психолог. Мы на уроках психологии проходили оценку личности, и центром темы было утверждение, что каждая личность неповторима и каждой личности нет права оценивать другую разного вида категориями, типа хорошо или плохо. Она привела два примера в аудитории: к вам приходит начальник и просит сделать отчет. Вариант первый: Галина, вы специалист, такого вида отчет , я думаю, сделаете. Договоримся на завтра? Вариант первый: Галочка, вы такая умница, такая сообразительная, этот отчет для вас не составит труда. Я выбрала единственная второй вариант, а вся аудитория 100 человек - первый. Я не могла понять почему? Спросила в конце лекции, стесняясь,(а может у меня дефект) а психолог говорит: "Наверное, в школе вас все хвалили, за каждую работу, оценку, отрицательно относились даже к оценке "хорошо" и т.д." Так это было? Я подумала и ответила, что так... Как порой взрослые делают жизнь трудной нам, детям)))

Imandra,Галина, в твоих примерах,- пример первый- это речь с незначительными эмоциями, логическая, служебная, а пример второй,- это речь с эмоциональной экспрессией, полюбовная...
А ещё в тебе заметны амбиции лидера,- и раньше, и сейчас...Но, наверное, это и не плёхо...

Очень интересный пост! Я вижу он отчасти посвящен кролику. Возможно вам было бы интересно почитать или присоединиться к сообществу (http://www.liveinternet.ru/community/2189802/), посвященному этим замечательным животным? Мы всегда рады новым участникам.