Цитата сообщения Фатал Детские способности, которых нет у взрослых

Смотрите ну оооочень смешные видеоролики: Супермалыши! * Не отказывайте мужчинам в мясе!:) * Конструктивный диалог
а также очень полезное: Интернет - для детей. Энциклопедия ссылок.

5 суперспособностей, которыми обладают маленькие дети
Младенцы обычно выглядят совершенно беспомощными, но в действительности они способны на удивительные вещи! Предлагаем вашему вниманию подборку суперспособностей детей в возрасте до 3-х лет.

1. Водный инстинкт
При рождении человек получает набор инстинктов, которые хорошо работают до тех пор, пока мозг не развивается достаточно, чтобы взять на себя контроль за выживанием. Одним из таких инстинктов является «рефлекс ныряния», который также встречается у тюленей и других животных, обитающих в воде.

Вот как он работает: если младенца в возрасте до полугода опустить в воду, он рефлекторно задержит дыхание. В это же время частота сокращений сердечной мышцы замедлится, помогая сохранять кислород, кровь начнет циркулировать преимущественно между наиболее жизненно важными органами: сердцем и мозгом. Этот рефлекс поможет ребенку оставаться под водой намного дольше, чем взрослому человеку, без серьезной угрозы здоровью.

2. Обучение
Дети получают знания с потрясающей скоростью, так как каждый новый опыт, который они испытывают, создает прочные связи между нейронами в мозге. К тому времени, как ребенку исполнится 3 года, количество этих связей равна примерно 1000 триллионов, что вдвое превышает это количество у взрослого. Начиная примерно с 11 лет мозг начнет избавляться от лишних связей, а способность к обучению станет снижаться.

3. Квантовая интуиция
Наш опыт восприятия реальности существенно препятствует пониманию правил квантовой механики, регулирующих поведение элементарных частиц. Например, согласно квантовой механике, частица, например, фотон или электрон, не находится «ни здесь, ни там», а присутствует в обоих местах и между ними одновременно. Образно говоря, это больше похоже на облако, чем в пинг-понг. В масштабах большой группы частиц эта «размытость» исчезает и появляется конкретное местоположение объекта. Однако, проще рассказать, чем понять: интуитивное понимание этих законов не давалось даже Эйнштейну, что уж говорить о среднестатистическом взрослом человеке.

Младенцы еще не привыкли к какому-то определенному восприятию реальности, что дает им возможность интуитивно понимать квантовую механику. В возрасте до 3-х месяцев у детей не сформировано чувство «постоянства объекта», то есть осознание того, что предмет может быть только в определенном месте в определенное время. Игровые эксперименты (например, игра Peekaboo) показывают удивительную интуитивную способность младенцев предполагать наличие предмета в абсолютно разных местах одновременно.

4. Чувство ритма
Все дети появляются на свет с врожденным чувством ритма. Это было доказано в 2009-м году с помощью эксперимента: дети 2-х и 3-х дневного возраста слушали барабанный ритм с подключенными к голове электродами-датчиками. В случаях, когда исследователи сбивались с ритма, мозг всех младенцев показывал «ожидаемость» удара в тот момент, где он должен был, вопреки тому, когда он действительно прозвучал.

Ученые считают, что чувство ритма помогает детям распознавать интонации в речи родителей и таким образом улавливать смысл, не понимая слов. Также с помощью него дети понимают различие между разными языками.

5. Быть милыми
Быть милым и вызвать тем самым положительные эмоции у взрослых - это тоже суперспособность. Ученые считают, что мы воспринимали бы детей слишком жалкими, беспомощными, глупыми и скучными, чтобы их любить (к родным матерям это, наверное, не относится). Если бы они не были так очаровательны и милы!

В прошлом году группа канадских и китайских психологов опубликовала результаты своих исследований, в которых говорится, что мы умиляемся более младенцам, чем малышам, и более малышам, чем повзрослевшим детям. Привлекательность ребенка снижается в возрасте около 4-х с половиной лет.

На восприятие нами ребенка как «милашки» влияет строение его лица: большая голова, круглое лицо, большие глаза и маленькие рот и нос. Эти черты дают взрослым гораздо больше эмоций, чем использованные подгузники, благодаря чему от суперспособности ребенка быть милым косвенно, но все же зависит его способность к выживанию.