Это разговор с 11-летним мальчиком-индиго Сашей, с которым могли пообщаться все желающие на одном форуме в интернете. 288 самых разных вопросов, затрагивающих разные темы: Развитие человека, тайны мироздания, смысл жизни, сны и т.д. и т.п.
Интервью разбито на три части. Это третья часть. Первую часть смотрите здесь, вторую здесь.
 

Справка

Термин «дети Индиго» ввели в лексикон люди из среды изучения паранормальных способностей — при обследовании ауры необычных детей они выявили, что она у них темно-синего цвета — так называемого цвета Индиго. Объяснить сколь-нибудь вразумительно этот феномен никто не смог, а название дети Индиго так и осталось.

Дети Индиго — это не просто дети с необычным цветом ауры, это в первую очередь неординарные дети, которые буквально всем отличаются от обычного представления о детях. С малого возраста они рассуждают о судьбах мира, проявляют уникальные феномены и таланты, отличаются от других необычной линией поведения, обладают уникальными лидерскими качествами, в результате чего отвергают все шаблоны воспитания. Одним из известных примеров ребенка Индиго является мальчик, в 5 лет освоивший весь мировой репертуар произведений для скрипки и в том же возрасте выступавший с оркестром уже взрослых музыкантов в качестве первой скрипки.

222. Кто определяет миссию человека на земле? Мы сами или какое-то более высокое сознание? Что случается с человеком после смерти? Что случается, если человек не может выполнить свою миссию по каким-то причинам?
     То, с чем приходит жить человек, определяются тогда, когда то, что еще не человек, выбирает, где можно родиться. Когда выбор сделан, он не изменится до конца жизни. Уходить раньше времени нельзя. Тогда то, что вы выбрали, навредит вам, потому что испортится. Когда человек начинает жить, он может менять пути того, как он достигнет того, что выбрал. Этот выбор всегда и интересен тем, кто создает условия для жизни человека. Они только наблюдают, потому что в этом главный смысл всего происходящего. Иногда, если начинаются в жизни большие изменения, они помогают. Но эти изменения чаще всего идут от них.
     После смерти человек понимает, достиг ли он того, что хотел. Это происходит очень быстро. Это же смотрят и те, кто создали жизнь для человека. Если человек мало трудился в жизни и из-за этого не смог достигнуть желаемого, его отправляют жить еще раз. На этот раз жизнь для него всегда будет труднее. Те, кто достигли желаемого, показывают это Всем и отправляются дальше. Это может быть уже не жизнь.
     Те, кто отказываются жить в середине жизни, поступают очень плохо, так как их приходится спасать от воздействий того, что им дано для жизни. Такие люди наказываются прямо в мире, где это сделали. Наказание длится до тех пор, пока люди не поймут, что сделали другим, когда так поступили. Этим людям надо помогать, пока они в мире. Это не плохие люди, а просто слабые. Слабый- не значит плохой. Просто он не умеет пользоваться тем, что ему дали и плохо учится. Помогают тогда, когда хотят учиться, если нет, то оставляют одних.


223. Правда ли, что Библия и другая религиозная литература - это лишь проекция некоего высшего мира на сознание среднего человека, как способ мотивации без объяснения реального процесса? Способен ли человек на земле понять истинное устройство мира?
     Библия и другие старые книги рассказывают вам о том, что такое ваше время. Люди этого не понимают и стараются найти в этом что-то главное. Как только они находят, говорят, что это Бог и молятся ему. Они просят у самих себя.
     "Высший" мир- это тоже люди, но "потом". То, что люди называют "высшим миром", не это, а мир, который раньше был как Земля или больше. Понять, что это одно и то же, людям сейчас почти нельзя, так как их сознание спит и разделено. Люди делят сами себя на высших и низших и то же видят в Зеркале Мира. Их показывают самим себе, но они этого не понимают.
     Чтобы понять, что все Одно, нужно соединить прошлое, будущее в настоящем. Тогда вы увидите, что живете в таком мире, который многим только снился. Это будет Открытием. Если вы в это поверите и примете, то Время исчезнет навсегда. Вам надо пройти три ступени, и с третьей посмотреть на Мир. Все остальные ступени - не для человека.


224. Что такое линия судьбы? Как она попадает на руку человека? Существуют ли предопределенные заранее судьбы нескольких людей, которые должны выполнить общую миссию? Что случается, если люди противостоят этой миссии?
     Линия судьбы создается, когда человек приходит жить. Она показывает те течения, которые есть в человеке. Эти течения показывают суть человека и отличают его от других. Достаточно показать ладонь, чтобы рассказать о себе другому человеку. Но в милиции, я знаю, почему-то берут только отпечатки пальцев. Судьба или программа жизни определена с Рождения и не может быть изменена. Определенная судьба означает, что у такого человека очень маленькие возможности даже изменить путь достижения его цели в жизни. Если человек должен быть связан со многими людьми, то это тоже определяется, но редко появляется как определенное вначале. Этого не происходит потому, что такому человеку нужно сначала подготовиться. Но те, кто одного возраста с ним, будут видеть, что он необычный.
     Если человек откажется от своей задачи, его течения изменятся. Они могут измениться очень сильно и заставить человека уйти раньше времени. Или может быть наоборот: человека заставят сделать то, что надо, потому что в этой жизни он не может выбирать, так как предыдущие его выборы были неудачные, и он этому не научился.


225. Почему некоторые страны Изменение затронет больше а какие-то меньше, отчего это зависит?
     Зависит от Течений, которые появятся на Земле. Эти течения должны изменить Самые сильные течения будут на координатах 25.19 с.ш. 28.19 в.д. и на 23.08-8.01 части Земли так, чтобы они соответствовали тому, что скоро появится. Этому нужны новые условия, и они создаются. Страны постепенно будут терять свое значение. Потом появится всего три страны, а из них образуется одна. После этого люди перестанут обращать внимание на то, где кто живет. Они смогут передвигаться туда, куда захотят, потому что их будет немного.


226. Сейчас время Великого поста для православных. Считается, что это время отведено для духовного развития человека (так как в это время те, кто соблюдают пост читают покаянные молитвы, совершают добрые поступки и т. д. Как ты думаешь, соблюдая правила Великого поста, можно ли усовершенствоваться духовно?
     Да, изменить энергию Духа во время Поста можно. Для этого он и происходит. Время Поста приходится на время ежегодного изменения энергий Земли. Некоторые умеют переключаться на них без поста, но другим он нужен. Если люди не соблюдают пост, то они болеют. Это тоже переключение, только сильное. Если вы читаете молитвы, то звук вашего тела становится сильнее и ищет похожих себе. Если такой звук находится, то возникает Чистое звучание. Оно может расти. Чистое звучание убирает из вас то, что не может звучать и находится у вас по ошибке.


227. Первый сообщал о скором прекращении первой мировой войны, второй предсказывал развязывание второй мировой войны, и, наконец, третий содержал предупреждение относительно оружия неслыханной разрушительной силы, которое производит странную очень яркую вспышку. Записи Лючии о предостережениях Бога никогда небыли обнародованы, оставаясь надежно спрятанными в глубоких подвалах в сердце Ватикана.
     С детьми в 1917 году говорила не Дева Мария. Это был только образ. чтобы не испугать детей. Еще нужно было заставить их поверить и не только их, но и взрослых.
     То, что передали людям, должно было изменить их ход развития, ускорить его. Ватикан поступил правильно, скрыв информацию. Такие знания преждевременно людям нельзя передавать. Передающие нарушили закон. Люди должны были пройти через то, через чего прошли. Иначе их сознание не получило бы того опыта, который был получен. То, что получили люди, не всегда приятно и хорошо по их мнению, но это их деяния. Эти деяния люди задумывают и строят сами. Нужно строить то, что тебе нравится и то, что ты понимаешь.


228. Скоро лето, время каникул и отпусков. Как мне кажется - на Земле есть много мест, куда стоит съездить из-за их особенностей. Так говорят, что место, где родился - подпитывает человека. Также говорят, что Крым - место связи Неба и Земли. Также есть много других мест. Как ты думаешь - обоснованно ли считать, что на Земле есть хорошие и плохие места? Можно ли их найти на карте с помощью биолокации (маятника) на карте самостоятельно? Какое место ты считаешь очень хорошим на Земле?
     На Земле есть важные места. В них человеку всегда хорошо. Это Австралия и место 28. 36-13. 04. Крым тоже хорошее место, но ближе к Востоку. Там, где соединяется море и земля соединяются их состояния. Эти соединения всегда правильные. Когда находишься в местах таких соединений, то твои собственные соединения начинают тоже становиться правильными. Поэтому многим нравится ездить на море и отдыхать там. Хорошие места для отдыха ищутся по-разному. Когда вы пробуете делать это с помощью рамки, то мысленно отправляете часть себя в это место. Потом, когда эта часть возвращается, она действует на рамку, и та показывает результат. Можно обходиться без рамки, просто отправляя часть себя туда, куда нужно и стараться увидеть и почувствовать то, куда попал. Там должны быть чистые цвета и легкие ощущения.


229. Что ты думаешь о Саи Бабе?
     Саи Баба - умный человек. Он рассказывает людям об основных законах мира, где они живут, старается, чтобы они поняли то, как искать эти законы, и как их соблюдать. Но он ограничивается только вашим миром. Почему-то он старается учителем больше, чем нужно.


230. Правда ли что в процессе "изменения" произойдет неслыханное событие в истории космоса: мы переступим через октавы Вселенной? И куда мы пойдем, после этого-не знает никто?
     Произойдет переход на другой "тон". Все будет звучать по-новому. Это будет как хорошая музыка, где все играют правильно и никто не ошибается. Делающие ошибки останутся учиться.


231. Есть ли помощь в формулировании информации и в самом приходе информации когда Elfhi рядом или же Информация приходит к тебе сама по себе?
     Информация приходит ко мне сама. Мама только объясняет мне то, что непонятно. Иногда я сам успеваю понять быстрее.


232. Скажи Саша, а как к тебе приходит понимание того что будет то или иное?
     Это как пазл. Сначала показывается общая картинка, а потом она рассыпается на части. Эти части присоединяются к друг другу только тогда, когда я вспоминаю, как соединяются между собой две и больше частей. Если я этого не понимаю, что картинка больше не появится, и я о ней забуду.
     Вообще же, знание передается не всегда картинкой. Это могут быть слова. Слова могут объяснять или рисовать. Они приходят тогда, когда задается вопрос. Не нужно искать ответ, нужно правильно задать вопрос.


233. Такие экстраординарные предсказания вспышки излучения, то что люди уйдут жить под землю и изменят структуру организма на кремнеорганическую, Насколько буквальна эта информация и насколько ты веришь в нее?
     Это не предсказания Это знание. Оно существует не только в словах, но и в форме. Эта форма находится в условном будущем для людей, но время здесь не имеет смысла. Имеет смысл то, чем люди станут в своем развитии. Нынешнее развитие ведет их к этому.
     Кроме будущего, это знание находится еще и в прошлом. Это значит, что движение к такой форме началось гораздо раньше, чем вы думаете. И начали его люди.


234. Информация о будущем вообще присуща нам или это некие под сказки оттуда из будущего? Нас самим себе или кого то, кто больше нас, и если она приходит то это повод изменить или наоборот это повод увидеть открывшееся взору неизбежное впереди?
     Информация о будущем была всегда присуща людям, потому что мир развивается не по линии, а по кругу. Если посмотреть сразу со всех сторон, то он превратится в шар. В этом шаре нет смысла проводить линии, потому что Шар всегда замыкает их точки. Живя в Шаре, вы думаете, что живете на нем. Это смешно, потому что тогда шариков становится очень много, совсем как на веселых праздниках. Там есть такая машинка, которая постоянно пускает такие шарики, и ребята их любят лопать. А еще шарики переливаются всеми цветами радуги, от чего они становятся красивыми. Ваши шарики тоже красивые, но их нет смысла надувать. Если вы надуете свой шарик, он только повторит ту копию Шара, который уже есть. Если вы надуваете шарики, то вы должны уметь их лопать. Дети умеют это делать, а взролсые на них ругаются за это. Лопнувший шарик - это подсказка от Большого Шара.
     Когда лопается ваш шарик, то он дает увидеть то, что раньше закрывал. Если же ваш шарик всегда с вами на ниточке, то вы можете улететь вместе с ним, если он воздушный. Тогда вам придется упасть, а это может быть очень больно. Люди не могут летать на воздушных шариках, хотя очень любят летать на воздушных шарах. Мне воздушные шары нравятся. Они такие большие и ярко раскрашенные, что иногда самому хочется на них полетать.


235. В 2003 году на меня вдруг снизошло, какое то озарение, просто в один момент понял и увидел предстоящее изменение. С тех пор меня что-то тянет и толкает, насколько я понял, готовиться к жизни после изменений. И еще чувствуется, какая то цель, но я никак не могу дотянуться до нее сознанием, только хоть и четкие, но обрывки из прошлой и будущей жизни и знаний.
     Так вот Саша можешь ли ты сказать много ли таких людей и что в таком случае нужно делать, зачем они здесь?
     То, что Вы описали про себя, есть у тех людей, кто чувствует события в Мире, не только в настоящем. таких людей немного, но скоро станет больше. По отношению ко всем людям их все равно будет мало 1:3158. Если Вы будете говорить о предстоящем с теми, кто не понимает, Вас посчитают глупым и станут так же к относится, как к глупым. В этом случае станет хуже, так как Вам не станут давать пользоваться информацией всех людей, а она будет нужна.
     То, что Вы чувствуете как цель, будет проявлено немного позже: после того, как Вы поймете то, что приняли. Вам нужно быть в жизни обычных людей, стараться понимать, что происходит в мире не только по газетам и телевизору, но еще и по разговорам и изменениям в природе. Вы должны смотреть, думать и понимать сами, иногда с помощью книг. Нужно понимать, почему такие изменения происходят, от чего они начались и к чему могут прийти. Вы должны научиться собирать разные модели из конструктора, который перед вами. Эти модели могут быть правильными или неправильными. Если модель неправильная, она разрушает себя сама. Учитесь говорить с такими, как Вы, на расстоянии.
     
     240. Существуют ли на самом деле Ангелы-Хранители?
     Да. Они всегда рядом с вами.


236. Что дает ношение креста на себе?
     Это знак Открытости.


237. Саша, если бы ты написал краткий гид как жить индиго. Какие бы 10 пунктов поставил на первое место?
     1. Быть Человеком.
     2. Стремиться к Знанию.
     3. Знать, как устроен Мир.
     4. Понимать, что ты не один.
     5. Всегда быть тем, кто есть.
     6. Находить Новое и связывать его с Миром.
     7. Жить в Мире и с Миром одновременно.
     8. Не забывать, что ты пришел жить.
     9. Использовать то, с чем пришел жить.
     10. Стать Миром.


238. А вы видите, чувствуете таких людей которые управляют тысячами и народ даже не подозревает об этом? И какие цели?
     Большим количеством людей нельзя управлять одному человеку. Даже президент не управляет в одиночку. Ему помогают. Те, кто помогают, соединяют свое знание в одно и одновременно принимают решение, создают мысли. Те, кто управляют, никогда не видны, как президент. Президент - человек, на которого должны обращать внимание, слушать, идти туда, куда он говорит. Те же, кто говорит, как это надо делать, смотрят, как все происходит, и стараются создать лучшие ситуации событий. Лучшие не означают хорошие.
     Вы никогда не увидите тех, кто вами управляет. Вы так созданы. Люди - исполнители. Они исполняют до тех пор, пока не начинают понимать, что происходит. Тогда их освобождают от исполнения. Освобождение означает, что урок отвечен на "пятерку". Урок обязательно должен быть обязательно понят. Все происходит так, как в обычной школе. Там дети тоже должны учить уроки и рассказывать, чему научились. Взрослые сами отправляют детей в школу и следят за их успеваемостью. Еще они проверяют у них дневники: смотрят оценки и замечания. Так же происходит и у взрослых.
     люди
     Во многих религия говорят Бог любит и он простит грех. Ты убил, покалечил, обругал, морально издевнулся... попросил прощения и ты чист?!
     Если человек сделал то, что навредило другому человеку, он должен быть наказан. Наказание приходит всегда, и если от него бегаешь, то оно становится сильнее.
     Прощение можно просить и нужно. Но тебя могут простить не сразу. Для этого, например, моей маме нужно больше времени, чем папе. Но зато от папы достается больше за обиды.
     Люди прощают не сразу потому, что они должны понять, что им делать. То, что произошло, не было им видно, но случилось. Это неожиданность. Здесь нужно останавливаться. Долгая остановка вредит тем, кто оказался в этой ситуации. Тогда люди начинают не любить друг друга.
     Прощение означает, что каждый понял то, что случилось, и не обижается на другого. В жизни не так. Люди стараются простить, но не прощают и копят обиду. Потом она выходит наружу и ударяет в похожих людей на того, кто обидел. Они этого не делали и обижаются на ударяющего. Здесь становится все труднее понимать. Потом понимание пропадает, и начинается ненависть. Дальше идет война.
     Когда говорят "прости" - это приглашение к пониманию. Нужно откликнуться и понять. Освободиться от вреда обиды могут только сразу, и те, кто участвовал в этом. Те, кто дают прощение, не зная произошедшего, допускают ошибку. Эту ошибку обиженные принимают, и дальше им становится труднее понимать другие обиды. Поэтому они будут продолжать ходить к тому, кто умеет прощать, до тех пор, пока совсем не разучатся делать это.
     Иногда прощающий может научить прощению. Тогда это Учитель. Он несет понимание и ждет, когда люди это поймут. Если люди не понимают, он прекращает разговаривать с ними до тех пор, пока люди не используют переданное им знание.


239. Смотрю на людей, и все что они делают, кажется таким мелким, ненужным. Хотя это давно у меня, просто последнее время ощущение это обострилось.
     И еще какую бы информацию я не получал, она сразу преобразуется в ощущения, и вообще последнее время живу больше ощущениями.
     Как это можно объяснить?
     Люди стали вести себя намного хуже, чем должны. Это плохо. Они не понимают, что от этого меняется их будущее. Оно возвращается к ним временем и делает им так же плохо, как они себе и другим. Людям будут переставать из-за этого помогать.
     Ощущения - это разговор, но более простой. Вы не понимаете то, что Вам говорят на Мировом языке, и, чтобы его перевести, используется Ваше тело.


240. У меня такой вопрос, можно ли научиться видеть ауру людей?
     Да. Для этого Вы должны научиться создавать цвета и управлять ими. Это приходит от знания своих собственных цветов, которых у Вас семь. Аура гораздо больше вашего тела, поэтому цвета сливаются в картину, в которой нужно научиться видеть формы.


241. Где то в начале 90-х годов, я вдруг ясно почувствовал, что у меня есть крылья (эфирные) могу расправлять их, но не знаю зачем они, и как ими можно воспользоваться?
     Когда Вы чувствуете, что можете лететь, это означает, что Ваша энергия близка к максимуму. Ее нужно выпускать. Вы можете сделать это, поднявшись над Землей, а можете на ней. В первом случае энергия исчезнет быстрее, но пользы от нее будет больше. После этого, если энергия была израсходована правильно, у Вас появится снова это ощущение.


242. Как ты сам Саша чувствуешь изменения в мире, и в частности в себе?
     Изменения становятся более явными. Они тревожны, потому что идут не совсем так, как нам хотелось бы. Я думаю, что это передается и людям.


243. Зачем Вы нам помогаете? Культивируете любовь?
     Мы не помогаем людям. Мы объясняем ситуацию. Событие будет пройдено в любом случае. Понятие "любовь"-человеческое, взрастить его можете только Вы - Люди.


244. Могут ли жители Земли стать теми кто за пределом?
     Не совсем правильный вопрос. Вы и так отчасти мы, но не понимаете этого. Существует понятие "развитие". Оно справедливо и для Вас, и для Нас. Это как в школе: нужно учиться в классах. Школа обязательно заканчивается. Но школ несколько. Вы и мы выбираем, в какую поступать дальше. Если Вы этого не сделаете, то не будете успевать жить.


245. Сколько-мерная наша вселенная?
     Столько, сколько определит человек.


246. Что за пределом?
     Непонимание.


247. После твоих предсказаний я чувствую безысходность. У меня есть два сына и я хотела бы очень родить еще и дочку, но вот теперь думаю:а зачем, если столько людей погибнет?
     Дети рождаются, несмотря на Изменение. Если Вы хотите родить, то это желание не появляется просто так.
     Безысходности нет, если Вы стараетесь понять происходящее. Безысходность появляется тогда, когда Вы стараетесь остаться в том, что было.


248. Связана ли аномально холодная зима в прошлом году и теплая зима и весна в этом с предстоящим изменением?
     Да. Изменение быстрее всего отражается в природе.


249. Какую информацию несут в себе круги на полях?
     Вам передают образы, которые нужно сложить друг с другом и сравнить с теми, которые в Мире. Тогда Вы поймете то, что Вам хотят сказать. Это простейший язык общения.


250. Саша помнишь ли свои прошлые жизни? Кем побывал раньше?
     Это не нужно помнить. Когда вы приходите сюда жить, память о том, что было, убирается. Знания о жизни, которая была, вредят в настоящей жизни, если они берутся у самого себя. Все ваши знания находятся в поле планеты. Люди должны обращаться туда. Кем бы вы ни были, вы всегда передаете знания в общее поле. Если вы этого не будете делать, люди перестанут развиваться и вы тоже.


251. У меня часто бывает ощущение "потолка". все мысли будто бы доходят до определенного уровня рассуждений и вот уже когда находишься совсем близко к разгадке или ответу на свой вопрос, тебя или уводят, отвлекают какими-то глупостями или ты просто не можешь пойти дальше, упираясь в этот "потолок". С чем связано подобное ощущение, что оно означает?
     Так должно быть. Вам дают время, чтобы Вы поняли то, что получили. Не всегда все понимается сразу. Не старайтесь идти вперед, если Вам говорят, что нужно остановиться. Идти вперед нужно тогда, когда понимаешь.


252. Что ты думаешь о рассказах Анастасии, которая живет в сибирской тайге. О ней пишет и с ней встречается В. Мегре. Уже много тысяч человек заинтересовала ее идея о Родовом поместье. Может это поможет при Изменении?
     Идея Анастасии интересная, но применяется неправильно. Людям нельзя навязывать то, что они не хотят делать. Это нельзя путать с законом поведения по отношению к друг другу, который должны соблюдать все. Ошибка Анастасии в том, что она создает свои законы, которые отличаются от основных в Мире. Из-за этого может получиться не поселение, а колония. Колонии борются за выживание, но это сейчас не нужно. Нужно приспосабливаться к меняющимся условиям жизни.
     Мне известно, что похожие поместья были на Руси и в России. Такие поместья дают независимость в жизни, но, в то же время, могут разделить людей и заставить их враждовать, потому что будет появляться все больше и больше детей. Родовое поместье может быть тогда, когда определят, сколько и когда могут рождаться детей. В этом случае людей перестанут волновать вопросы, где найти еду, и они будут заниматься познанием мира. Сейчас почти все люди заняты тем, что стараются найти еду и отдохнуть. Такая жизнь дает мало знаний.


253. Что происходит с душами тех людей, которые сбились со своего пути и попали «в руки» к непонятной силе, как мы говорим, сами себя «сожгли»?
     Люди всегда все делают добровольно. Что бы им не предлагали, они должны уметь выбирать. Выбор делается только один раз. Если Вам это не нужно - не выбирайте. Если Вы выбрали, то должны показать себя в Вашем выборе и не убегать от него. Показав, Вы получите возможность вновь выбирать. Если Вы откажетесь от Вашего Выбора, Вас вынудят его принять, так как он теперь только Ваш. У каждого человека свой Путь. Каждый Путь - это Опыт. Знания об опытах доступны всем. Обращаясь к нему, Вы учитесь, и это помогает выбирать.


254. Почему нужны такие люди, которые совершают в своей жизни ошибки, нужен ли такой человек Земле?
     Да, нужен. Земля - это школа. Вы - ученики. В школе не разрешается делать то, что ей навредит. Так же и здесь. В школе за всем следят директор, завучи и учителя. На Земле тоже. Вы не одни. Ваши ошибки это тоже Ваш опыт, просто Вы при этом получаете лишние синяки. Такое бывает у детей и очень часто. За синяки родители нас не ругают, но когда они сильно болят, помогают, чтобы боль ослабела. Так же и на Земле. Мы и Вы учимся. Учиться нужно хорошо. Плохой ученик будет весь в шишках и синяках. Иногда они задерживаются, чтобы появиться сразу, тогда становится очень больно и боль почти нельзя ослабить. Такой человек это заслуживает, потому что сам хотел, чтобы ему было больно.
     Многие пробуют переносить свою боль на других. Это большой проступок, нарушение Закона Мира. Тогда боль вновь вернется, но уже гораздо сильнее. Так будет до тех пор, пока человек не почувствует всю боль до конца.


255. Действительно ли нужны Земле люди со слабым Духом?
     Дух не приходит слабым. Он слабеет здесь. Причин для этого много. Первая из них - удовольствия. Каждое удовольствие дается человеку за что-то. Тогда это правильно. Если же человек получает удовольствие за счет других, то он нарушает Закон, забирая то, что принадлежит другому, без его согласия. Если забирающий заставляет соглашаться отдающего, то это нарушение втройне. После этого у забирающего начинает теряться сила духа. У него исчезают желания, потому что программа жизни начинает сворачивается. Такой человек при жизни может стать мертвым. Потом он очень будет хотеть жить, но это станет совсем непросто.


256. Как освободить людей из плена сна?
     Сон - это выбор человека. Вы не должны решать за него. Если им будет что-то нужно, они попросят. Тогда Вы можете действовать.


257. Планета Марс. Верно ли то, что Марсиане почти все вымерли? Или они ушли под поверхность Марса и там и сейчас обитают? Или они сейчас обитают в каком-то другом месте (не на Марсе)?
     Планета обитаема. Землян там не будут приветствовать. Люди должны отказаться от освоения Марса. Им дадут побыть там только некоторое время. Потом люди начнут болеть. Раньше Марс был другим. Те, кто там живут, стараются сохранить остатки того, что было раньше. Марс был больше похож на Землю и ближе к Солнцу на 0. 3 а. е. с углом склонения 15. 4.


258. Внеземляне (неважно какой цивилизации) сами выбирают с кем устанавливать контакт, или можно самой каким-то образом с ними связаться?
     Вам достаточно задать вопрос.


259. Рептилеподобные, которые упоминаются в различных древних источниках, например в ведах - это Орионцы?
     Нет. Они с Фаэтона.


260. Более конкретно хотелось бы узнать о способе перемещения к какому-либо событию в пространстве.
     Нужно построить модель того, к чему вы хотите переместиться. Модель строится на основе существующей в вашем мире формы. Путь - изменения, которые вам нужно совершить, чтобы модель стала формой. Форму пути вы выбираете сами.
     Исходя из теории, что в данной вселенной существуют циклы, но отсутствует время можно предположить что к какому либо событию можно вернуться.
     Да, но оно будет не такое. Вам нужно будет узнать его. Это может быть всего один раз.


261. Чем так "уникальны" "Индиго"?
     Мы не уникальны. Мы такие, какие есть. Искать и показывать отличия - не наша задача.


262. Слышал с возрастом индиго либо теряют свои способности, либо уделяют время повседневным делам и не часто прибегают в к знаниям "других".
     Встречаетесь ли вы друг с другом и держите ли вы между собой связь? Контактируете с учителями и близкими людьми, что были с вами в детстве.
     С возрастом приходят знания. Эти знания нужно применять. Нельзя все время сидеть за партой в школе. Нужно еще и делать уроки.
     Учителя-люди нужны, но их достаточно в школе. Есть другие Учителя. С ними мы общаемся всю жизнь так же, как и Вы. Между Индиго связь постоянная и не зависит от людей. Мы, так же, как и Вы, дружим, но выбираем.


263. Почему люди во сне разговаривают?
     Люди говорят во сне, потому что приближаются ко второй своей реальности настолько, что тело начинает на нее реагировать. Разговор во сне - передача частей той реальности в эту. Потом этим можно пользоваться, так как это произнесено. Но обычно сон забывается.


264. Жить в Питере — даже испытание. Объясните в чем предназначение такого странного города.
     Петербург - город связи между морем и сушей. Этот город не принадлежит только Земле, поэтому ощущения у живущих в нем людей могут быть такие, что кажется что-то непонятное. Но такой город очень интересен тем, что в нем много связей. Из-за этого он в одно время был столицей. В Петербурге хорошо наблюдать за тем, как соединяются море и земля. Это происходит в воздухе и на земле.


265. Отдельные дельфины, которые пытались каким-то образом вступить в контакт с человеком, отвергались другими дельфинами, каким-то образом они начинали не воспринимать таких дельфинов. Вот, только, почему?
     При разговоре с людьми дельфины принимают звуки человека в свой язык, так как им нужно понять, о чем говорят люди. Не все звуки правильные по отношению к дельфиньему языку. Некоторые звуки нарушают общее внимание, которым обладают дельфины, и тогда те, кто используют такие звуки, должны уходить далеко от всех остальных.
     Если это перевести на ситуацию у людей, то это похоже на то, что если человек, который не умел ругаться, говорить плохие слова, научился этому, то окружающим людям он будет неприятен, и они будут избегать общения с ним.


266. Что за таинственное место - город Прага? Какие тут энергии? Почему столько необычных людей собирается здесь?
     Прага обладает небольшой нужной планете энергией. Она несет в себе информацию прошлого, в которой люди находятся с удовольствием. Прошлое для людей - знания. Поэтому в этот город приезжают для того, чтобы ощутить и, если получится, понять знание. Тайны определяются человеком. Но город Прага - открыт.


267. Ребенок одной моей знакомой недавно тоже признался своей маме, что он общается с другими детьми, а вот с ней телепатически не может, потому что у нее в голове стоят два великана и не пропускают его мысли к ней.
     Между всеми детьми Индиго существует связь, которая не зависит ни от кого на Земле. Общение со взрослыми сейчас затруднено и останавливается, потому что взрослые использует не свои мысли. В этом случае понимание у них становится тоже чужым. Такие люди не знакомы друг с другом, и они не могут быть друзьями. Они боятся, что их мысли станут доступны другим и защищаются. Великаны - это образы защиты, которые создают взрослые, боясь самих себя.


268. Будет ли война в Иране? Если будет то будет ли она началом чего то большего (вроде открытого противостояния исламского и христианского миров) или нет?
     Война будет. Веры должны столкнуться. Вера означает надежду на помощь. Люди будут искать сильного, а сами станут слабыми. Война уничтожит слабых. Сильные в войне участвовать не будут.


269. Какие места самые безопасные в России, в связи с изменениями 2012 года, и может скажешь, что случится с Новосибирском и Сибирью в это время перемен?
     Нет смысла искать безопасное место, потому что Изменение должно коснуться всех так, как должно быть. Если вы измените место жизни, то сделаете ситуацию воздействия на вас сложнее. Это измененное воздействие может коснуться и других людей рядом с вами и повлиять на них больше, чем нужно. Сибирь с Новосибирском испытают на себе Изменение как и все.


270. Насколько достоверна информация с Плеяд (Орис и другие источники, если он их знает) , и информация Адамы из Телоса (лемурийская цивилизация под горой Шаста)?
     Плеяды в контакте только с несколькими людьми. С людьми общаются более умные существа, но больше просто скопления информации. Последние - как облака. Там нет смысла выделять кого-то. Плеяды стараются общаться открыто, но им трудно входить в понимание с людьми, потому что люди часто не верят. Еще трудно переводить то, что говорят с Плеяд. Орис - переводчик, но очень простой. Он передает только 28% идущей информации. Остальная переводится за долгое время, или не переводится совсем. Тех, кто с Плеяд, мало интересуют люди. Им интересно наше мироустройство, в котором люди - только часть. Информация с Плеяд может немного управлять событиями на Земле, что не очень хорошо. Вмешиваться в ваши события нельзя.
     Лемурийской цивилизации под горой нет. Это выдумка.


271. Насколько близко к истине представление о внутреннем строении нашей планеты, которое нам всем знакомо еще со школы - горячее железное ядро, затем жидкая расплавленная мантия на несколько тысяч километров, затем твердая кора толщиной около 40 км?
     Это не совсем верное представление. Внутри Земли "гравиал" - ускоритель "массы". Через Землю можно проходить в другие миры. Об этом у вас рассказывают авторы книг. До вас это делали жившие ранее. Я не могу сказать точнее.


272. Как Индиго совмещают свои знания и материальную жизнь в этом мире? нормально ли то, что зная много того, чего не знают другие, приходится работать иногда не там к чему душа лежит. или таких проблем не бывает?
     Очень просто: они не хвастаются тем, что много знают. В школе я часто получаю "тройки". Когда нужно применить знание больше, чем то, какое доступно людям, это нельзя делать на глазах у многих. Этим можно нанести вред их сознанию. Такие действия запрещены. Чаще всего, такие знания не нужно применять такими, какие они есть, так как существует их перевод в доступной для людей форме. Нужно пользоваться таким переводом. Если такого перевода нет, то нужно попробовать его создать. Если выполняешь действие без перевода, то за это могут наказать.


273. Какова природа информационного поля? Может ли текущая наука объяснить его структуру (гипотезы о торсионных полях и тд)?
     Информационное поле возникло сразу вместе с Землей. Оно всегда с ней связано и не может быть отделено. И-поле содержит знания, нужные для тех, кто приходит жить. Живущие оставляют в нем новые знания о жизни. И-поле всегда доступно живущим. Этот доступ убрать нельзя, но можно сделать так, чтобы его не было видно. Это делают сигареты и алкоголь. Это же могут делать люди, которые предлагают пользоваться только своими знаниями и наказывают за использование других знаний.
     Наука объяснит и-поле тогда, когда процент понимания его людьми достигнет 98,4. До этого люди будут использовать книги, компьютеры, телевизоры и сказки. Желание объяснить это раньше приведет к непониманию и недоверию.


274. Как ты определяешь проценты на расстоянии, видя только буквы и слова вопросов от человека?
     Когда человек задает вопрос, он обозначает себя на Земле. Потом его всегда легко найти, потому что себя больше никто так не обозначает. То, как обозначил себя человек, есть его процент.


275. Насколько нейро-лингвистическомупрограммирование хорошо как способ упорядочить человека и достичь внутренней гармонии?
     Слова несут знание. Знание в словах можно свернуть, а можно и развернуть. Использующие слова должны понимать, что они делают. Всегда должно быть понимание у тех, кто отдает, и у тех, кто принимает. Если кто-то этого не понимает, то общение должно быть прекращено, иначе вы сделаете плохо другому.


276. Насколько правдива информация, получаемая с помощью астрологии, нумерологии (вычисление судьбы и характера человека по дате рождения) и тд? На чем основаны совпадения такой информации с реальностью?
     Цифры тоже несут Знание. Астрология передает знание со звезд, связанных с Солнцем. В цифрах Знание всегда больше, чем в буквах. Каждая буква может быть обозначена как цифра. Цифры правдивы всегда. День, когда рождается человек, выбирается. Родиться - значит начать жить. Жизнь - это судьба и характер.


277. Слышал, что на Луне присутсвуют разумные существа, насколько сильно они на нас влияют? Или же Луна на нас особо влияет сама? Я постоянно просыпаюсь если на мое тело льется лунный свет...
     На Луне разума нет, но Луна обладает информационным полем. Его воздействие вы и ощущаете.


278. Куда будут уходить люди с Земли во время изменений?
     Они уйдут в те места, которые будут похожи на их дела на Земле. Это то же, что закончить четверть в школе, а потом получить годовую оценку.


279. Это будет похожая на нашу планета?
     Многие уйдут не на планеты, потому что планета - простейшее место для развития. Когда человек узнает на планетном мире все правильно и как надо, то ему нет смысла приходить в похожий мир. Миров очень много и оставаться в одном очень скучно! Этого люди тоже не понимают.


280. Они смогут потом вернуться обратно?
     Если ты ушел жить в другой мир, то на Землю не возвратишься никогда таким, какой был. Но есть возможность общаться с теми, кто остался. Это происходит до тех пор, пока нужно тому, кто ушел. Потом он обо всем забывает, потому что Знание умеет превращаться и изменяться. Знание не постоянно. Постоянны Законы.


281. Хочу узнать твое мнение по теме употребления так назывемых энтеогенных растений - конопли, пейота, муската, шалфея, псилоцибиновых грибов и множества других.
     Употребление этих, так назывемых Растений Силы, открывает внешнему контуру человеческого сознания новые взгляды на наше бытие, ускоряет открытие личного духовного опыта прошлых существований, что позволяет ускорить решение кармических проблем; позволяет, как никогда, прочувствовать "глубину" Мироздания. В результате, все это дает духу возможность повышать свою пробужденность, быть более причинным в жизни, а человеческому сознанию - не застаиваться. Все это делает жизнь интереснее. А разумное умеренное употребление дает возможность организму на полное восстановление. Насколько исторически известно, люди употребляли тысячелетиями такие растения.


282. Так вот, хочу поинтересоваться - несмотря на открывающиеся возможности познания, насколько коварен этот путь познания жизни? Вреда или пользы он больше приносит духу и развитию генетического древа человечества? Чем может грозить этот путь? Или это все-таки в общем и целом один из правильных путей, при условии конечно, если не перебарщивать? Как можно охарактеризовать употребление энтеогенов в свете предстоящих Изменений? Что ты думаешь обо всем этом?
     То, что помогает человеку перескакивать от мира к миру нужно тогда, когда человеку обязательно нужно что-то посмотреть в другом мире. Эти средства на короткое время открывают перед человеком Время. Когда человек переходит из времени во время, он отдает силы. Если сил много, то от этого нет вреда, но люди могут делать так для того, чтобы поиграть. Для них эта игра может кончиться смертью, потому что они будут оставлять часть самих себя в том мире, куда приходят. Если их станет там больше, то они заболеют в своем мире и скоро умрут.
     Заглядывать в миры можно по-другому, с помощью мысли. Это более безопасно.
     Когда в своем мире становится скучно, нельзя от него убегать в другой мир. Там тоже может стать скучно. Тогда человек потеряется.
     Не надо использовать те средства, о которых Вы говорите. Они чаще приносят вред, потому что люди любят нарушать правила и любят играть. Потом Вы не сможете им помочь, даже если захотите.


283. Почему марсиане плохо относятся к людям?
     Люди были на Марсе раньше, чем появились на Земле. Потом они и Другие ушли. После этого Марс почти умер.


284. Люди живут только на Земле или есть другие планеты населенные людьми?
     Похожих на людей в мире нет. Вы - одни.


285. Саша, сколько по-твоему осталось до изменения?
     Оно уже началось, но это первые две волны. Потом придут другие. Это будут чувствовать Вы, Ваши дети и дети их детей.


286. Каким ты видишь свое будущее?
     Что произойдет я не могу видеть тогда, когда это не надо. Но я могу знать, как поступить. Мы не задаем вопросы про будущее, потому что это не разрешено.


287. А где индиго появились сначала? На Земле вы в теле людей, а в других местах как вы выглядите?
     Мы появились только на Земле и больше нас нигде не будет. Мы не приходим одинаковыми. На Земле - мы обычные дети, только немного шумные.


288. Саша, чем привлекает ИГРОКОВ наша реальность Земная?
     Это не "игроки", а Творцы. Вы тоже станете такими и Вам тоже нужно будет играть в другие игры. Когда играешь, то Мир становится понятнее. Игра не приводит к плохому, она только учит создавать то, что нужно. В игре можно ошибаться.
     Такое чувство, что сейчас очень усилилось давление на тех, кому лет 7-15, я имею в виду может даже не совсем Индиго, но очень близких к ним, тонко чувствующих и достаточно чистых людей. Я вижу, что окружающая среда часто агрессивна по отношению к ним, и это вызывает тревогу. Что ты можешь посоветовать этим детям, а также их родителям и взрослым друзьям?
     Детей будут отделять от взрослых и заставлять их бояться. Когда это произойдет, дети перестанут верить взрослым, и те их не смогут чему-либо научить. Тогда начнутся ссоры, которые станут очень большими. Семья станет исчезать, потому что каждый будет бороться только за себя.
     Если Вас разделяют, спросите, почему это делают? Нельзя принимать ответ: "Так нужно". Еще нельзя принимать ответ:"Потому что это хорошо". Эти ответы даются теми, для кого это действительно хорошо. Если люди сами по себе, то ими легко управлять.
     Еще нельзя быть слишком мрачным и серьезным. Я на улице почти у всех взрослых вижу такие лица. Они не веселые и к ним не хочется подходить. А еще у них "серые" мысли, которые ни о чем. Их тоже нельзя принимать себе, иначе они сделают вас такими же...