Комментарии (0)

<a href="https://www.liveinternet.ru/users/neoset/post515312124/">РђРїСЂРµР»СЊ26. РџСЂРѕ РїРёСЃР°РЅРёРЅСѓ Рё РїРёСЃР°С‚РµР»СЊСЃРєРёР№ РєСѓСЂСЃ</a><br/>
[URL=https://t.me/focusontherainbow]РЎРЎР«Р›РљРђ-РџР РР“Р›РђРЁР•РќРР• Р’ РњРћР™ TELEGRAM[/URL]
РўР°Рј СЏ РїРёС€Сѓ РїРѕС‡С‚Рё РєР°Р¶РґС‹Р№ РґРµРЅСЊ - СЌС‚Рѕ РЅР°РјРЅРѕРіРѕ СѓРІР»РµРєР°С‚РµР»СЊРЅРµРµ, С‡РµРј С‡РёС‚Р°С‚СЊ СЃРїСѓСЃС‚СЏ РјРµСЃСЏС† =))

[b]21 Р°РїСЂРµР»СЏ[/b]
Р”Р°РІРЅРµРЅСЊРєРѕ РЅРµ РґРµР»Р°Р»Р° РЅРёРєР°РєРёС… Р·Р°РїРёСЃРµР№. Рђ РІСЃРµ РїРѕС‚РѕРјСѓ С‡С‚Рѕ СѓСЃРµСЂРґРЅРѕ СЃР»СѓС€Р°СЋ, СЃРјРѕС‚СЂСЋ Рё Р·Р°РїРёСЃС‹РІР°СЋ РІР°Р¶РЅС‹Рµ РјРѕРјРµРЅС‚С‹ Р»РµРєС†РёР№ РїРѕ РїРёСЃР°С‚РµР»СЊСЃРєРѕРјСѓ РјР°СЃС‚РµСЂСЃС‚РІСѓ.

РџРѕ 2 РІРµР±РёРЅР°СЂР° РІ СЃРІРѕРё РІС‹С…РѕРґРЅС‹Рµ РґРЅРё СЃС‚Р°СЂР°СЋСЃСЊ СЃРјРѕС‚СЂРµС‚СЊ, РёРЅР°С‡Рµ РЅРµ СѓСЃРїРµС‚СЊ Рє РѕРєРѕРЅС‡Р°РЅРёСЋ СЃСЂРѕРєР° РґРѕСЃС‚СѓРїР°.

Р‘Р»Р°РіРѕРґР°СЂСЏ СЌС‚РёРј Р»РµРєС†РёСЏРј, РІ ILLMB РїСЂРѕРёР·РѕС€Р»Рё РЅРµРєРѕС‚РѕСЂС‹Рµ РёР·РјРµРЅРµРЅРёСЏ. Р РµС‰Рµ Р±СѓРґРµС‚ СЂРµРґР°РєС‚РёСЂРѕРІР°С‚СЊСЃСЏ РґРѕ СЃР»РµРґСѓСЋС‰РµРіРѕ РјРµСЃСЏС†Р° С‚РѕС‡РЅРѕ. 
РќРѕ СЏ СЂР°РґР°, С‡С‚Рѕ С‚Р°Рє РІСЃС‘ РІС‹С…РѕРґРёС‚, РєР°Рє СЂР°Р· РјРЅРµ СѓР¶Рµ С…... <a href="https://www.liveinternet.ru/users/neoset/post515312124/">Р§РёС‚Р°С‚СЊ РґР°Р»РµРµ...</a>

NEOSET

Апрель26. Про писанину и писательский курс

Вторник, 12 Мая 2026 г. 11:29 (ссылка) + в цитатник

EiE0u_pcj7K7ZBrqErrwJy977kA2S9TmmazIcKO7eS-LvDqe70OVls7mZ1q8NyfdIu17oUoV (700x700, 125Kb)

ССЫЛКА-ПРИГЛАШЕНИЕ В МОЙ TELEGRAM
Там я пишу почти каждый день - это намного увлекательнее, чем читать спустя месяц =))

21 апреля
Давненько не делала никаких записей. А все потому что усердно слушаю, смотрю и записываю важные моменты лекций по писательскому мастерству.

По 2 вебинара в свои выходные дни стараюсь смотреть, иначе не успеть к окончанию срока доступа.

Благодаря этим лекциям, в ILLMB произошли некоторые изменения. И еще будет редактироваться до следующего месяца точно.
Но я рада, что так всё выходит, как раз мне уже хотелось снова окунуться в это особое состояние, когда я читаю этот текст.

Что изменяю в этот раз?
Стараюсь сохранить некую интригу про главного героя. Я хз насколько это на самом деле интрига. Для меня вообще нет, поэтому почти сразу её и прописала в диалоге между героями. Но нет, преподаватели уверяют, что так не нужно делать. По всем признакам, та вещь, что я проговорила, как раз относится к интриге, поэтому ее лучше попридержать.

Ну окей. Еле придумала, как описать кое-какие сцены без упоминания этого важного элемента из прошлого главного героя.
Сначала, после вырезания того упоминания, описание совсем идиотским вышло, точнее, герой дебилом каким-то выглядел 🤦‍♀️
Позже придумался другой вариант. Ну ничего так вышло. Исходя из реплик героя, понимаем, что он что-то вспоминает, но прямо об этом уже не говорится. Лучше стало.

А потом на курсе нам рассказали про употребление "было", "был", "была".
Иногда можно давать описания ситуаций с этими словами. Главное не злоупотреблять ими. Наверняка, в той сцене можно найти им альтернативу, какой-то глагол, действие, придумать что-то иное, отчего описание выйдет еще более художественным и выразительным.

Я стала вспоминать, где у меня в тексте могли бы встречаться такие слова? Была убеждена, что их у меня немного. Я точно помню, что у меня имелись проблемы с написанием других слов-паразитов, но их я уже истребила. А с этими, вроде, все в порядке было.

Но нет! 🙈 Я даже не замечала их раньше! Такого большого количества "был", "была", "было" в некоторых сценах!
Иногда большие абзацы очень хорошо и грамотно прописаны были. А в других абзацах почти в каждом предложении или в эмоциональном высказывании, описании своих чувств героем, встречались эти слова!
Пришлось переписывать некоторые сцены и реплики.
Не всегда просто это было делать, но, в общем-то, неплохо выходит.

А еще я стала обращать внимание на повторы в текстах! Я увидела сама те самые высказывания героев или описания, про которые мне в своём отзыве П. писал.
Так что, реально, с каждым новым моим вмешательством, текст становится чище и грамотнее.
Я уже предвкушаю объем работы, который может мне задать профессиональный редактор 🤪

Сегодня на лекциях снова были затронуты темы конструкции сюжета. Поглавник желательно, чтобы был. Ну ладно, когда-нибудь напишу краткое содержание каждой главы.

А также про концепцию всей истории говорили. Различия между фабулой и сюжетом обсуждали.
Я поняла, что у меня выходит "нелинейная история внутри линейной истории, которая движется от конца к началу" 🤦‍♀️

Даже не смотря на флешфорвард (кусок из будущего) в самом начале, история ILLMB линейная.
Но в какой-то момент герои начинают рассказывать свои истории, и сюжет перестаёт быть таковым, так как мы начинаем прыгать во времени, отодвигаясь в прошлое от времени сейчас.
И так почти в каждой главе. Начало - сейчас, а сама история из прошлого.
Ну и в конце возвращаемся во время сейчас и завершаем всё в нашем времени.

Епта, это трудно на самом деле описывать. А нужно как-то научиться это делать - писать логлайн (завязка без спойлеров), синопсис (описание сюжета с кульминацией и развязкой) и большой (на несколько листов) пересказ сюжета со всеми спойлерами, с содержанием всех глав, поворотными пунктами и тп.
Ох, надеюсь, однажды, я всё это сделаю. Как и пропишу образы героев и их цели, не говоря об этом прямо...

Рубрики:

Игра!
Личное

LiveInternetLiveInternet

-Метки

-Музыка

-Поиск по дневнику

-Подписка по e-mail

-Статистика

Апрель26. Про писанину и писательский курс