Тут вот есть опасность - не пережать. Типа: надо учиться лучше всех, кто не отличник - тот лох и т.п. Можно надломить личность. К сожалению, детки мои хуже владеют математикой-физикой (да и всем остальным :о) чем я. И настаивать "ты ДОЛЖЕН иметь 5 по алгебре" - это не всегда реально. Поэтому я малышу сказал: что заработал - то и получил. Оценка - не самоцель, а отражение твоих знаний. Поэтому будем радоваться и четвёркам, не будем стреляться из-за двоек, НО будем работать, чтобы всё же достичь пятёрочного уровня.
Тут надо всё очень тонко сказать. Чтобы не было "как получится - так и хорошо", но и не было "ты обязан...".
И таки в этом году получили в последней четверти пятёрку (в первых трёх - четвёрки) и за год поставили тоже! Это был большой успех и большая радость. В том числе и меня, как самодеятельного педагога :о)