Я учусь на 4ом курсе ИМПЭ им. Грибоедова (Институт Международного Права и Экономики). Специальность журналистика, периодическая печать. Институт платный, за него платят мои родители.
Мне сейчас 25 лет и я на 4ом курсе. Я не брала академический отпуск, мне совершенно не нравится идея растягивания процесса обучения на такой длительный срок.
Это не первый вуз, в котором я училась. После окончания школы я год работала, потом поступила в РГПУ им. Герцена на философский факультет. Бросила, не сдав летнюю сессию, чтобы переехать в Москву.
«Герцена», возможно, и не первый в списке самых популярных и «мечтательных» учебных заведений, но я туда поступала самостоятельно, с нервным поносом и бессонницами. Правда я совершенно не старалась учиться. Слишком сильно во мне сидело школьное непонимание «а на фига оно мне все надо».
[Только сейчас до меня стали «доходить» смыслы, школьного в частности, обучения. Где конкретно и как мне может это пригодиться. Так же, значение широкого кругозора и ориентации в пространстве. Жду не дождусь, когда Лада пойдет в школу, буду заново изучать все вместе с ней]
Мне было трудно выбрать себе профессии. В школе, размышляя над тем «а куда же мне податься», я не осознавала степень важности этого выбора. Я уверенна, что мало детей способны это осознать. Как-то не думаешь о том, что если ошибешься – ошибка может стать трагедией всей жизни. Нет ничего ужаснее – заниматься нелюбимым делом, или каждый день сознавать свои бесполезность и бесперспективность.
Я знала точно, что не хочу сидеть в офисе, носить форму, бежевые колготки с галстуком и все подобное прочее. Я шла против системы (о, это пафосное словосочетание!) и планировала дальше двигаться в том же направлении. Позже, я поняла, что разрушение\противоречие впоследствии или единовременно должно заменяться «моим», чем-то новым либо чем-то более понятным.
Помимо гитаразма, барабанов и невнятного пения (что в совокупности могло бы сделать из меня рок-звезду, конечно же), я занималась писательством. И я всегда знала, что мое призвание писать книги.
Стать журналистом меня отговорили родители\родственники. Причины приводили на мой теперешний взгляд нелепейшие. Влияние повлияло на меня – я прекратила об этом думать и подалась на философский. Я попыталась каким-либо образом систематизировать свой текст, многие говорили, что он слишком витиеват и водянист.
Собственно, философский я бросила. Уехала в Москву. Здесь и учусь. Приступила, как только поняла, что я имею более-менее стабильную крышу над головой и достаточно времени, чтобы углубиться в процесс.
Не могу приходить на экзамен неподготовленной, но зато практикую косить и забивать.
[\more]