ÒÅÕÍÈÊÀ ÐÀÇÐÅØÅÍÈß ÑËÎÆÍÎÉ ÑÈÒÓÀÖÈÈ Ëþäìèëû Îçåðîâîé |
ìû ïîïàäàåì ñ âàìè â ñèòóàöèè, èç êîòîðûõ íå ìîæåì íàéòè âûõîäà. Êàê áóäòî íàñ çàãîíÿþò â óãîë. Ïñèõîëîãèÿ ïðåäëàãàåò ñâîè èíñòðóìåíòû, êîòîðûå ïîìîãàþò ðàçâèòèþ âîñïðèÿòèÿ, âîçìîæíîñòè âçãëÿíóòü íà ïðîèñõîäÿùåå ñ äðóãèõ òî÷åê çðåíèÿ. Ïðåäëàãàþ âàì îäíó èç òåõíèê ðàçðåøåíèÿ ñëîæíîé ñèòóàöèè.
Ïñèõîëîãè÷åñêîå íàïðÿæåíèå ìîæåò èìåòü ðàçíóþ èíòåíñèâíîñòü, â çàâèñèìîñòè îò çíà÷èìîñòè äàííîãî âîïðîñà.
Ýòà ìåòîäèêà ïîäõîäèò è â ëþáîì äðóãîì ñëó÷àå, êîãäà íóæíî ïîíÿòü, îñîçíàòü äëÿ ñåáÿ ÷òî-òî âàæíîå.

Èñïîëüçóþòñÿ 3 ïîçèöèè, êîòîðûå íóæíî îáîçíà÷èòü â ïðîñòðàíñòâå. Íàïðèìåð, ïîñòàâèòü òðè ñòóëà.
1 ïîçèöèÿ - ýòî âàøå àêòóàëüíîå ñîñòîÿíèå è âû ñàìè.
Íàõîäÿñü íà ýòîì ìåñòå, íóæíî ïðîãîâîðèòü âñëóõ, êàê âû âèäèòå ïðîèñõîäÿùåå.
Ïðî÷óâñòâîâàòü îùóùåíèÿ â òåëå, íàñòðîåíèå, ýìîöèè.
2 ïîçèöèÿ - ýòî ïîçèöèÿ ýêñïåðòà èëè âàøåãî àïïîíåíòà, ñ êîòîðûì âû íå ìîæåòå äîãîâîðèòüñÿ.
Ïåðåñåâ íà "åãî ìåñòî", âàì íóæíî ìàêñèìàëüíî ñêîíöåíòðèðîâàòüñÿ íà îáðàçå, áóêâàëüíî âîïëîòèòüñÿ â íåãî, êàê àêòåðó. Åñëè âñå ñäåëàíî ïðàâèëüíî, òî âàøå äûõàíèå, íàñòðîåíèå, ýìîöèè, îùóùåíèÿ â òåëå èçìåíÿòüñÿ.
Èç ýòîé íîâîé ðîëè, ïîñìîòðèòå íà ïðîèñõîäÿùóþ ñèòóàöèþ è äàéòå åé îöåíêó, ïðîãîâîðèâ âñëóõ.
Åñëè âû àïïîíåíò, òî ñâîå âèäåíèå ñèòóàöèè, åñëè ýêñïåðò - òî äàéòå îöåíêó.
3 ïîçèöèÿ - ñòîðîííèé íàáëþäàòåëü, êîòîðûé íå èìååò ê ýòîìó íèêàêîãî îòíîøåíèÿ.
Ïåðåéäÿ â íåå, âû óâèäåòå 2 ïðåäûäóùèå ïîçèöèè, â íîâîì ñâåòå. Ïðîãîâîðèòå âñëóõ, ÷òî âû äóìàåòå î íèõ è ñèòóàöèè, êîòîðàÿ ïðîèñõîäèò. Âîçìîæíî óæå ñîçðååò êàêîå-òî ïîíèìàíèå.
Ñëåäóþùèé ïåðåõîä áóäåò â 1 ïîçèöèþ, êàê è â ïðåäûäóùåì ñëó÷àå, ñ ïîëíûì ïîãðóæåíèåì â àêòóàëüíîå ñîñòîÿíèå + ïðîãîâîð ñèòóàöèè.
Çàòåì ïåðåõîä âî 2 ïîçèöèþ, íî íå îñòàâëÿÿ, êàê ðàíåå 1, à ïðèõâàòûâàÿ åå ñ ñîáîé.
Òàêèì îáðàçîì, âî âòîðîé ïîçèöèè ó íàñ èäåò íàëîæåíèå ñîñòîÿíèé 1+2. Ïðî÷óâñòâóåì, ïðîãîâîðèì íàøó òåìó.
Òåïåðü ïåðåõîäèì â ïîçèöèþ ñòîðîííåãî íàáëþäàòåëÿ, çàõâàòûâàÿ ñ ñîáîé 1è 2. Òàêèì îáðàçîì, ïîëó÷àåòñÿ íàëîæåíèå óæå 3-õ ñîñòîÿíèé 1+2+3. È èç ýòîãî íîâîãî ñîñòîÿíèÿ äåëàåì àíàëèç ïðîèñõîäÿùåãî.
Ïðåæäå, ÷åì ïåðåõîäèòü êî âòîðîé ÷àñòè óïðàæíåíèÿ, íóæíî õîðîøî ïðî÷óâñòâîâàòü âñå ïîçèöèè âîñïðèÿòèÿ, ÷òîáû ïîòîì ðàáîòàòü ñ íèìè.
Ñîáèðàÿ âîåäèíî 3 ïîçèöèè ìèðîâîñïðèÿòèÿ, ìû ìîæåì âîñïîëüçîâàòüñÿ äîñòîèíñòâàìè âñåõ .
Äàííàÿ òåõíèêà ïðèçâàíà ïîìî÷ü â ðàçðåøåíèè íåïîíÿòíûõ ñèòóàöèé, çàïóòàííûõ. À óæ åñëè íèêàê íå ïîíÿòíî, îáðàùàéòåñü êî ìíå çà êîíñóëüòàöèåé.
Ïðàêòèêóéòå è ïðèñûëàéòå ñâîè êîììåíòàðèè. Æåëàþ, ÷òîáû ó Âàñ â æèçíè âñå ñëîæèëîñü áëàãîïîëó÷íî!
http://solar-people.ru/vospriyatie/razvitie-vospriyatiya-tehnika-razresheniya-slozhnoy-situatsii
| Êîììåíòèðîâàòü | « Ïðåä. çàïèñü — Ê äíåâíèêó — Ñëåä. çàïèñü » | Ñòðàíèöû: [1] [Íîâûå] |