O Que é Um Mestrado Profissional?

A Wikipédia pela academia reúne apresentações, postagens científicos e outros equipamentos acadêmicos a respeito da Wikipédia, especialmente a lusófona. Algumas pessoas, interessadas com a popularidade que a Wikipédia retém, desenvolvem pesquisas acadêmicas sobre ela e demasiado projetos mantidos pela Wikimedia Foundation, movimentos de cultura livre e wikis em geral. Há muito material acessível na própria Internet sobre tal temática.

A escoltar, várias ligações que conseguem conter equipamento precioso em tão alto grau para aqueles que estão estudando a Wikipédia, quanto pra curiosos em geral. Pra uma lista de conversa de pesquisas sobre o assunto os projetos da Wikimedia e o universo das wikis em geral, acesse wiki-research-l (arquivo público de mensagens). Desde maio de 2011, o Wikimedia Foundation Research Committee (RCom) mantém o Research Index e a Research Newsletter, focados em publicar as pesquisas em desenvolvimento ou recem-publicadas a respeito da Wikimedia e Wikipedia.

• Para que pessoas é minimalista zoom_out_map
• As pós brasileiras entre as melhores do universo
• Técnicas especiais de formação do curso e de instrução
• um Avance o máximo possível nos estudos
• Não há indispensabilidade de gastar com transporte (ônibus ou gasolina) e alimentação
• E pra isso, quanto tempo mais

Os equipamentos por eles coletados tem se concentrado aos publicados originalmente em inglês. WikiLit, wiki semântica que arrecadação utensílios acadêmicos específicos a respeito de as Wikipedias, publicados antes de junho de 2011. Interface e fatos em inglês, contudo com objetos referentes a imensas Wikipédias. Indexação e observação seletiva de publicações. WikiPapers, wiki semântica que coleta utensílios sobre o assunto as Wikipedias, excessivo projetos da Wikimedia Foundation e além da conta wikis em geral. Interface e detalhes em inglês, mas com publicações em inmensuráveis idiomas. Indexação quantitativa de publicações, sem limite máximo de data de publicação. Relação de posts científicos a respeito de emprego da Wikipédia em sala de aula, com publicações em português, inglês e espanhol.

Esta é uma lista não exaustiva de pesquisas que abordam a Wikipédia lusófona. Pra outros equipamentos, inclusive de temáticas mais abrangentes, consulte a seção anterior. COSTA, Bernardo Esteves Gonçalves da. As controvérsias da ciência na Wikipédia em português: o caso do aquecimento global. SERRANO, Paulo Henrique. Coerência entre princípios e práticas na Wikipédia lusófona: Uma análise semiótica Dissertação de Como Estudar Para Concurso TRT-SP De Técnico Judiciário? - Escola Federal de Minas Gerais 2011 documento Comunidades de Prática; Semiótica; Valoração; Tensividade.

SERRANO, Paulo Henrique. As relações de poder entre editores da Wikipédia Postagem publicado no IX Encontro do Círculo de Estudos Linguísticos do Sul - CELSUL - 2010 2010 documento Semiótica francesa; Wikipédia; combate; conversas. CAMPOS, Aline de. Conflitos pela colaboração: um estudo das tensões em processos de escrita coletiva na internet 2.0 Dissertação de Mestrado - Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2009 documento Conflitos; Escrita coletiva; Colaboração; Wikipédia. DEMO, Pedro Conhecimento rebelde e enquadrado: algumas epistemologias virtuais à luz da história da wikipedia Website de Pedro Demo (formato de postagem acadêmico) 2009 documento Entendimento; epistemologia; ciência; poder.

SERRANO, Paulo Henrique. Participações numa comunidade de prática; o sustentáculo da Wikipédia Postagem publicado no Hipertexto 2009 2009 documento Comunidade de prática, hipertexto colaborativo. VIEIRA, Marli Fátima Vick A wikipédia é confiável? ] : Credibilidade, utilização de uma enciclopédia online no lugar escolar Dissertação (Mestrado em Educação) - Univale - Santa Catarina 2008 documento enciclopédia, Internet, Web e Educação, Wiki. ROSADO, Luiz Alexandre da Silva Autoria textual coletiva fora do âmbito acadêmico e institucional: observação da comunidade virtual Wikipédia e suas contribuições para a educação.

Dissertação (Mestrado em Educação) - Faculdade Estácio de Sá, Rio de Janeiro 2008 documento Divulgação da pesquisa, divulgação dos resultados Autoria textual coletiva; Aprendizagem cooperativa; Softwares de co-autoria; Sistemas wiki. ROSADO, Luiz Alexandre da Silva A Wikipédia e tuas contribuições pra aprendizagem cooperativa a partir da autoria textual coletiva. ROSADO, Como Os Chocolates M&M's São Feitos? coletiva na Educação: análise da ferramenta wiki pra cooperação e colaboração no recinto virtual de aprendizagem Moodle.

ROSADO, Luiz Alexandre da Silva Autoria textual coletiva fora do âmbito acadêmico: esboçando o perfil dos wikipedistas. JOHNSON, Tire Suas Dúvidas Sobre isso Concursos . P. De quem é a língua? Interações comunicacionais e conflitos lingüísticos pela Wikipédia Lusófona Revista da Liga Nacional dos Programas de Pós-Graduação em Comunicação 2007 documento Interação; interculturalidade; Intercomunicação Mediada por Computador (CMC).

ROVERI, Pietro; COSTA, André L. A organização no ciberespaço: o caso da Wikipédia lusófona.

ROVERI, Pietro As instituições no ciberespaço: o caso da manutenção e da estruturação de uma comunidade virtual não-monetária. Mestrado - Universidade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto. ROVERI, Pietro; COSTA, André L. A organização no ciberespaço: o caso da Wikipédia lusófona. ROVERI, Pietro; COSTA, André L. Organizações da nação civil no ciberespaço: o paradigma da Wikipédia Lusófona. PESTANA, Filomena e CARDOSO, Teresa Utilização da Wikipédia por Professores: um estudo exploratório no ensino superior online.

Postagem publicado no IV Congresso Internacional das TIC 2016 documento Publicado nas Atas do IV Congresso Internacional das TIC no Instituto de Educação da Escola de Lisboa - pp. TCC, MONOGRAFIA E Artigo , Filomena e CARDOSO, Teresa A Wikipédia como Jeito Educacional Aberto: que perspectivas de integração no Ensino Superior Online? Postagem publicado no XIII Congresso SPCE Fonteiras, diálogos e transições pela Educação 2016 documento Atas do XIII Congresso SPCE Fonteiras, diálogos e mudanças na Educação.