Настроение сейчас - мрачноватое... зафтра учица пойду с нечистой совестью!

Итак, что сегодня было. Пожалуй, начну с самого-самого начала! Встала в полседьмого. Сумка собрана с вечера. Накрасилась. В пятнадцать минут оделась и вышла из дома в …… школу.)) я думаю мои многоточия все поняли. Я просто буквально пять минут назад решила быть культурным и приличным человеком! НО БЛЯДЬ! Меня эта школа реально ЗАИПАЛА!!! Итак, на чём я остановилась?! А! Так вот, пошла в школу. А у нас классно сейчас. Около кладбища сделали, прям впритык к ограде, тротуар, и ходить удобно… приятно. Этакая креативная прогулочка. Темно, свежо, не холодно. Так, в тишине и покое я успела и лёгкой прогулкой насладиться. Пришла в школу. Наших как обычно до сих пор нет. Я решила учить историю Казахстана, которая третьим уроком. Стою учу, девчонки подошли, я им рассказала про Новосибирский институт в который со вчерашнего дня решила поступать. Ко мне потом Дашутка заявится, ей интересного стало… Звонок – казахский. Она нас наконец решила просветить. Дать нам знания…. Мдя…. По идее это надо было 10 лет назад делать, когда мы только в первый класс пошли)) Ну, мы вроде бы как послушали. Я даже что-то поняла. Абсолютно новые для меня правила, которые, оказывается, мы знаем с пятого класса. Офигеть! У меня шикарная голова – не держит в внутри себя лубимой всякий хлам! А потом устроила самостоятельную. ВОТ ЭТО БЫЛ АУТ!!!!!! По идее у нас урок развития речи, мы в этих тетрадях это всё и делали. Она же говорит, что надо было в других делать. Мы возмущаемся, а она говорит, раз не в тех тетрадях, значит – ДВА!!! Охуели. Давай в других – и это не то! МЛЯ! Даже Иваненка моя бедная стала на листочке делать, так она, проходя мимо неё, обдала аццким запахом своих подмышек (таким, что у меня даже слёзы на глаза навернулись! Лучше чеснок) и сказала - листочек можешь не сдавать…. Дашка взяла и её нахуй послала.. Мы так кто что сдали, так окаца в тетрадях этих должна быть некая домашняя работа… Да… что после этого у меня будет по казахскому даже представить боюсь! На русском – тест! Каз история. Тест не дописала. Опору кое-как то сама подучила накалякала (там таблицу воспроизвести надо было на память). Из одного теста написала 15 из 30. Но в другом правда почти всё. На биологии сама подняла руку. Вышла рассказывать про лизосомы. Конечно, когда не выучил, здорово, если учитель тебе помогает, за тебя там предложения дополняет. Но когда ты тему знаешь, обидно блин, что за тебя всё рассказали, да ещё и четвёрку поставили! Я охуиваю! И на этике разговаривали про секас. Короч, день – мрак. Только на гитаре всё норм и на инглише. Дойтша нету, у нас каникулы. Пришла в 5 и упала спать. Продрыхла до восьми, пришла мама с собрания, мы с ней побеседовали! Сделала уроки на зафтра, ща спать пойду.

Кста! Мелкое примичание.
13.05 – конец 6 урока.
14.00 – у меня гитара
15.00 - английский
ОПУПЕТЬ! Я после школы дома даже покушать успела. А до гитары мне достаточно долго добираца! Ещё и на 115 минут раньше препода пришла!

В колонках играет - Blackmore's Night - Street of dreams