Нельзя поощрять ребенка ко лжи, даже в мелочах. Иначе ребенок начнет относиться ко лжи как к чему-то обыкновенному, и вы не сможете объяснить ему, что врать - плохо.

Не нужно заставлять ребенка есть тогда, когда он не голоден, если ребенок здоров и у него все в порядке с аппетитом. Все дети едят по-разному, у каждого - своя норма, а задача родителя - научить ребенка распознавать сигналы организма о том, что пора поесть, а не принимать пищу по указке или по расписанию.

Нельзя учить ребенка притворяться. Если ребенок - тихоня, не нужно заставлять его быть активным и общительным. И наоборот: если ребенок подвижный и активный, не пытайтесь сделать из него тихого мечтателя, а организуйте ему русло, в которое он сможет направить свою энергию.

Нельзя заставлять формально извиняться, если ребенок не осознал, что именно он совершил. Извинения должны идти от сердца, а не служить лишь способом отделаться от неприятных последствий сделанного. 

Нельзя ребенка наказывать или вознаграждать едой. Еда - это еда, она должна быть у ребенка независимо от его поведения. То же самое касается и сладостей: их нельзя выдавать ребенку в качестве награды, особенно если в семье существует запрет на их повседневное употребление.

Не заставляйте ребенка делать то, что у него плохо получается, в надежде, что если заставлять, то рано или поздно он начнет это делать лучше. Ничего, кроме отвращения к этому виду деятельности, таким способом добиться не выйдет. Бесконечные провалы только утвердят ребенка в мысли, что он неудачник.

Всегда помните о том, что ваш ребенок - это самостоятельная личность. Уважайте его выбор, учите принимать самостоятельные решения, и ограничивайте его действия только в тех областях, в которых возможен какой-либо вред для самого ребенка. Чем раньше ребенок научится действовать самостоятельно - тем раньше у него появится ответственность за собственные действия.

Дети@Mail.Ru