Мои жители Африки.
Связала на онлайне Светланы Юрковой.

Онлайн уже закончился. Однако, погрузиться в атмосферу творческого процесса и связать африканских жителей можно.
Вход на онлайн будет открыт постоянно.
Присоединяйтесь!
http://Afrika.zirka2010.skazkidoma.e-autopay.com

КАк хранить заметки - оригинальная идея

1.


Источник http://krokotak.com/2011/12/snezhinka-za-koledni-kartitchki/

Супер идеи

1.


2.


3.


4.


источник http://krokotak.com/2013/01/otpetchatatsi-sartsa-i-8-idei-za-tyah/

Что можно сделать в виде сердца?
Сумочку http://krokotak.com/2011/02/figurki-ot-foam-gumena-hartiya/

Головоломку - http://krokotak.com/2012/02/glavoblaskanitsi-za-detsa-nad-7-godini/

1.


2.


3.

Много идей и поделок для совместного творчества
http://krokotak.com/

1.


2.


3.

http://krokotak.com/2010/03/postavka-za-yaytsa-zaytche/

Lord of the Dance

http://www.youtube.com/watch?v=By4NUxd6z3s

Ромашки (крючком)


Диаметр: 7 см
Вам потребуется:
- розовая хлопковая пряжа (280 м/50 г);
- крючок №1,25-1.5;
- стебли для цветов с «серединками».

Описание работы: для каждого лепестка связать цепочку из 14 возд. п. и связать поверх последних 13 возд. п. по 1 ст. б/н. Повернуть работу, выполнив 1 возд. п. подьема. пропустить 1-й ст. б/н, связать по 1 ст. б/н в следующие 12 ст. б/н.

Выполнить в 1 возд п. подьема 1-го р. 5 ст. б/н, затем связать по 1 ст. б/н в каждую из 13 последних возд. п. наборного края. В конце обвязать лепесток 1 круговым р. «рачьего шага» (= ст. б/н слева направо) Для каждого цветка изготовить по 12 лепестков.
Затем обвязать прямой узкий край ст. б/н. одновременно соединяя лепестки между собой: 3 ст. б/н в каждый лепесток = 36 ст. б/н в круговом р., замкнуть круговой р. с помощью 1 соед. ст Затем продолжать вязать по кругу к середине, провязывая по 2 ст. б/н вместе = 18 ст. б/н. 9 ст. б/н. После следующего убавления должно остаться 5 ст. б/н, обрезать нить и спрятать ее конец.
Надеть цветы на стебли и закрепить их «серединками», надетыми сверху.

Семейка Цыпленок и курица

http://multidel.ru/472-veselaya-semeyka.html

1.


2.

http://amigurumi.com.ua/forum/index.php?showtopic=18559

смотрите идеи и вдохновляйтесь http://my19edwin.livejournal.com/92671.html

1.


2.


3.

Когда начинать и как воспитывать

Тема актуальна всегда для родителей, нашла и делюсь

"Как воспитывать детей, знает каждый, за исключением тех, у кого они есть". Патрик О'Рурк (американский писатель) В 24 года у меня уже было четверо детей. 1ногие мои друзья, в основном бездетные, частенько были недовольны моим подходом к воспитанию, давали мне советы или даже пытались угрожать в мягкой форме: "А ты не боишься, что, когда они вырастут ." Хорошо, что у меня хватало ума (скорее интуиции), не спорить и ничего не объяснять, не оправдываться. Подождите, думала я, будут у вас свои дети, тогда и поговорим. Теперь мои друзья стали папами и мамами и сами решают проблемы воспитания детей. А мои малыши, мои "четыре безумные обезьянки", мои вечно не вовремя теряющиеся и постоянно устраивающие в доме тарарам, без устали
экспериментирующие и что-то выдумывающие "маленькие разбойники", не позволяющие расслабиться ни на одну секунду, мои любимые и незаменимые самые лучшие дети уже выросли. Т. е. не просто выросли, а переросли меня (и не только физически). Опасения друзей оказались напрасны. Я вижу, что могу гордиться своим главным творением жизни.
Сейчас, оглядываясь назад, я понимаю, что задумала их такими очень давно, задолго до того, как родился первый сын, задолго до того, как поняла, что их будет четверо. Я знаю теперь, что воспитание наших детей начинается не после их появления на свет и даже не во время беременности, а раньше, намного раньше, может быть, с рождения нас самих. И не воспитание, а скорее творение. Именно - творение. Чтобы сотворить что-нибудь гениальное, необходим замысел. Нужно очень хорошо представлять, что мы хотим увидеть в результате, все время держать замысел в голове и стремиться, стремиться к его достижению. У меня не могло быть других детей, я замыслила их такими, какие они есть! Дорогие мои мамы! Если вы с самого начала точно знаете, что вы хотите получить в результате, то вы это получите. Если вы хотите, чтобы ваши дети стали здоровыми, умными, чуткими людьми - так оно и будет, не сомневайтесь. Когда же начинать воспитание? - вы его уже давно начали. Как воспитывать? - помнить о замысле и без устали творить.

дальше размышления тут
http://www.childcareinfo.ru/study-469-1.html

Круговорот воды в природе – детям

Понятие “круговорот воды в природе” очень важное, а вот пособие очень лёгкое.

как сделать тут http://www.blogimam.com/2013/03/razvivaj-ka-krugovorot-vody-v-prirode-detyam/

Развивающие игры и пособия для детей 3-4 лет

Интересные идеи - своими руками
Два варианта игры стимулирующих чтение.

Первый вариант подойдёт очень активным деткам, которые находятся в постоянном движении и именно в этом движении многому учатся.

Обведите на листе бумаги следы ног вашего ребёнка (можно свои) и вырежьте таких следов по шаблону много (!). На каждом следе напишите букву (можно небольшие слова) и прикрепите к полу (я использовала обычный прозрачный скотч, так как потом он легко снимается и не остаётся следов).

Далее начинается самое интересное. Вы называете буквы, а ребёнок должен перепрыгивать по ним и перебираться на другую сторону “реки”, как по кочкам. Можно называть слово, а ребёнок сам ищет нужные буквы и перебирается по ним. Если это отдельные слова, то можно составлять, таким образом, небольшие предложения.

Второй вариант игры на чтение подойдёт для деток, которые любят яркие картинки и спокойные игры. На больших листах ватмана вы рисуете некий сюжет (можно рисовать вместе с ребёнком), на отдельных листах вы рисуете необходимое дополнение к сюжету и подписываете его.

Это пособие относится к области математики. Я предлагаю вам сделать очень простое пособие по обучению ребёнка понятиям дроби, проще говоря, части целого.

Для его создания вам понадобятся одноразовые пластиковые тарелки, ножницы и краски. Раскрашиваем несколько тарелок в разные цвета и разрезаем каждую на несколько частей. Все дроби готовы.

А теперь можно в игровой форме начинать объяснять ребёнку, что это такое и как разделить целое на несколько частей. Тут очень нам поможет считалочка “Мы делили апельсин” или сказка Сутеева “Яблоко”.


http://www.blogimam.com/2013/02/razvivaj-ka-obzor-...ix-posobij-dlya-detej-3-4-let/

1.


2.

Вышивка Рококо



http://lenkorlife.blogspot.com/2009/12/blog-post_5604.html

уроки http://www.modistka.net/tracery.php?tracery_sort=8

Костюмы снежинка, зима

1.


2.


3.


4.


5.


6.


7.


8.


9.


10.


11.

Топ желто-черный

1.


2.


3.