А я вчера проводила в школе классный час - у 9-го класса.
Тема была: "67 годовщина битвы под Москвой".
Мне понравилось работать с ребятами - хотя нам говорили, что "это дети непростые, с ними очень сложно". Вовсе нет. Они вели себя хорошо, не мешали мне проводить урок. А когда я их спрашивала по теме - пытались что-то ответить, пусть не всегда серьёзно)
Зато потом они поняли, что тема-то очень серьёзная - всё-таки война!


Меня оценивала их учительница - ей очень понравилось!! Она меня похвалила - было очень неожиданно услышать столько похвалы - главное, не расслабиться.)
На самом деле, я сама не очень ожидала, что всё пройдет так хорошо. Боялась и волновалась, конечно. Даже приехала на 45 минут раньше, в 7.15..
А школа мне понравилась. она называется не просто школой, а центром образования. И директор там такой забавный, очень следит за дисциплиной и внешним видом учеников - самолично!
В общем, было хорошо!

Правда, перед уроком, когда я проснулась - чувствую - горло болит! Думала, как же я им громко и чётко всё рассказывать буду? Но ничего, на уроке я ничего не чувствовала - видимо, адреналин)))
Какая же у меня была эйфория - провела урок!!!
Хотя это моя не первая практика, всё-равно, дети всегда разные - их я боюсь больше, чем иностранцев, потому что иностранцы более заинтересованы в изучении русского языка, чем школьники в русском и литературе.)) Но, видимо, не ЭТИ школьники - эти, как будто знают, что им это всё пригодится в жизни (ну или просто готовятся к поступлению в вуз).