!Внимание! Данный текст отражает общие закономерности и только опытный психолог-психотерапевт может помочь разобраться в конкретном индивидуальном случае и помочь преодолеть недуг, опираясь на тонкие взаимосвязи сознательных и бессознательных переплетений в психике, осторожно работая со сложившимися системами психологических защит.

Дорогой читатель, нижеследующая классификация должна помочь тебе найти необходимый симптом и облегчить понимание отдельных симптомов в их взаимосвязи.

ГОЛОВА

Подразделы:
а) мозг
б) волосы
в) глаза
г) нос
д) уши
е) рот
ж) зубы и десны
з) шея
е) дыхание


МОЗГ

Основные сведения:
Правая половина головного мозга в основном управляет левой половиной туловища. Ей приписывают следующие функции: способность воспринимать целостность, многогранность способностей человека, чувства, интуиция, восприятие пространства и музыки. Она соответствует китайскому принципу Инь, принципу Луны, воде, женскому началу, воспринимающему.
Левая половина головного мозга управляет преимущественно правой половиной тела, ей приписывают логику, аналитическое и рациональное мышление, ум, язык и математические способности. Она соответствует китайскому принципу Ян, принципу Солнца, огню, мужскому началу, дающему.

Эпилепсия
Эпилептический припадок - это переживание и освобождение от прежде подавляемых сил и агрессии. Припадок понуждает тебя прекратить держать себя в руках, и таким образом освободиться от воспоминаний и своего сознания.
- Уважай энергии внутри тебя, не осуждай их и не пытайся вытеснить в подсознание. Взгляни на себя сознательно. Попробуй быть сознательным и во сне. Переживи и прими все, что в процессе засыпания придет тебе в голову, и позволь этому случиться. Так ты будешь учиться отдавать и оставлять позади, и тебя не нужно будет понуждать к этому припадками.

Сотрясение мозга
При сотрясении мозга встряхиванию подвергнется целая область твоего мышления, то есть она как бы ставится под вопрос. Теперь ты не можешь гордо нести свою голову - как только ты ее поднимаешь, ты чувствуешь боль.
- Оставь позади старый способ мышления. Иди внутрь себя, чтобы включить в свою жизнь также области чувств и интуиции.

Опухоль в мозге
Опухоль в голове хочет указать тебе, что в твоем способе мышления что-то следует изменить. Ты слишком упрям и не хочешь отказаться от старых, давно отживших образцов мышления.
- Ты должен понять, что все в жизни подлежит вечным изменениям. Рост всегда означает перемену. Поэтому доверяй потоку жизни, он принесет тебя к новому берегу, более прекрасному и совершенному, чем твоя теперешняя жизнь. Так ты станешь свободным.

Головная боль (вообще)
Головные боли указывают на слишком большое напряжение. Они могут быть вызваны слишком большим давлением твоего окружения, требующего от тебя высоких результатов, или же слишком большим честолюбием и претензией на совершенство с твоей стороны, а также упрямством и продолжительным зацикливанием на одной проблеме. Мы придаем слишком большое значение уму, что ведет к перегрузке головы.
- Отдайся сознательно уравновешиванию своих внутренних чувств. Отдохни и позволь в течение некоторого времени происходить в тебе всему, что только хочет произойти. Прими это, не осуждай. Так ты сможешь снять напряжение и освободить место для мира, любви и радости.

Мигрень
Мигрень служит знаком сопротивления потоку жизни. Мигрень возникает в результате конфликта между естественными инстинктами человека и его разумом. Она показывает, что сексуальную проблему пытаются решить рассудочно.
- Расслабься в потоке жизни, текущем сквозь тебя. Прими и ощущай свою сексуальность и все бурлящие в тебе силы. Если ты больше не будешь их вытеснять, ты увидишь, что эти силы в своей основе позитивные, и сможешь использовать их сознательно и эффективно, жить более целостно. Посылай побольше энергии безусловной любви голове и половым органам.

Апоплексический удар
При апоплексическом ударе часть головного мозга отключается, поскольку прерывается ее снабжение кровью. Удар показывает экстремальное сопротивление, внутреннее отрицание жизни. Последующий паралич части тела сокращает твою активность в окружающем мире.
- Прими это указание. Ты должен развивать силу чувства и интуицию, уделять им больше внимания. Уважай жизнь во всей ее целостности. Уделяй больше внимания своей внутренней жизни, иди внутрь, к покою и безмолвию.

ВОЛОСЫ

Проблемы с волосами вообще
Волосы символизируют свободу, силу и власть. В прежние времена длинные волосы были обычно знаком свободного человека, знаком свободы. Короткие волосы, напротив, обозначали ограничение власти, свободы и достоинства человека.
- Если у тебя проблемы с волосами, спроси себя, чего ты хочешь в действительности, независимо от того, что ожидают от тебя другие. Если тебе достанет мужества жить только свою собственную жизнь, увеличится твоя радость жизни, а также твоя свобода и сила - тогда начнут расти и твои волосы. Кстати, посеченные или выпадающие волосы сразу могут быть тебе указанием к интерпретации характера человека.

ГЛАЗА

Проблемы с глазами в целом
Наши глаза - окна в мир и отражение нашей души. Они позволяют впечатлениям проникать внутрь и выплескивают их наружу. Если у тебя проблемы с глазами, ты должен спросить себя, чего ты не хочешь видеть в жизни, перед чем тебе хочется закрыть глаза - перед истиной? перед будущим? перед самим собой?
- Самая большая ясность лежит в глубине твоего сознания. Там ты найдешь свет и истину. Поэтому вглядись вначале внутрь себя, прежде чем вновь направить взгляд на мир. Тогда изменится и то, что ты увидишь.

Конъюнктивит
Воспаление конъюнктивы указывает на конфликт, на который ты сознательно закрываешь глаза. Если ты желаешь закрыть глаза, то делай это, чтобы взглянуть на себя изнутри.
- Будь честным сам с собой и не избегай конфликтов. Посмотри на конфликт сознательно, а также наблюдай свою реакцию, не отклоняя ее. Решение проблемы лежит в тебе.

Слепота
Слепота - экстремальная форма нежелания видеть. Это манифестация слепоты в сознании. Слепой будет вынужден направить свой взгляд вовнутрь.
- Слепота может и должна вести к формированию внутреннего понимания. Поэтому лучше добровольно направь свой взгляд внутрь себя, ведь только там ты найдешь то, чего не увидишь обычными глазами. Перед тобой откроется новый мир, ты получишь возможность по-новому взглянуть на жизнь.

Дальтонизм
При неразличении цветов все кажется серым на сером, все различия стираются, все становится безразличным. Если ты не можешь видеть цветовое разнообразие жизни, открой своему взгляду вначале лежащее в основе жизни единство всего сущего, а потом уже посмотри на мир. Осознав единство, ты научишься понимать, сколько радости и удовольствия заключается в многообразии.

Катаракта
У того, кто имеет серое бельмо, взгляд затуманивается, вещи проявляются не столь отчетливо, как раньше. Ты дистанцируешься от самого себя и от мира, так что тебе больше не приходится видеть то, что ты не хочешь видеть. Можно сказать, что ты "задвигаешь шторы", за которыми располагается мир.
- Если твое будущее кажется тебе мрачным, то и в этом случае сознательно обрати твой взгляд внутрь, чтобы найти свет внутри самого себя. Он всегда находится в тебе и только ожидает мгновения, чтобы быть открытым тобой. Потому и затуманиваются твои глаза, смотрящие наружу, чтобы ты смотрел не только в этом направлении. Внутренний свет снова осветит тебе и внешний мир, как пасмурный день освещают лучи прорвавшегося сквозь тучи солнца.

Глаукома
Зеленое бельмо возникает в результате повышенного внутреннего давления на глаза. За внутренним давлением скрывается удерживаемое душевное давление твоих невыплаканных слез и твоих поруганных чувств. Теряется ощущение необъятности жизни. Ты воспринимаешь лишь незначительную часть целого, соответствующую твоему образу мышления, ставшего для тебя единственно приемлемым.
- Признайся наконец в своей печали, и пусть прольются все невыплаканные слезы. Тебе станет легче, и ты вновь откроешься для бесконечного многообразия и полноты жизни. А до тех пор, пока ты не можешь видеть просторы жизни, иди в ее глубины.

Близорукость
Близорукость всегда является показателем сильной субъективности. Ты рассматриваешь все вокруг только сквозь собственные очки. Ограничение пространства видения приведет тебя к самопознанию, покажет тебе, что ты должен получше рассмотреть самого себя.
- Окружающий нас мир всегда является лишь отражением нас самих.
Поэтому, рассматривая то, что тебя окружает, ты можешь узнать очень многое о самом себе и духовно расти. Когда ты найдешь необозримые пространства в самом себе, тогда ты сможешь вновь расширить видимые пределы окружающего мира. (Поэтому близорукость часто исчезает с возрастом, а у некоторых, наоборот, возникает.)

Косоглазие
Косоглазие - это что-то типа наличия только одного глаза. Ты видишь все лишь под одним углом зрения. Все кажется тебе плоским, не имеющим настоящей глубины.
-Чтобы стать целостным, тебе надо узнать и другую сторону вещей и мира и научиться уважать их. Попробуй в следующий раз честно посмотреть вокруг, не пытайся вытеснить из своего поля зрения какую-либо часть целостности. И в этом случае болезнь, очевидно, заставляет нас стать честными и показывает, чего нам не хватает. Следуй указаниям твоего тела. Это так прекрасно - видеть все вокруг!

Дальнозоркость
Чаще всего дальнозоркость возникает у пожилых людей. Это указание на то, что ты начинаешь видеть великое и целое, всю широту жизни, и не цепляешься за мелочи, которые тебя окружают.
- Радуйся этому указанию твоих глаз.

БОЛЕЗНИ НОСА

Насморк
Наш нос является органом, посредством которого мы вдыхаем и выдыхаем воздух. Если нос закрыт, ограничивается наш взаимообмен с окружающим миром. (См. также "Дыхание".) Ты желаешь замкнуться, все кажется тебе чересчур. Возможно, имеются конфликты, которых ты хотел бы избежать, возможно, груз жизни стал непосильным для тебя.
- Позволь себе отдохнуть и дистанцироваться на время от окружающих людей и проблем. Соберись с силами, тогда ты сможешь легче и сознательнее разрешить все свои конфликты.

Проблемы с лобными и носовыми пазухами
Эта проблема показывает тебе, что кто-то из твоего ближайшего окружения тебя нервирует или вводит в заблуждение.
- Обрати внимание на свои реакции и прими их. Успокойся, чтобы найти силы для независимости в себе самом. Тогда ни у кого не хватит сил обманывать тебя или нервировать.

БОЛЕЗНИ УШЕЙ

Боль в ушах (например, воспаление среднего уха)
Как и при всех других воспалениях, здесь проявляется подавляемый, не пережитый, актуальный конфликт, который в данном случае связан с послушанием. Что ты не хочешь слышать? Где тебе не хватает смирения? Обычно такие проблемы возникают у детей в подростковом возрасте.
- Ты должен понять, что мы всегда неосознанно притягиваем ситуации и людей, которые говорят нам то, чего мы не хотим или не можем понять добровольно. Поэтому слушай и учись. Всё и все в жизни могут рассказать нам что-то полезное. Прислушивайся также к своему внутреннему голосу и следуй ему. Так ты избежишь боли в ушах.

Плохой слух, тугоухость
Этот симптом проявляется обычно в пожилом возрасте. Человек еще больше закрывается в себе, чем при предыдущем симптоме, становится еще более несгибаемым, еще более упрямым. Он неспособен слушать и слушаться. Хотя это и типично для старых людей, однако не является обязательным. Возраст, как и болезнь, предлагает честно взглянуть на проблемы, которые не были разрешены в течение жизни.
-Поэтому оставайся и в пожилом возрасте открытым в духе и в сознании, учись у того, с кем ты сталкиваешься. Прислушивайся и к своему внутреннему голосу. Просто - будь открытым!

Глухота
Глухим становится лишь тот, кто уже давно глух к своему внутреннему голосу. Здесь описанные выше симптомы проявляются в своей конечной фазе: в упрямстве, обособлении, изоляции. Так ты будешь вынужден прислушаться к внутреннему голосу.
- Учись у него. Прислушивайся к внутренним сигналам, прислушивайся к жизни, которая течет в тебе, это - частичка большой жизни творения. Полностью откройся своему внутреннему голосу и будь внимательным к тому, что он тебе скажет.

БОЛЕЗНИ РОТОВОЙ ПОЛОСТИ

Запах изо рта
Ты выдыхаешь то, что содержится в твоих мыслях, и, если это плохо пахнет, значит, что-то в твоих намерениях прогнило или испортилось. И в данном случае симптом делает нас честными с самими собой и показывает, что мы представляем из себя внутренне.
- Поэтому обрати внимание на мир твоих мыслей, на что они в первую очередь направлены? Если твои мысли вновь наполнятся любовью, дружелюбием и честностью, то ты будешь выдыхать только добро, твое дыхание вновь станет чистым и другие снова смогут получить удовольствие, нюхая тебя.

Проблемы в области рта (в целом)
Проблемы в области рта показывают тебе, что ты в определенной степени не способен принять в себя новые впечатления и идеи. Ты руководствуешься закостенелыми взглядами и придерживаешься старых образцов поведения.
- Скажи новым идеям и концепциям "Добро пожаловать!" и прими новое с готовностью. Будь текучим и открытым, тогда и твой рот вновь станет способным к принятию пищи.

Опухоли - полипы, гланды, миндалины
Данные проблемы обычно отражают трудности в семейных отношениях, напряженную домашнюю атмосферу. Дети, имеющие подобные симптомы, обычно чувствуют себя ненужными.
- Дай понять своему ребенку, что, несмотря на все сложности, его любят.
Каждый человек является выражением творческой силы Бога и имеет право на существование, даже если ему и надо еще расти и учиться. Поэтому уважай самого себя и своего ребенка такими, какие вы есть. Проявляйте друг к другу истинную любовь и заботу.

ЗУБЫ И ДЁСНЫ

Проблемы с зубами (вообще, например кариес)
Нашими зубами мы кусаем. Они являются выражением того, можем ли мы добиваться своего, энергично браться за дело и преодолевать трудности, можем ли мы показать зубы кому-нибудь, о-грызатъся. Плохие зубы являются знаком того, что ты плохо демонстрируешь свою пробивную силу и не можешь проявить во внешний мир свою агрессивность, причем не видишь этого или не хочешь этого замечать. Во что тебе так трудно вгрызться? Часто ты не можешь решиться на что-то и подавляешь свою внутреннюю агрессию из страха, что потеряешь любовь и признание других, если позволишь проявиться своей агрессивности или желаниям.
- Будь полностью самим собой, независимо от того, что ожидают от тебя другие. Прими свою агрессивность, позволь ей проявиться, не осуждай себя за это. Так агрессия сможет преобразиться в положительную созидательную силу, которая поможет тебе с легкостью достичь твоих целей. Будь честным сам с собой.

Ночное скрежетание зубами
Скрежет зубами по ночам показывает беспомощную агрессию. Желание по-настоящему укусить днем подавляется, поэтому ночью немного уменьшается острота зубов.
-Осознай свою агрессивность, свою досаду и беспомощность, не вытесняй их в ночь. (См. также изложенную выше информацию по проблемам с зубами.)

Зубные камни
По ним ты узнаешь о застывших, не проработанных агрессивных настроениях, которые в самом деле окаменели. Это состояние указывает тебе, что ты должен лучше сознательно решать свои проблемы, тогда им не нужно будет откладываться на твоих зубах.

Зубные протезы (вставная челюсть)
Здесь демонстрируются обманчивая витальность и способность настоять на своем, которых в действительности нет. Можно сказать, речь идет об искусственном кусании.
- Оглянись, возможно, ты слишком много взвалил на себя или слишком стремишься оправдать ожидания других. Спроси себя, чего хочет в действительности твоя внутренняя сущность, и имей мужество жить в соответствии с ней.

Проблемы с деснами (в целом)
Так же, как десны являются основой для зубов, так и уверенность в себе и вера в себя являются основой способности добиваться своего и уметь кусаться. Проблемы с деснами указывают на недостаток в этой области, обычно из-за страха потерять любовь тех, кто рядом. У тебя не хватает мужества разгрызать твердые орехи, ты слишком раним и чувствителен.
- Когда ты научишься любить и уважать сам себя, ты станешь независимым от любви и уважения других и найдешь в себе самом силы претворить в жизнь свои действительные желания. И тогда ты сможешь по-настоящему любить других, потому что любовь будет в тебе самом.

ШЕЯ

Проблемы в области шеи (в целом)
Шея - это входная дверь, сквозь которую в нас проникают внешние влияния в виде пищи и вдыхаемого воздуха и через которую мы выражаем себя во внешнем мире посредством голоса. Проблемы с горлом показывают, что ты либо не желаешь или не можешь проглатывать то, что предлагает окружающий мир, либо не хочешь выпустить на волю проглоченную обиду, досаду или нечто подобное. Поэтому все проблемы с горлом и шеей связаны в определенном смысле с проблемой страха.

Воспаление горла, ларингит
Ларингит понуждает тебя отказаться от коммуникации и выяснения отношений. Причиной может быть страх наткнуться на сопротивление в случае, если ты выскажешь открыто свое мнение. Болезнь является указанием на то, что ты должен другим способом выразить свой гнев и досаду (нередко по отношению к авторитетам).
- Однако внешняя досада является лишь указателем на внутренний конфликт. Поэтому отдохни, побудь некоторое время один и иди внутрь себя. Если ты вновь сможешь говорить с любовью и доверием, твой ларингит исчезнет сам по себе.

Воспаление миндалин (ангина)
При воспалении миндалин тебе тяжело глотать. Ты больше не хочешь принять нечто внутрь себя, не хочешь с чем-то согласиться, однако подавляешь свои чувства - часто из-за страха. Как и при воспалении, здесь также проявляется актуальный подавляемый конфликт.
- И здесь попробуй отступить и позволь некоторое время внутри тебя свершаться всему тому, что хочет свершиться. Уважай свои чувства, как и свой гнев, и обрати внимание также и на свой страх. Тогда все ужасы потеряют свою силу и ты вновь будешь открытым и свободным.

Помехи при глотании (в целом)
Если тебе трудно глотать или у тебя ощущение, что ком застрял в горле, спроси себя, что это за комок, который ты больше не хочешь или не можешь проглотить.
- Прими во внимание собственные границы возможного. Если в какой-то области на тебя свалилось слишком много проблем, то не принуждай себя насильно справиться с ними всеми только потому, что другие от тебя это ожидают. Осознай спокойствие и силу, лежащие глубоко в тебе самом. Будь всегда самим собой, тогда и глотать будет легче, а может, будет даже доставлять удовольствие.

ДЫХАНИЕ

Дыхание (в целом)
Наше дыхание связывает нас с окружающей жизнью. Оно поддерживает связь с той областью бытия, которая не является материальной в полном смысле этого слова. Оно способствует интеграции всего живого, поскольку мы вдыхаем тот же самый воздух, что и любой другой человек, даже если этот другой - наш смертельный враг. Этот же воздух вдыхают и все растения и все животные. Область дыхания в целом указывает на контакт и коммуникацию с окружающим нас миром, но также и на проблемы со свободой: "Я вновь могу свободно дышать!" Дыхание включает в себя два полюса: вдох и выдох, принятие и отдачу.
- Если у тебя проблемы с легкими или вообще с дыханием, то спроси себя, что ты не хочешь принять в себя или чем ты не хочешь поделиться, есть ли что-то в твоей жизни, с чем ты не желаешь иметь контакт, или, возможно, ты чувствуешь себя в какой-либо области жизни несвободно?

Астма
Астма - это симптом, при котором ты хотя и принимаешь в себя много воздуха, но выдыхание его представляет для тебя серьезные трудности. И поскольку ты можешь выдохнуть лишь незначительную часть, то очень скоро наступает момент, когда ты уже не можешь больше вдохнуть в себя новую порцию воздуха, воздухообмен становится все меньше и меньше. Возможно, ты человек, желающий получить любовь, однако сам не научился любовь дарить. Но так не бывает: только принимать, но не отдавать. За что же ты так цепляешься, чего ты не хочешь отдать? Какие стороны жизни ты отвергаешь и не хочешь принять? Чего ты так боишься и против чего у тебя рождается агрессия, - и в этом ты не хочешь даже себе признаться?
- Прочитай по этому поводу Евангелие от Матфея, главу 5, стих 44. Пойми, что у жизни имеется в избытке все для каждого. В тебе уже есть вся полнота жизни, и только твое сознание, твой страх, что тебе достанется слишком мало, отделяет тебя от этой полноты. Поэтому передай другим часть того, что ты уже сейчас имеешь от полноты жизни, чтобы поток жизни мог течь дальше. И признайся себе спокойно в своей теперешней беспомощности и в относительной своей малости. Только так к тебе может прийти помощь. Впусти сознательно в себя те области, которые ты до сих пор всегда избегал и отвергал. Принимай и интегрируй жизнь во всей ее целостности, и ты узнаешь, как внезапно исчезнут все враги, что все это было только в твоем сознании. Наконец-то ты вновь сможешь вздохнуть свободно. Чудесное чувство! Боли при дыхании (в целом)
Если при вдохе ты чувствуешь сжатие в груди и тебе трудно вдыхать воздух, спроси себя, что тебя ограничивает, сужает, что не дает тебе свободно дышать или от чего у тебя перехватывает дыхание и что лишает тебя воздуха?
- Прими во внимание, что в действительности ты - свободный человек.
Но твоя истинная свобода лежит в тебе самом, в твоем сознании. Это ты сам должен внутренне оставить все то, что тебя гнетет.

Бронхит
Бронхит указывает на актуальный конфликт, досаду или напряженность в семейных отношениях или в ближайшем окружении. Кашель указывает на то, что ты неосознанно хочешь отбросить что-то, освободиться от чего-то такого, что тебя злит или гнетет.
- Все люди и в твоей семье, и в твоем окружении учатся в той же школе жизни, что и ты, и ты должен понять это. Поэтому уважай предначертанный каждому из вас путь. Заключи мир сам с собой и со своей жизнью. Живи радостно!

Воспаление легких
Воспаление легких показывает тебе, что у тебя нарушился обмен с жизнью во всем ее многообразии, включая тонкие, нематериальные аспекты. Ты попал в конфликт из-за стремления твоего эго к замкнутости, и этот конфликт зажег, воспалил твои легкие. Нередко за этим скрывается эмоциональное нарушение, обида или печаль, из-за которой ты закрылся.
- Позволь дыханию жизни вновь проникнуть в тебя. Оно течет равномерно и в дни радости, и в дни печали, как в напряженные периоды жизни, так и в гармоничные и уравновешенные.

Туберкулез
Туберкулез показывает значительный конфликт между поглощенностью собственным эго и живым выражением в жизни, конфликт, который съедает тебя, твою жизнь. Ты хочешь иметь слишком много для себя и забываешь о сказочном богатстве жизни.
- Поэтому вдыхай жизнь снова свободно и без предубеждений, осознай, что у жизни имеется в избытке все для каждого из нас, если мы только сумеем открыться этому. Каждый момент жизни полон чудес, если мы открыты.

СЕРДЦЕ И КРОВООБРАЩЕНИЕ

Подразделы:
а) сердце
б) кровь
в) система кровообращения

Сердце - Кровь - Система кровообращения (в целом)
Сердце - материальный символ наших эмоций и способности любить. Кровь отвечает за жизненную силу и витальность, а в процессе кровообращения жизненная сила и радость жизни, пробуждаемые способностью сердца любить и чувствовать, распределяются по всему телу.

СЕРДЦЕ

Проблемы с сердцем (в целом)
И в этом случае мы наблюдаем некоторые указания в нашем языке, явственно говорящие, в каком направлении развивается симптом. Так, мы говорим о бессердечности, о холодном сердце. За симптомами обычно скрываются продолжительные эмоциональные проблемы: отсутствие радости, отрицание прелести жизни, вера в борьбу за выживание. Болезнь принуждает тебя вновь прислушаться к твоему сердцу, что, например, еще более экстремально проявляется при чувстве страха.
- Спроси себя, находятся ли твои голова и сердце, ум и чувства в равновесии? Ощущаешь ли ты живой пульс своей жизни? Живешь ли от всего сердца. Прислушиваешься ли ты добровольно к своему сердцу или это заставляет тебя призывать болезнь? Если ты ответишь на все эти вопросы: "Да!", проблемы с сердцем сразу исчезнут. Они будут больше не нужны!

Тахикардия
Учащенное сердцебиение свидетельствует об эмоциональной помехе, о нарушении привычного для тебя порядка. Что-то вышло из равновесия.
- Сознательно интегрируй в жизнь то, что, как кажется, нарушает твой порядок. Прими это в свое сердце!

Инфаркт
При инфаркте разряжается огромное количество агрессивной, не выплеснутой наружу энергии. Это сумма всей накопленной тобой злости и досады, которая оказалась направленной против тебя самого, поскольку не смогла найти иного выхода наружу. При этом ты должен понять, что разбиться может только твердое сердце, и только то может разорвать нам сердце, что мы не хотим принять добровольно.
- Взгляни наконец сознательно и без осуждения на кладовую твоих непроявленных чувств. Открой свое сердце для себя самого и для других, тогда с тобой не случится инфаркт.

Сужение сердечных сосудов (angina pectoris)
Сужение всегда связано со страхом. И здесь мы встречаем указания в нашем языке: так, мы знаем каменное сердце, окаменевшее сердце, застывшее сердце, жесткое сердце. Ты отделил твое эго от целостности жизни и этим заблокировал собственные чувства. Но разделение всегда вызывает вражду, то, от чего мы начинаем защищаться. Почитай по этому поводу пятую книгу Моисея в Библии, главу 15, стих 7. В тебе рождается страх, который ты пытаешься компенсировать желанием власти. Сужение сердечных сосудов - это лишь сигнал на физическом уровне, только следствие.
- Откройся и тем вещам, которых ты боишься, ведь если ты слишком узок, то из тебя не только ничто не может выйти, но не может и войти. А ведь мы живем постоянно обмениваясь чем-то с другими и узость всегда означает лишь блокаду. Дари великодушно то, что есть в тебе прекрасного!

КРОВЬ

Проблемы с кровью (в целом)
В данном случае тело показывает тебе, что у тебя мало радости в жизни. Твои идеи и мысли не могут свободно циркулировать.
- Почему ты не видишь прекрасное и положительное вокруг себя? Дай свободу своим мыслям, чтобы они могли радоваться красоте жизни и течь свободно.

Анемия (малокровие)
Малокровие показывает недостаточность радости, отсутствие силы и динамики.
- Почему ты противишься принятию энергии извне, которая тебе предназначена? Ты должен знать, что радость, сила и энергия имеются во Вселенной в избытке для всех нас, нам нужно лишь открыться и позволить им в нас проникнуть. Измени свою внутреннюю установку с "Да, но..." на "Да!".

Атеросклероз (отложение извести на стенках артерий)
При склерозе проявляется определенное сопротивление, напряжение, затверделость, но также и ограниченность. Ты становишься неподвижным, тебе не хватает полета мысли. По всей вероятности, ты даже не осознаешь этого, и тело решило явственно показать тебе, чего недостает твоему сознанию: открытости, подвижности, толерантности, согласия с миром и жизнью, мягкости на месте жесткости. Широко откройся миру и живи в созвучии с самим собой и окружающим.

Эмболия
Эмболия - закупорка - хочет показать тебе, что ты блокировал свою внутреннюю подвижность и стал духовно консервативным. Ты живешь на полюсе спокойствия, и телесная вялость - только следствие духовного состояния.
- Ты должен понять, что жизнь - это движение и ты не исключение. Будь открытым и подвижным в духе, толерантным и полным любви. Все течет!

Гипертония (высокое кровяное давление)
Высокое кровяное давление возникает, если ты в течение долгого времени не претворяешь свои эмоции и мысли в действия. Ты живешь постоянно на грани конфликта, однако не можешь его разрешить и поэтому находишься под постоянным, не отпускающим давлением. На такое положение дел указывает и Библия - Притчи, глава 13, стих 12.
- Внимательно посмотри вокруг: что тебя сердит или вызывает проблемы, - прими и переживи это, не привязываясь прочно к чему бы то ни было. Ты должен научиться оставлять прошлое позади. Так ты сможешь выпустить пар и со всей отстраненностью разрешить конфликт.

Гипотония (низкое кровяное давление)
Гипотония является точным указанием на то, что ты пытаешься избежать проблем и конфликтов. У тебя мало жизненной силы, пробивной способности и напора. Низкое кровяное давление может указывать также на бегство от сексуальной жизни.
- Разберись с силами, живущими в тебе, но не осуждай их. Просто посмотри. Прими себя таким, какой ты есть, со всеми слабостями и достоинствами. Будь искренним по отношению к самому себе, тогда ты сможешь также принять жизнь и ответственность. Иди внутрь себя и найди там силу, тогда ты снова станешь активным и радостным.

Варикозное расширение вен
Ты, вероятно, работаешь через силу, твое рабочее место не доставляет тебе радости. Ты чувствуешь себя уставшим и разочарованным. Вялость, отрицательное отношение ко всему и неповоротливость - вот последствия твоего негативного отношения к делу. Тебе не хватает гибкости и энергичности, а также внутреннего стержня. Эти проблемы болезнь хочет донести до твоего сознания.
- Для начала прими эту ситуацию и твою реакцию как данность. Стань снова самим собой, тогда ты сможешь расслабиться и найти решение, чтобы жить в радости и счастье. Возможно, тебе надо только изменить свое отношение к работе и к миру. Если ты снова станешь внутренне свободным, то и кровь начнет свободно циркулировать, и подобные заторы станут не нужны. Не забывай, что тело всегда является лишь выражением наших мыслей.

Коллапс системы кровообращения
Благодаря коллапсу ты перекладываешь на других ответственность и убегаешь от стоящих перед тобою проблем. Теперь другие должны о тебе заботиться и обслуживать тебя. Ты используешь твою беспомощность, чтобы властвовать над другими. Однако, когда ты выйдешь из этого состояния, твои проблемы вновь встанут перед тобой с новой силой.
-Признай, что у тебя нет власти над определенными ситуациями, и уважай это обстоятельство. А теперь рассмотри свои проблемы, ничего не утаивая. Так ты сможешь найти приемлемое для себя решение и увидишь, что ответственность может приносить и радость. Сравни также "потерю сознания" в разделе "Психика".

Отеки (скопление жидкости)
Отек показывает, что ты хочешь что-то удержать, не хочешь отпустить. Возможно, ты боишься потерять это что-то, однако не признаешься себе в этом.
- Оставь добровольно все, что было в прошлом. У тебя может быть отнято лишь то, за что ты сам крепко держишься, что ты не можешь или не хочешь отпустить. Но если ты отпустишь что-то от себя, к тебе вернется гораздо больше.

Тромбоз
Тромбоз показывает, что поток твоей жизни узок. Как правило, это указание на внутреннюю неподвижность и слишком малую способность к изменениям. Твои мнения, взгляды и представления в определенной степени заржавели, и на физическом уровне это отражается на твоих артериях. Без такого физического выражения ты бы, скорее всего, не обратил на это обстоятельство никакого внимания.
- Скажи "Да" всему движению и перемене всех обстоятельств твоей жизни. Откажись сознательно от затвердевших взглядов и будь открыт. Подари самому себе больше внутренней и внешней свободы, тогда и твои артерии станут свободными.

ПИЩЕВАРЕНИЕ И ВЫДЕЛЕНИЕ

Подразделы:
а) желудок
б) кишечник
в) поджелудочная железа
г) печень
д) желчный пузырь
е) почки
ж) мочевой пузырь

«Учите своих детей понимать, что для того, чтобы быть Счастливыми,
В жизни не надо иметь ничего дополнительно:
Ни человека, ни места, ни какой-то вещи,
Что настоящее счастье находится внутри них самих.
Учите их, что они самодостаточны.
Учите своих детей, что неудача - это только вымысел,
Что каждая попытка - это успех,
И что каждое достижение приводит к победе,
И что первая победа не менее почетна, чем последняя.
Учите своих детей, что они все соединены со всей жизнью,
Что они Одно со всеми людьми,
И что они никогда не разделены с Богом.
Учите своих детей, что они живут в мире
Невероятного изобилия,
Что всего в этом мире достаточно для всех,
И все это одинаково дано для всех,
А не находится в накоплении у большинства.
Учите своих детей, что все, чего бы они ни захотели иметь
в своей жизни, не есть нечто недостойное или невыполнимое.
Что им не надо соревноваться с другими из-за чего-то,
И что Божье благословение дано всем.
Учите своих детей, что их никогда не будут осуждать,
Что им не надо беспокоиться, чтобы всегда быть правыми.
Что им не надо стараться быть лучше,
Чтобы выглядеть прекрасными в глазах Бога.
Учите своих детей, что последствие и наказание
- это не одно и то же.
Что смерти нет в мире,
И что Бог никогда никого не осуждает.
Учите своих детей, что для любви нет условий,
И что им не надо беспокоиться, если они потеряют вашу любовь или любовь Бога,
И что их собственная любовь, подаренная безусловно,
Самый большой подарок, какой они только могут дать миру.
Учите ваших детей, что быть особенным
Не значит быть лучше других,
Что показывать превосходство перед другими
Не значит, что люди смогут увидеть, кем они являются на самом деле.
И что самое большое исцеление в осознании:
«Мой способ не значит лучше, мой способ - просто другой».
Учите ваших детей, что нет ничего,
Чего они не смогли бы сделать в жизни.
Что иллюзия незнания о Вселенских законах уходит с планеты Земля.
И что единственно необходимое - это вернуть всем людям планеты
Память о том, кто они есть на самом деле.
Учите этому своих детей не через слова,
Но через свои действия.
Не через дискуссии,
А через демонстрирование.
И то, что вы будете делать, ваши дети будут отражать,
И как вы живете сейчас - так и они будут жить.
Учите их этому, и вы научите их великому.
И помните...
Мы все – Одно».
(Н. Д. Уолш)«Прежде чем приступить к очищению,
необходимо увидеть своё самолюбие (командующее «я»)
в его истинном свете»
Алхимик счастья

Когда говорят о духовности, почему-то часто имеют ввиду религию. А их, как известно, множество.

И даже материалист исповедует, привносит в мир, в окружающих людей (своим образом жизни, психологическими установками, защитами, взаимоотношением с объектами (другими, детьми, вещами, миром)) «свою религию», мировоззрение, учит справедливости, контролю, власти, добру (в его обоснованном понимании и опыте).

И как же тогда лучше учить детей? Какой-то конкретной традиции или всем сразу? Но духовность - это не религия и не делание добрых или справедливых поступков. Она сама по себе, это внутренний путь и проходить он может и через религии, и через науку, и через творчество, и через самоотдачу (не требующую ничего взамен), посвящение себя чему-либо: профессии, искусству, идее, красоте, тайне. Это умение настроиться на голос своего внутреннего учителя, которого называют "бог в сердце", "гуру в сердце", "Божественное Я", «внутренний проводник», «светлая интуиция», «безусловная любовь». Это означает искать в себе созвучное чему-то и идти туда.

А для этого, как минимум, надо учить прислушиваться к себе и осознавать. Современное же образование, религии да и вообще педагоги делают часто всё наоборот. Они говорят: "Нам лучше знать, что лучше. Этой мудрости много лет. Слушай нас! Делай так!". Парадокс, но религии чаще уводят от Бога, чем приводят к нему. Потому что делают всё по стандартам, тогда как душа очень индивидуальна и у неё свои собственные несравнимые ни с кем другим, взаимоотношения с божественностью. Так что детей надо учить слышать самих себя, т.е. Душу, Сердце, интуицию, глубинную жизненность, опору личности. А научившись, они легко найдут, какой им дорогой идти.

Не следует собственный фанатизм, собственную эпилептоидность переносить на детей – они могут оказаться другого типа личности, их хрупкая «самость», «эго» может быть травмировано, росток «завязывающейся» личности не укрепится. Они не устроят, в итоге, не личную жизнь, ни социальную и не устоятся по настоящему в традиции (конфессии, идеале). Сначала следует развить здоровый эгоизм (здоровую личность), прежде чем от них отказываться. Потому что и религиозный подвиг, если глубоко заглянуть внутрь себя, своего ядра личности, можно признать высшей формой эгоизма. Устремлённость в аскезы, отказ от самого себя, на начальных этапах базируется на силе воли личности, эго, желании, цельности. Личность должна быть сильной, «эго» здоровым. Преданное растворение в любви к Божественному – это реальное ощущение такой любви и изначально оно присуще далеко не каждому. Поиск света любви идёт через поиск созвучного.

Разные сформированные виды (типы) личностей родителей давят на детей по-своему.

«Синтонные» давят удушающей сладкой заботой, не оставляя даже выбора не принять её. А раз взял – расплатись послушанием и зависимостью, ценой собственных желаний интересов и потребностей. Это их неосознаваемая садистская месть за то, что с ними сделали их собственные родители.

«Психастеники» давят и управляют, контролируют ребёнка через чувство вины, чувство долга, завышенные моральные стандарты («ты должен», «я должен»), морализаторские лекции. Тем самым умерщвляют контакт ребёнка с чувствами, нарушают в нём спонтанность, способность радоваться жизни и получать от неё удовольствие, вводя много запретов и ограничений.

«Нарциссические» - используют ребёнка как соё собственное расширение, как если их ребёнок это они сами. Через него пытаются реализовывать свои несбывшиеся надежды относительно себя лично.

У «шизоидов» может отсутствовать нежность и ласка, присутствовать аскетизм ради своей идеи ценой собственного благополучия и благополучия тех, кто рядом.

«Эпилептоид» легко может попытаться сделать воина из потенциального художника, творца жизни, созидателя, просто задавив личность, которая могла бы стать успешной на многих поприщах посредством таланта двигаться по жизни через творчество, которое могло бы быть, при определённом развитом уровне мастерства, применено ко всему, в том числе и к постижению божественного, полной самореализации.

«Истероидные», - по скольку сами (бессознательно) "дети", то дети для них являются конкурентами в получении внимания и любви от своих супругов.

Таким образом видно, что родителям следует замечать, осознавать и прорабатывать собственные личностные искажения, закреплённые годами автоматического поведения и бессознательными корнями непроработанных отношений с собственными родителями. Родителям следует исследовать и довоспитать, развить собственного «внутреннего ребёнка» ("внутреннего эмоционального ребёнка").

Главная проблема с детьми — как с ними жить. При воспитании детей проблема заключается во взрослом, а не в ребёнке. Одно из лучших лекарств для ребёнка — это добрый, уравновешанный взрослый, с любовью и терпимостью в сердце.

Дети — не собаки. Детей нельзя «натаскивать» как собак. Дети не вещи, которые можно контролировать. Ребёнок — это мужчина или женщина, которые ещё не выросли.
Как бы вам понравилось, если бы вас тянули, толкали, если бы вами помыкали и не разрешали делать то, что хочется? Вы бы возмутились. Единственная причина того, что ребёнок не возмущается — это то, что он ещё мал. Ребёнок не даёт сдачи лишь потому, что он ещё не вырос. Вместо открытой борьбы он пачкает пол, прерывает ваш сон, нарушает спокойствие в доме. Это детская месть.

Самоопределением называется состояние, в котором человек по своему собственному выбору может находиться или не находиться под контролем своего окружения. В этом состоянии человек уверен в себе и в своей способности контролировать материальную Вселенную и других людей.

Ребёнок имеет право на самоопределение. Если вы дали что-то ребёнку, оно принадлежит ему. Оно больше не ваше. Одежда, игрушки, помещение — всё, что было дано ему, должно оставаться под его собственным контролем. Что ж, он рвёт рубашку, ломает свою кровать. Не ваше дело. Вам бы понравилось, получив подарок на Новый год, потом выслушивать, что с ним следует сделать, и даже подвергнуться наказанию, если вы обращаетесь с ним не так, как считает нужным тот, кто его подарил. Ребёнок терзает вам нервы, Это его месть. Он плачет, Он ломает вещи, с которыми его столько раз просили аккуратно обращаться. Почему? Он борется за своё самоопределение, за своё право владеть вещами, за своё право влиять на окружающее. Эти «вещи» - один из каналов, по которым им могут управлять.

Если вам хочется узнать как управлять ребёнком, купите книгу по дрессировки собак, назовите ребёнка Рексом и сперва обучите его приносить брошенную палку, потом «сидеть», а потом лаять, чтобы его накормили. Вы можете выдрессировать ребёнка подобным образом, но беда ваша в том, что он вырастет кровожадным преступником. Человека, в отличие от собаки, трудно вогнать в послушную апатию. Собака принадлежит человеку, потому что человек самоопределяем, а собака нет. Жестокое натаскивание делает человека недружелюбным, необщительным. Человек настолько здоров душой и настолько в безопасности, насколько он самоопределён.

Воспитывая ребёнка вы обязаны избегать того, чтобы натаскиванием превращать его в стадное животное. Изначально ребёнок более общителен и дружелюбен, чем вы, и его чувство собственного достоинства сильнее. Постоянные одёргивания со стороны взрослых довольно быстро приводит к бунту. Он будет шумным, безрассудным, небрежным с вещами, неопрятным — словом, каким угодно, лишь бы досадить вам. Ребёнка, которым вы стремитесь управлять, ребёнка, хозяином которого вы стремитесь быть, вы потеряли навсегда.

В ребёнке – ограничиваемом, поднадзорном, понукаемом, управляемом – заложено сильное беспокойство. Родители необходимы ему, чтобы выжить: они означают еду, одежду, крышу над головой, ласку. Значит, он хочет быть рядом с ними. Но, с другой стороны, родитеди препятствуют его выживанию. Всё его существование и жизнь зависят от того, имеет ли он право принимать свои собственные решения относительно своих движений, своего имущества и тела. Родители пытаются нарушить это право, исходя из ошибочного представления о ребёнке как об идиоте, который ничему не научится, если его не контролировать. Поэтому ему приходится избегать врага, воевать с ним, раздражать и изводить его.

Ребёнок беспокоится: "Я их люблю. Я в них нуждаюсь. Но они сдерживают мои способности, вмешиваются в мои мысли, препятствуют моему будущему. Что мне делать с родителями? Я не могу с ними жить. Я не могу жить без них. О, Боже!” Эта проблема, это беспокойство будет с ним примерно 18 лет. И это наполовину разрушит его жизнь.
Свобода ребёнка – это ваша свобода. Если вы оставляете вещи ребёнка на произвол судьбы – это в конце концов обернётся сохранностью.

Сколь чудовищная сила воли требуется родителю, чтобы не изливать на ребёнка непрерывный поток указаний! Какое страдание – наблюдать превращение его вещей в руины! Какая жалость – отказывать себе в праве распоряжаться его временем и пространством. Но так придётся поступать, если вы хотите, чтобы ребёнок был здоров, счастлив, заботлив, красив и умён!

Вы обязаны позволить ребёнку вносить свой вклад. Вы не можете приказать ему это делать. Ему нужно самому решить, какой вклад он внесёт, а потом сделать это. Если он не выбирает сам, то это не его решение – это лишь большой контроль над ним, здесь нет ничего общего с ответственностью. Ребёнок, которому не позволяют вносить что-то своё в дела семьи или которому не объяснили цели и принципы действия семейной жизни, становится чужим в семье. Ему продемонстрировали, что он не является частью семьи, потому что он не может вносить свой вклад. Тогда он начинает противостоять семье – первый шаг на пути к антисоциальному поведению и разным видам зависимости.

Вы чувствуете себя хорошо и наслаждаетесь жизнью, потому что вами не владеют. Вы не могли бы наслаждаться жизнью, если бы вас пасли, как овцу, если бы вы были чей-то собственностью. Вы бы взбунтовались. И если бы кто-то подавил ваш бунт, вы стали бы вредителем. Вот в кого вы превращаете ребёнка, когда обращаетесь с ним как со своей собственностью, управляете им и контролируете его.

Чтобы быть свободным, надо всего лишь чувствовать себя таковым... в отношениях с собственными папой и мамой. Это как тест-проверка.
Как справиться с автоматизмом не совсем позитивных эмоциональных реакций, возникающих в их присутствии? Это может быть даже видимость любви под покровом сострадания к ним, а на самом деле жалости к себе. Как прекратить бессознательно выстраивать свою жизнь по родительскому образцу или наоборот как протест против их образа жизни? Как перестать бессознательно своими поступками, проектами, характерной выбранной работой, связями, психологическими установками, стилем жизнепроживания доказывать что-либо родителям или бессознательно ожидать их одобрения? Или добиваться принятия себя нелюбимого в детстве или отвергаемого такого каким ты был тогда путём самодеструктивного поведения сейчас: "полюбите меня теперь таким!" (алкоголизация, асоциальное поведение, рискованные виды профессий и развлечений и т.п.).

Как усмирить в себе бунтующего подростка, яростно и горько критикующего отца и мать? Как перестать идеализировать их, трепетать перед их суждениями, тайно и отчаянно ждать помощи, похвалы или признания? Только приняв своих родителей, научившись видеть их как обычных людей, с реальными достоинствами и недостатками, мы сможем принять и познать самих себя. И позволить себе любить их — без разочарований, обид, с лёгким сердцем. Суть наших пришедших из детства обид можно свести к одному: папа и иама любили нас не так, как мы того хотели. Сколько бы ни было нам лет, сердясь на родителей, мы по-прежнему остаёмся детьми. Стать по-настоящему взрослым, свободным человеком можно, лишь поняв и приняв: идеальных родителей в мире не существует.
Отпустите свои обиды! Недостаток или чрезмерная опека — всё это оставляет раны в душе человека. Постоянно к ним возвращаясь, мы не даём им зажить.
Выйдите из роли жертвы! Перекладывая на родителей ответственность за наши проблемы и неудачи, мы, словно дети, остаёмся в зависимости от них. Понимая и принимая недостатки родителей, мы готовим себя к тому, чтобы в будущем с пониманием принять упрёки наших собственных детей.
Чтобы повзрослеть, надо учиться жить с родителями — такими, какие они есть, и понять: всё, что с нами происходит в нашей жизни, это из-за них, но не по их вине. Тогда мы сможем освободиться от обиды. Увы, ни одна в мире школа не учит «ремеслу родителей». То, каким именно отцом или матерью становится каждый из нас, зависит от тех отношений, которые мы сами поддерживали с собственными родителями. И так из поколения в поколение. Важно не то, что с нами делают. Важно, что мы сами делаем с тем, что сделали с нами. Вспоминая неприятные эпизоды из детства, важно научиться смотреть на детские обиды взрослыми глазами: понять, что например, подавляя сына или дочь, мать делала это не потому, что хотела этого, а потому, что просто верила, что так будет лучше.
Чтобы принять своих родителей, нужно проститься с детской мечтой о родителе идеальном — точно так же, как мать и отец однажды расстаются с мечтой об идеальном ребёнке. Принять, что они не совершенны, - значит занять своё место в череде поколений, где полно недостатков, где сотни предков делали, что могли и как умели со своими собственными страданиями и обидами.
Принимая недостатки своих родителей, человек достигает зрелости, освобождается от первичной зависимости от них. И, хотя оборвать эти первые связи порой бывает очень больно и непросто, сделать это стоит: ведь остаться в эмоциональном детстве — значит жить в вечной зависимости от родительского взгляда на нашу жизнь.
Если мы обвиняем родителей в наших теперешних неудачах в жизни, то пора начать вместе с ними наравне нести ответственность за это страдание. Если вы будете продолжать это состояние поддерживать, то значит, пользуетесь им как алиби, оправдывая себя за то, что не хотите жить полной жизнью — радоваться её радостям и противостоять рискам. А это уже не вина ваших родителей — это ваша собственная ответственность, ваш выбор.
Принять своих родителей — это значит вникнуть в обстоятельства их жизни, особенности их воспитания и отношений между собой, детали работы, их успехи и неуспехи вне семейного круга — во всё то, что составляет жизнь человека. Только открыв в них личность с интересами, запросами, чаяниями, не связанными с нашей жизнью, мы сможем принять черты, которые нас не устраивают и которые, очевидно, присущи и нам. То есть принять — значит перестать хотеть, чтобы они стали другими. Это не значит, разделять их убеждения, поддерживать их, это значит проявлять терпение, понимание, сострадание. Это значит принимать их такими, какие они есть, тогда мы научимся также относиться к другим людям: нашим любимым, детям, друзьям. Отказ от идеального образа родителя – такого, которого мы хотели иметь, - позволяет нам примириться с его реальным образом. Тогда мы уже не стремимся больше их перевоспитывать, мы взрослеем. Но этот процесс не всегда связан с воссоединением: иногда бывает так, что человек может принять своих родителей, лишь если видится с ними редко или после смерти, то есть тогда, когда они уже не смогут "навредить”.



Незалеченные душевные раны порождают печаль, фрустрацию, чувство унижения. Поняв, в чём именно мы упрекаем родителей, можно начать жить иначе. Позвольте себе упрекать их! Период обвинений – это лишь первый этап на пути к принятию, безусловной любви. Умение высказывать эти упрёки и обсуждение отношений способны улучшить взаимопонимание.
В молодости мы делаем многое для того, чтобы не походить на маму или папу. Позже мы осознаём, насколько мы похожи. Когда мы можем про это думать без неприязни, раздражения, но при этом и без гордости, понять, что при всей похожести и мы, и они – самостоятельные, отдельные личности, этот момент и означает, что мы готовы их принять. За периодом обвинений следует этап переоценки, во время которого мы осознаём хорошее и плохое, учитываем нюансы, замечаем смягчающие обстоятельства. Иногда эти процессы накладываются друг на друга: мы обвиняем и прощаем, а потом снова обвиняем. Наша память постепенно наводит порядок в нашем прошлом: она смягчает болезненные воспоминания, оттеняя самые светлые. Эта незаметная работа связана с нашей способностью перестраиваться.
Как узнать, что мы приняли своих родителей? В один прекрасный день мы чувствуем, что нам стало легче, мы больше не раздражаемся, ощущаем себя раскрепощённым и уверенным в себе. Страдание уходит, и мы думаем о родителях с нежностью.



В общении с родителями просыпаются наши детские чувства и желания, удовлетворить которые мы не смогли, даже став взрослыми. Осознав это, мы можем многое понять о самих себе. Нужно разобраться, что я могу дать себе сам, какую помощь мне необходимо попросить, не чувствуя унижения и не боясь отказа, а от чего нужно отказаться навсегда. Попытка всегда получать одобрение от родителей означает потребность в зависимости от них.
Чтобы принять родителей, необходимо отделиться от них. Чтобы испытать какое-то чувство вполне, мы должны быть знакомы с его противоположностью. Чтобы ощутить близость, привязанность, любовь, нужно получить опыт одиночества, отчуждённости, неприязни, в отношениях с другим человеком. На разных этапах жизни у нас возникает потребность чувствовать свою самостоятельность или, наоборот, стать маленьким, послушным... Эта гибкость – закономерное свойство любых отношений, а если мы застываем на каком-то одном типе, то скорее всего находимся внутри некой неразрешённой проблемы. Быть взрослым – значит уметь отстаивать (в том числе и перед родителями) свои идеи и личное пространство. Зная свои уязвимые места, мы можем позволить себе иногда возвращаться в детство. Возможность снова стать детьми рядом с родителями или без них ненадолго останавливает время, стирает прошедшие годы и на мгновение дарит нам иллюзию, что у нас впереди вечность.
Восхождение к пониманию с родителями можно совершить, предложив им рассказывать о вашем детстве – о капризах, о том, чему вы радовались и разочаровывали их, о надеждах, которые они связывали с вашим будущим...
Завершить отношения: если достичь примирения при жизни кого-то из родителей не удалось, выберите какую-то личную вещь, символизирующую "болевую точку” в ваших отношениях: физическое насилие, заниженную оценку ваших способностей ("Ты никуда не годишься”) или неверие, что вы можете достигнуть гармонии в паре ("Кому ты такая нужна?”). Постарайтесь найти предмет, который будет иметь смысл лично для вас. Эту вещь надо положить на могилу родителей вместе с письмом, объясняющим, что именно ему отдают: "Я возвращаю тебе то, что ты мне причинил”. Такое действие нужно совершить в одиночестве и только в том случае, если человек "полностью отказался от мысли о признании в какой бы то ни было форме со стороны родителя”.

"Никогда не поздно иметь счастливое детство"



P.S.: Ещё раз о важности завершённых отношений с родителями! 1) Это необходимо для притяжения в свою жизнь «созвучного» близкого человека и построения гармоничных отношений со своим «спутником жизни», «второй половинкой». Если отношения с родителями у человека не завершены, если человек не «сепарирован» (психологически не отделён от своих родителей), то эти не завершённые, психологически не гармоничные, искажённые энергетическими блоками, вытесненными болезненными узлами, отношения будут переноситься (и проигрываться с бессознательной целью завершения) на других значимых для человека людях (близкий человек, супруг, начальник на работе, кто-то ещё подходящий под определённые параметры автоматического запроса психики на завершение с целью гармонизации (увеличения энергетического потенциала)).
2) По той же схеме и причине "перенос" осуществляется и на собственных детей!

У нас пропадают из вазы конфеты. ღ Их папа не любит. У мамы – диета. ღ К нам ночью приходит Конфетная Жрушка, ღ А все говорят я сластёна и врушка. ღ Никто мне не верит, хотят наказать. ღ А я им никак не могу доказать, ღ Что Жрушка приходит, крадётся к буфету, ღ Находит в нём вазу, а в вазе конфеты. ღ Съедает сама их, коварная Жрушка, ღ А фантики прячет ко мне под подушку!