teach and learn

Понедельник, 01 Марта 2010 г. 23:42 + в цитатник

Мне кажется, объективно человек достигает чего-то, когда к нему обращаются с просьбой "научишь меня этому?".
Под "чего-то" я не подразумеваю высоты, а скорее чего-то стоящее, которое может развиться со временем в высоты.

И если ты чему-то учишь, то ты и сам оттачиваешь навык. И появляется другая планка...и ученики, и учителя

Gwalchca обратиться по имени Среда, 03 Марта 2010 г. 07:23 (ссылка)

хех... "да я уже сам понял что объясняю! а они не понимают..." - ведь наверняка знаешь этот анекдот.
а если серьезно - то возможно достигаешь когда тебя просят научить, ведь чтобы учить надо знать больше, чем то, чему ты учишь. но, имхо, ты достигаешь чего-то, когда можешь применить свои знания, а не только научить им других.
как говорят у нас в универе: "если вы получите "два" на экзамене - то ничего страшного. а вот на практикуме "пара" часто означает смертельный исход".

Ответить С цитатой В цитатник

NightDragon обратиться по имени Среда, 03 Марта 2010 г. 22:38 (ссылка)

мы кажется о разных знаниях говорим)

я имею ввиду какие-то практические навыки такие как готовить, обрабатывать металл, играть на гитаре идр)

А если брать знания профессиональные, где до фига теории. то да, согласен...Если не умеешь их применять, знания пусты.

Ответить С цитатой В цитатник

Gwalchca обратиться по имени Пятница, 05 Марта 2010 г. 05:25 (ссылка)

в любых знаниях можно проводить параллели. потому что, к сожалению, учат профессиональным знаниям, которые потом приходится применять самим, гремучие теоретики... а потом народ и пальцами в розетки тыкает, и купола из оргалита (1.5 см толщины) взрывает.

Ответить С цитатой В цитатник

Комментировать

« Пред. запись — К дневнику — След. запись »

Страницы: [1] [Новые]

LiveInternetLiveInternet

-Метки

-Рубрики

-Музыка

-Подписка по e-mail

-Поиск по дневнику

-Статистика

teach and learn