Стильный кардиган для мальчика (описание)
Это очень простая и быстрая модель для вязания спицами для вашего малыша. Толстая пряжа ускоряет процесс вязания, а вязание сверху вниз означает отсутствие швов. Шалевый воротничок добавляет особого шарма этой модели. И ваш малыш сразу становится элегантным джентельменом.
Возраст: 0-3 месяцев (6-12 месяцев)
Готовые размеры:
Грудь – 40 (48) см,
Длина – 17.5 (20) см от подмышек
Образец (10х10 см): 15 пет. / 20 рядов чулочной вязкой
Пряжа: Шерсть, 3 мотка, 50г-78м
Спицы: 5 мм круговые, 5 мм набор чулочных
4 пуговицы (2 см в диаметре)
Игла для сшивания
4 метки для вязания
Список сокращений:
н&п – накид и поворот – нитка спереди, снимите следующую петлю с левой спицы на правую, перебросьте нитку назад, снимите петлю с накидом на левую спицу, переверните работу
М – метка
СН – снять непровязанной 1 петлю
П – прибавка 1 петли (см. рисунок)
Л – лицевая
И – изнаночная
ДС – дополнительная спица
Начало:
Ряд 1: снять непровязанной 1, Л2(3), установить М, Л5(6), установить М, Л12(14), установить М, Л5(6), установить М, Л3(4)
Ряд 2 (и все четные ряды): снять непровязанной 1, И до конца
Ряд 3: снять непровязанной 1, П1, *Л до 1 пет. перед М, П1, Л1, снять М, Л1, П1, Повторить с * до последней пет., П1, Л1 [38(44) пет.]
Ряд 5: снять непровязанной 1, *Л до 1 пет. перед М, П1, Л1, снять М, Л1, П1, Повторить с * до конца
Ряд 7: снять непровязанной 1, П1, *Л до 1 пет. перед М, П1, Л1, снять М, Л1, П1, Повторить с * до последней пет., П1, Л1 [56(62) пет.]
Ряд 9: снять непровязанной 1, *Л до 1 пет. перед М, П1, Л1, снять М, Л1, П1, Повторить с * до конца
Ряд 11: снять непровязанной 1, П1, *Л до 1 пет. перед М, П1, Л1, снять М, Л1, П1, Повторить с * до последней пет., П1, Л1 [74(80) пет.]
Ряд 13: снять непровязанной 1, *Л до 1 пет. перед М, П1, Л1, снять М, Л1, П1, повторить, начиная с * до конца
Повторить Ряд 2 и Ряд 13 3(4) раз, пока 106(120) пет.
Продолжайте работать, пока не достигните 9(11)см, оканчивая изаночным рядом.
Разделение:
Л до первого М (правая полочка), снять М,
перебросте следующие 23(26) пет. на ДС (правый рукав),
Л до следующего М (спинка), снять М,
перебросте следующие 23(26) пет. на ДС (левый рукав),
Л до конца (левая полочка).
Продолжайте вязать основную часть, продолжая снимать первую петлю в каждом ряду, пока длина от подмышки не достигнет 15(17.5)см (должно получиться 56(68) пет.)
Провяжите еще 7 рядов чулочной вязкой задом наперед, продолжая снимать первую петлю в каждом ряду.
Рукава:
Перенесите 25(26) пет. с ДС на чулочные спицы и провяжите Л 12(15) см
Провяжите 7 рядов чулочной вязкой задом наперед (по кругу)
Закройте все петли.
Повторите для второго рукава.
Воротник:
Начиная с нижнего левого края, набрать 1 пет. на каждую пет. вдоль сторон и каждую набранную пет. вдоль шеи кардигана.
Л 4 ряда
Ряд 5: Л до 18(22) пет. с конца, н&п
Ряд 6: Л до 18(22) пет. с конца, н&п
Ряд 7: Л до 2 пет. с обернутой пет., н&п
Повторить Ряд 7 5 раз (вы должны сделать накид и поворот 4 раза на каждой стороне воротника).
Следующий Ряд: Л до последних 17(21) пет., провязать 2 пет. Л, накид, *Л2(3), провязать 2 пет. Л, накид, повторить до последних 3(4) пет., Л3(4).
Провязать еще 3 ряда чулочной вязкой задом наперед.
Закрыть все петли (слабо!)
Связать и обрезать конец нитки (под рукавами будут небольшие дырки, их нужно зашить).
Пришить пуговицы.
Одеть на очаровательного малыша =)
1.
Я провязала 5 рядов, но конечно подразумевала что у вас целое полотно полочки. У меня ширина полочки 56 петель. Я не буду показывать убавления для пройм рукавов, но имейте в виду, что они тоже конечно должны быть. Когда нам нужно начинать делать убавления для горловины, (если вы сами моделируете изделие, а не берете описание из журнала) визуально разделите ширину вашего полотна на 3. Для своего полотна я рассчитала примерно, что горловина в итоге будет шириной примерно в 20 петель, а по бокам останется по 18 петель. Но до ширины в 18 петель нужно дойти, убавляя петли. Я буду убавлять 4 ряда по 1 петле.
)))
веселые, полезные, мокрые, домашние - разные!
Игра очень положительно влияет на психологическое развитие ребенка. Помогает ему приобрести определенные навыки в той или иной деятельности, в том числе и в общении, готовит к взрослой жизни. Игра обладает лечебным действием, избавляет от психотравмы, позволяя пережить травмирующие жизненные обстоятельства в облегченной форме. Начинать игровые занятия с ребенком можно с игр, направленных на улучшение общего психологического самочувствия.
