Öèòàòà ñîîáùåíèÿ Ïàðàøóòîâ
ÇÄÐÀÂÑÒÂÓÉ, ØÊÎËÀ! (×ÀÑÒÜ 12 - Â ÎÆÈÄÀÍÈÈ ÏÅÐÂÎÃÎ ÇÂÎÍÊÀ)
Êàçàëîñü, ÷òî íàñòðîåíèå ðåáÿò, èçîáðàæåííîå íà ïåðâîé êàðòèíå, áûëî òîëüêî â÷åðà. Íî ëåòî òàê áûñòðî ïðîøëî, ÷òî øêîëüíèêîâ âíîâü æäóò äåáðè äîìàøíèõ çàäàíèé è ñþðïðèçû â äíåâíèêàõ, êàê íà âòîðîé êàðòèíå.
Âîîáùåì, ëåòî ïðîëåòåëî è àãà!
Çäðàâñòâóé, øêîëà, íîâûé ãîä!!!

ßíåâ Àíàòîëèé Íèêèòîâè÷ (Óêðàèíà, ðîä. 1945) Êàíèêóëû.
Êëàññíîå âðåìÿ
Ïðîì÷àëîñü ëåòî êðàñíîå,
Âåñ¸ëîå è âîëüíîå.
Íàñòàëî âðåìÿ êëàññíîå,
Äâîðîâîå è øêîëüíîå.
Íåìíîæå÷êî äîæäëèâîå,
Õîëîäíîå è ñòóæíîå,
Íî âñ¸-òàêè ñ÷àñòëèâîå
È î÷åíü-î÷åíü äðóæíîå.
Àëåêñàíäð Óñà÷¸â

Ïîêàë¸â Ìàêñèì Àíàòîëüåâè÷ (ðîä. 1971) Ó÷åíèê.
Êîí÷èëîñü ëåòî
Ïîë íå ñêðèïèò, îòäûõàåò ïîðîã -
Ïîêèíóëè äà÷ó òîï-òîï è ïðûã-ñêîê.
 êîìíàòàõ ïóñòî, òèøü, ïîëóìðàê -
Óåõàëè â ãîðîä äçèíü-äçèíü è òèê-òàê.
Ïàäàþò ëèñòüÿ â óñíóâøåì ñàäó -
Àâòîáóñ óâ¸ç òðàì-òàì-òàì è äó-äó.
Êóêëà ëåæèò â ïîæåëòåâøåé òðàâå:
Ëèñòèê - êàê øàïî÷êà íà ãîëîâå.
Åé ñ êàæäûì äí¸ì âñ¸ ãðóñòíåé è ãðóñòíåé..
×òî æå àâòîáóñ íå åäåò çà íåé?
Î. Äðèç

Øàíêñ Ýìèëèÿ ßêîâëåâíà (1857-1936) Íîâåíüêàÿ â ãèìíàçèè. 1892 ã. Òðåòüÿêîâñêàÿ ãàëåðåÿ

Êîñòåíêî Ñåðãåé Ïåòðîâè÷ (1868-1900) Íà óðîêå ðèñîâàíèÿ. 1891 ã. Êèåâñêèé ãîñóäàðñòâåííûé ìóçåé óêðàèíñêîãî èñêóññòâà

Theophile-Emmanuel Duverger (French, 1821-1901) Whilst the Cat's Away.
Çäðàâñòâóé, øêîëà!
Áûñòðî ëåòî ïðîëåòåëî,
Íàñòóïèë ó÷åáíûé ãîä,
Íî è îñåíü íàì íåìàëî
Äíåé õîðîøèõ ïðèíåñ¸ò.
Çäðàâñòâóé, îñåíü çîëîòàÿ!
Øêîëà, ñîëíöåì çàëèòàÿ!
Íàø ïðîñòîðíûé, ñâåòëûé êëàññ,
Òû îïÿòü âñòðå÷àåøü íàñ.
Âàñèëèé Ëåáåäåâ-Êóìà÷

Krum Panov (1906-1984) Primo giorno di scuola (Ïåðâûé äåíü â øêîëå).

Guillaume Larrue (French, 1851-1935) The Studious schoolboy.

Ãåðàñèìîâ Ñåðãåé Âàñèëüåâè÷ (1885-1964) Ïèîíåðñêèé ãàëñòóê.
Ïåðâûé ðàç â ïåðâûé êëàññ
Âîò îñåíü íà äâîðå.
Ïòèöû ê þãó ïîëåòåëè.
Çíà÷èò, âðåìÿ äåòâîðå
Êíèæêè ñêëàäûâàòü â ïîðòôåëè.
 ïåðâûé ðàç çàõîäÿò â êëàññ
Ïåðâîêëàøêè-íîâîñ¸ëû.
Îòîðâàòü íå ìîãóò ãëàç
Îò ïðîñòîðíîé ñâåòëîé øêîëû.
Âñå çà ïàðòû. Âîò òåòðàäü.
Âçÿëè â ðóêè ðó÷êè ñìåëî...
Õâàòèò áåãàòü è èãðàòü,
Ìû çàéì¸ìñÿ âçðîñëûì äåëîì!
Ïóñòü íàñ ñïðîñÿò ó äîñêè -
Âñåì ìû ñ ãîðäîñòüþ îòâåòèì:
Ìû òåïåðü ó÷åíèêè,
À íå ìàëåíüêèå äåòè!
Òàòüÿíà Áîêîâà

Êîçëîâ Èâàí Àëåêñàíäðîâè÷ (1920-?) Ïåðâîêëàññíèöà. 1950 ã.

Eduard Swoboda (Austrian, 1814-1904) Ein kleiner Bücherwurm. 1902 ã.

Albert Johann Ludovici (German, 1820-1894) Kept In. 1887 ã.

Ralph Hedley (British, 1851-1913) In School.
Ïåðâîå ñåíòÿáðÿ
Ýòîò äåíü äëÿ ìåíÿ î÷åíü ãðóñòíûé,
Õîòü îáåä â ýòîò äåíü î÷åíü âêóñíûé.
Áðàò ìîé â ôîðìå óø¸ë íà óðîê,
À ÿ äîì ñòîðîæó, êàê ùåíîê.
Íó è ïóñòü, íó è ïóñòü, íó è ïóñòü,
À çàòî ÿ ñ êîò¸íêîì çàéìóñü!
ß ó÷èòåëåì áóäó, à êîò
Íà óðîê êî ìíå â ôîðìå ïðèä¸ò.
ß ÷åðíèëà äîñòàë è òåòðàäü,
×òîáû ñ Âàñüêîé óðîêè ïèñàòü.
Âàñüêà íîñîì ÷åðíèëüíèöó òêíóë,
Ñî ñòîëà ïåðåïðûãíóë íà ñòóë.
Âûãíóë ñïèíó, ïîä¸ðãàë õâîñòîì
È, ìÿóêíóâ, èñ÷åç ïîä ñòîëîì.
Ïî êâàðòèðå ÿ Âàñüêó èñêàë
È ïîâñþäó åãî äîñòàâàë.
Òîëüêî ñ ëþñòðû ñîãíàòü ÿ íå ñìîã...
Èíòåðåñíî ïðîø¸ë íàø óðîê.
Ýõ, íî ïîñëå òàêîãî ðàçãðîìà
Ìàìà âûãíàëà Âàñüêó èç äîìà.
Ì. Ñàäîâñêèé

Franz von Defregger (Austrian, 1835-1921) Going to School.

Benjamin Vautier (Swiss, 1829-1898) Gleich geht’s los.

Genremaler Anfang 20.Jahrhundert Die Schulstunde. 1919 ã.

Sam Uhrdin (Swedish, 1886-1964) Studerande pojke.

Ê. Âàñèëüåâ Çà óðîêàìè.
Ïåðâîêëàññíûå ðåáÿòà
Âñ¸ õîðîøåå ó íàñ
Íàçûâàþò – ïåðâûé êëàññ.
Ïàññàæèðû áåç îïàñêè
Îòïðàâëÿþòñÿ â ïîë¸ò,
Åñëè ë¸ò÷èê ïåðâîêëàññíûé,
Ïåðâîêëàññíûé ñàìîë¸ò.
Âîò ñòðîèòåëü – ïåðâûé êëàññ!
Îí ïîñòðîèë ïåðâûé êëàññ!
 ïåðâîêëàññíûå äîìà
Íå ïîñåëèòñÿ çèìà.
Ïåðâîêëàññíûé ïåäàãîã
Ñ ïåðâîêëàññíèêàìè ñòðîã:
«Îòëîæèòå-êà èãðóøêè,
Íà÷èíàåòñÿ óðîê!»
Îò Êàì÷àòêè äî Àðáàòà
 ýòîò äåíü â ñòðàíå ó íàñ
Ïåðâîêëàññíûå ðåáÿòà
Ïîñòóïàþò â ïåðâûé êëàññ!
À. Ñòðîéëî

Æóêîâ Íèêîëàé Íèêîëàåâè÷ (1908-1973) Îïÿòü ïÿòåðêà.

Ïðîöèâ Âèêòîðèÿ Èâàíîâíà (Óêðàèíà, ðîä. 1983) Ïåðâîêëàññíèöà.

Îáîðèí ϸòð Àðòåìüåâè÷ (1917-2005) Ïåðâûé óñïåõ. 1954 ã.

Ðåøåòíèêîâ Ô¸äîð Ïàâëîâè÷ (1906-1988) Ëþáàøà.

Øàïàåâ Ôåäîð Âàñèëüåâè÷ (ðîä. 1927) Äåâî÷êà ñ áóêåòîì.

Øàïàåâ Ôåäîð Âàñèëüåâè÷ (ðîä. 1927) Øêîëüíèöà.

Ñåðèÿ ñîîáùåíèé "Øêîëà":
×àñòü 1 - ÇÄÐÀÂÑÒÂÓÉ, ØÊÎËÀ! (×ÀÑÒÜ 1 - ÒÅÌÀÒÈ×ÅÑÊÀß ÏÎÄÁÎÐÊÀ Ê 1 ÑÅÍÒßÁÐß)
×àñòü 2 - ÇÄÐÀÂÑÒÂÓÉ, ØÊÎËÀ! (×ÀÑÒÜ 2 - ØÊÎËÛ ÐÀÇÍÛÕ ÂÅÊÎÂ)
...
×àñòü 12 - ÇÄÐÀÂÑÒÂÓÉ, ØÊÎËÀ! (×ÀÑÒÜ 11 - È ÑÍÎÂÀ ÏÅÐÂÎÅ ÑÅÍÒßÁÐß)
×àñòü 13 - ÏÐÎÔÅÑÑÈÈ Â ÆÈÂÎÏÈÑÈ (×ÀÑÒÜ 113 - ÍÎÂÛÉ ÂÅÐÍÈÑÀÆ ÊÎ ÄÍÞ Ó×ÈÒÅËß)
×àñòü 14 - ÇÄÐÀÂÑÒÂÓÉ, ØÊÎËÀ! (×ÀÑÒÜ 12 - Â ÎÆÈÄÀÍÈÈ ÏÅÐÂÎÃÎ ÇÂÎÍÊÀ)
×àñòü 15 - ÇÄÐÀÂÑÒÂÓÉ, ØÊÎËÀ! (×ÀÑÒÜ 13 - ÑÍÎÂÀ ÓÐÎÊÈ, ÑÍÎÂÀ ÇÀÄÀÍÈß...)
×àñòü 16 - ÇÄÐÀÂÑÒÂÓÉ, ØÊÎËÀ! (×ÀÑÒÜ 14 - ÊÎ ÄÍÞ Ó×ÈÒÅËß. Ó×ÈÒÅËÜÍÈÖÀ ÏÅÐÂÀß ÌÎß)
...
×àñòü 26 - ÏÐÎÔÅÑÑÈÈ Â ÆÈÂÎÏÈÑÈ (×ÀÑÒÜ 151 - Ê ÂÑÅÌÈÐÍÎÌÓ ÄÍÞ Ó×ÈÒÅËß.)
×àñòü 27 - ÇÄÐÀÂÑÒÂÓÉ, ØÊÎËÀ! (×ÀÑÒÜ 21 - È ÑÍÎÂÀ 1 ÑÅÍÒßÁÐß!)
×àñòü 28 - ÏÐÎÔÅÑÑÈÈ Â ÆÈÂÎÏÈÑÈ (×ÀÑÒÜ 153 - Ó×ÈÒÅËß ÐÀÇÍÛÕ ÑÒÐÀÍ È ÑÒÎËÅÒÈÉ.)