> . . |
. .
- , ( !) . 30-40 . .
, :
1. .
2. , , .
3. , .
4. . ( 2-3 ), , .
5. .
:
1. / ( ).
2. .
3.
. , , , , . , : — . , , ;
— , ;
— , - ;
— , , , ;
— , , 1,5-2 . , , 2-3 ;
— , «» , , , ;
— , , , « » . ... !
: | |