-Поиск по дневнику

Поиск сообщений в mvPrinc

 -Подписка по e-mail

 


Без заголовка

+ в цитатник

Cообщение скрыто для удобства комментирования.
Прочитать сообщение


??????   обратиться по имени Среда, 17 Марта 2010 г. 12:39 (ссылка)
и зафигом тогда вырывать кусок? о_О
Ответить С цитатой В цитатник
Navagdenie   обратиться по имени Среда, 17 Марта 2010 г. 22:21 (ссылка)
Какие вы счастливые!!!!
У нас УЖЕ углы и при той скорости с которой мы проходим программу... чует мое сердце, что проходить нам эти самые вписанные углы ... учитывая, что в этот год (2 класс) мы заканчиваем умножением и делением двузначных чисел... (о сложении/вычитании многозначных чисел (типа: 7258-3028)я вообще молчу) ... так вот проходить нам их в 3 классе... бляяя...
мдаа... хотя... при том, что умножть сумму на число и число на сумму мы будем уже в середине апреля...

бля... бедная моя голова... чует мое сердце, что в 4 классе математику у моих детей буду вести не я.
Или! :):):):) нанимать мне репетитора... :) для себя...
Ответить С цитатой В цитатник
mvPrinc   обратиться по имени Четверг, 18 Марта 2010 г. 01:47 (ссылка)

Ответ на комментарий Navagdenie

Да ладно! Не гарцуй! Там всё не так уж страшно. Главное, чтобы для детей это не кануло в безвестность, а имело своё логическое продолжение. Чтобы не получилось, что сегодня узнали, завтра закрепили и забыли на 2-3-4 года.
Ответить С цитатой В цитатник
mvPrinc   обратиться по имени Четверг, 18 Марта 2010 г. 01:51 (ссылка)

Ответ на комментарий

А его никто и не вырывает. Программа, по которой мы работаем, вполне себе стройная и интересная. Одно логично вытекает из другого. И создана эта программа, если не ошибаюсь, на среднюю школу полностью. Только кто же согласится менять хорошо известное и не всегда интересное шило на никому непонятное скользкое мыло. Ведь авторы на рассчитывали на то, что в начальной школе дети учатся по их разработкам, а в средней их переводят на другой уровень. Вот такая фигня
Ответить С цитатой В цитатник
Комментировать К дневнику Страницы: [1] [Новые]
 

Добавить комментарий:
Текст комментария: смайлики

Проверка орфографии: (найти ошибки)

Прикрепить картинку:

 Переводить URL в ссылку
 Подписаться на комментарии
 Подписать картинку