Это имя не нуждается в представлении. Владимир Леви – известный писатель, врач, психолог, невероятно популярная личность в Рунете. Фигура действительно легендарная – его книги печатались крупными тиражами в 70-х, когда доступной психологической литературы практически не было. Постоянно напоминал о себе Леви и в не менее сложные и противоречивые 80-е… И сегодня старые и новые книги Владимира Леви пользуются неизменным спросом, круг его друзей и почитателей постоянно расширяется, а сайт «Левиртуальная улица» (http://www.levi.air.ru) ежедневно посещают несколько тысяч человек.

Из достоверных источников нам стало известно, что в настоящее время Владимир Львович Леви готовит пилотную музыкальную радиопрограмму, которую можно будет послушать уже осенью.
- Мир музыки настолько велик и многообразен, что музыка может употребляться для всех человеческих надобностей. Мы все это хорошо знаем, мы ведь впитываем музыку с колыбельных... Всюду, всюду музыка сопровождает жизнь человека, встречает его и провожает - от свадебного марша до похоронного... Есть музыка для веселья, для размышлений, для поднятия настроения и наоборот... Сейчас создалась уникальная ситуация, когда, казалось бы, любая музыка - разных времен и жанров – доступна. Правда, доступность эта относительна, потому как большинство наших соотечественников оказалось в ситуации совершенно неограниченного и непросвещенного выбора. С этим хаосом изобилия нужно что-то делать – знакомить людей с лучшими образцами музыки разных жанров и разъяснять – что, для кого, для чего и когда годится, как применять. Этим в нашей новой радиопрограмме мы и займемся основательно. В лечебных целях музыку применяют с древности. Музыка может усиливать внимание, может расслаблять, тонизировать, помогать засыпать или взбадриваться, выходить из депрессий, побеждать страхи, лень, повышать работоспособность, улучшать настроение, помогать общению...

В прошлые века было написано много специальной музыки для борьбы с теми или иными недугами. Люди верили, что такая музыка им поможет, и, надо думать, кому-то она действительно помогала. Сейчас функциональной или прикладной музыкой продолжают заниматься энтузиасты во всем мире, особенно это дело развито США.

- Владимир Львович, Вы могли бы вспомнить самые яркие музыкальные впечатления детства?

- Впечатлений было много, но самые яркие связаны с мамой. Моя мама тоже была музыкантом, правда, непрофессиональным, она играла и пела мне. Вообще у нас была музыкальная семья … Пианино моего детства прекрасно сохранилось, на нем сейчас играю и я. В шесть лет меня отдали в музыкальную школу, которую я, спустя некоторое время, не выдержав скуки музыкального обучения, бросил. Но в подростковом возрасте вернулся к музыке, уже самоучкой. Позже брал уроки композиции…

- Пару слов об учителях, пожалуйста…

- У меня было два учителя – композитор Владимир Брумберг из класса Шостаковича и Карен Корганов – малоизвестный, но очень хороший композитор. Я постоянно музицирую, но все же не считаю себя профессиональным музыкантом. В середине 80-х выпустил диск «Исповедь гипнотизера», куда вошли не только мои музыкальные произведения, но и мелодекламации стихов… Люди, восприимчивые к музыке и поэзии, надеюсь, смогут найти здесь для себя что-то свежее...

- Это единственный Ваш диск? Он не переиздавался?

- Нет, но скоро появится новый переработанный вариант.

- Владимир Львович, как вы считаете – действительно ли есть люди, абсолютно неспособные к восприятию музыкальной культуры? Это не надуманная проблема?

- Есть люди, закрытые для музыки. Это совершенно не означает, что у человека тупая душа или низкий интеллект. Например, Владимир Набоков был совершенно равнодушен к музыке – он по своему восприятию был чистейший визуал… Возможно, неспособность к музыкальному восприятию частично обусловлена генетически, хотя и в одной семье могут сосуществовать музыкальные и немузыкальные люди. Если говорить о процентном соотношении, то «глухие к музыке» составляют не более 15 процентов. Остальные различаются лишь по степени и характеру музыкальных предпочтений.

- Ваша восьмилетняя дочь учится играть на пианино. Не могли бы Вы рассказать, по какому принципу Вы подбирали педагога, и какие цели ставите перед девочкой…

- У нас замечательный педагог, мы давно дружим с Верой Бисенек – она дочь известной скрипачки Изабеллы Головиной, хорошей знакомой моего папы... Но Машины успехи скромны, особых музыкальных дарований у нее пока что не обнаруживается, и ничего страшного мы с женой Наташей в этом не усматриваем. Никаких «задач», никакого нажима - хотим лишь, чтобы дочка приобщалась к музыке, дышала ею, как свежим воздухом на прогулках - это важно и для физического, и для умственного развития..

- Глядя на то, как Вы общаетесь с дочкой, абсолютно на равных, без сюсюканья и взаимных обид, сложно удержаться от вопроса – как же правильнее воспитывать детей – акцентируя достоинства или недостатки собственного чада?

- Обе позиции плохи, об этом много написано в моей книге «Нестандартный ребенок». Ребенка нужно вообще как можно меньше оценивать. Как можно меньше – хотя этого сложно избежать: мы сами с детства мыслим и чувствуем в оценочных категориях, это НАША огромная проблема, иногда даже убийственная... Не разобравшись в своих собственных оценочных путах, как же понять ту золотую меру, при которой только и можно не задавить ребенка, а в то же время – не упустить? Чуть передавил – контакт с ребенком нарушен, доверие потеряно, угрожает невроз, срыв воли... Чуть лишку отпустил - все пошло на самотек, на ребенка влияет что-то или кто-то другой, а ты без авторитета, ты побоку...

- Почему сейчас процветает компьютерная игромания?

- В немалой степени потому, что родители все меньше проводят досуг с детьми, все меньше с ними общаются и играют. Во внеурочное время ребенок оказывается в одиночестве – вот и прилипает к компьютеру и быстро впадает в неуправляемую зависимость от него, а когда влезает в Интернет – то в инет-зависимость. Все понятно. Свято место пусто не бывает...

- Как врач, Вы советуете родителям ограничивать пребывание ребенка за компьютером?

- Будь моя воля, я бы вообще не допускал детей к компьютерным играм. Это относится прежде всего к играм, которые обладают втягивающим эффектом. Ко мне регулярно приходят электронные послания от 15-16-летних подростков, которые подсели на компьютерные игры, как на наркотики, и рады бы избавиться от этой зависимости, да самостоятельно не получается.

- Реально ли заочно избавить человека от этой проблемы?

- Все зависит от того, каков этот конкретный человек, какова подоплека и степень его зависимости... Если появилось желание от зависимости избавиться – это уже реально, в этом случае можно предложить здоровые альтернативы компьютерным играм. Я сторонник твердых ограничений пребывания ребенка в виртуале, по крайней мере, до 16-17 лет. Все должно быть под контролем родителей. Послабления можно делать только в строгом соответствии с уровнем развития и самосознания ребенка. Очень важно, чтобы взрослые не накидывались на детей с порога с категорическими запретами, чтобы был спокойный разъяснительный диалог. Это сложно с импульсивными детьми, сознание которых слабо развито. Тем не менее, диалог и с такими возможен и крайне необходим.

Тож прошлогоднее. Последнее. Больше ничего не покажу.
Лучше придумаю что-нибудь новенькое...

Вложение: 2454569.jpg