В  начале сего семестра я набрала, как всегда уроков по принципу: Еще, еще, еще.. А потом мне расхотелось потеть свои мозги и я бросила один класс. Осталась с четырьмя. Сказать что я очень сильно их учу,  - сказать неправду, особенно химию. Убитый класс напроч, вернее препод  у нас - экслюзивно-еврейская экзотика. Когда он вошел в класс в первый день – я подумала что сам Эншнейн во плоти. Старющий, седые, длинные растрепанные волосы и борода, передних зубов нету, худющий, но торчит живот, когда говорит – бубнит и мне кажется, что ему борода в рот попадает. Не знаю, точно, но мнетак кажется. Предмет он знает, но когда начинает объяснять, то складывается впечтление, что цель его жизни, чтоб кроме него, никто химию больше не знал. Вопросы лучше не задавать, потому что когда он будет отвечать, придется смотреть на него, а это (поверьте мне) не самое приятное зрелище. Лекцию он излагает в режиме dial-up connection. То есть, время от времени он останавливатеся и молча стоит, просто так, где – то секунд 30-90. А потом начинает рассказывать следующую страницу оверхэд прожектора. Я вначале была озадачена, а потом поняла, что это он загружает следующую сторинку. Но лекция это еще цветочки. Ягодки – это наши лабораторки. Из 80 человек зарегистрировавшихся на этот класс я проявила виртуозную невезучесть и зарегестрировалась на лабораторку с ним же. Лекция у нас с 6 до 8 вечера, а лабораторка с 8 до 10 того же вечера. Никто в классе не владеет даже малейшим понятием что он делает. Мы пытаемся запомнить, что он говорил и просто это механически воспроизвести. Недавно мы все два часа фильтровали какую-то пурговую жидкость с великой склонностью к осадку, которая не хотела прокапывать через кофейный фильтр. Я со своим напарником уже чего только не изобретали, чтобы оно быстрей капало. Мы решили разделить все каличество на несколько леек и баночек, чтоб быстрей было. Скажешь не гении. Правда в конец у нас вместо одного фильтра с осадком (как было у всех) оказалось несколько. 

Батюшки, ну и пургу ж, я сегодня гоню...