Развивающие задания. Где моя тень.

Развивающие задания. "Где моя тень?"

1.


2.

Читать далее...

Как помочь ребенку выучить легко и быстро даже самое трудное стихотворение?

Как помочь ребенку выучить легко и быстро даже самое трудное стихотворение?!

Автор: Закирова Татьяна Ивановна

Знаете ли Вы алгоритм поэтапного заучивания стихотворений! Если Вы не уверены, когда это для Вас!

1. Образец выразительного и правильного чтения стихотворения дает взрослый. Помогите ребенку прочувствовать настроение и характер стихотворения, прочтите для него стихотворение.

2. Выясните, как ребенок понял смысл стихотворения. Спросите, о чем говорится в стихотворении? 

Читать далее...

Дидактическая игра. " Чья тень."

Дидактическая игра. " Чья тень."

Читать далее...

КАК РАЗВИТЬ У РЕБЕНКА НАВЫК РАССКАЗЧИКА.

4 СПОСОБА РАЗВИТЬ У РЕБЕНКА НАВЫК РАССКАЗЧИКА

 

 

 

 

Читать далее...

Электронный журнал «Кораблик». Материалы сайта vscolu.ru

Электронный журнал «Кораблик». Материалы сайта vscolu.ru

Кораблик — издание для совместных практических занятий взрослого и ребёнка.

Автор журнала и создатель сайта: http://vscolu.ru замечательный человек Валерий Саченко. 

"Я уверен, что человек должен любить тех, кто его окружает, любить то, чем занимается. Я очень люблю свою семью, свою работу. Я глубоко убежден, что гордо называть себя отцом может лишь внимательный и заботливый мужчина. Все это заставляет меня постоянно развиваться и совершенствоваться!"

В каждом номере — полезные и качественные развивающие задания по подготовке руки к письму, математике, логике, развитию речи, внимания и памяти, знакомства ребенка с окружающим миром и много другой нужной информации для воспитания и интеллектуального развития Вашего ребенка.

---

Архив электронного журнала «Кораблик»

• Кораблик № 1 • Кораблик № 2 • Кораблик № 3

• Кораблик № 4 • Кораблик № 5 • Кораблик № 6

• Кораблик № 7 • Кораблик № 8 • Кораблик № 9

• Кораблик № 10 • Кораблик № 11 • Кораблик № 12

• Кораблик № 13 • Кораблик № 14 • Кораблик № 15

• Кораблик № 16 • Кораблик № 17 • Кораблик № 18

• Кораблик № 19 • Кораблик № 20 • Кораблик № 21

• Кораблик № 22 • Кораблик № 23 • Кораблик № 24

• Кораблик № 25 • Кораблик № 26 • Кораблик № 27

• Кораблик № 28 • Кораблик № 29 • Кораблик № 30

• Кораблик № 31 • Кораблик № 32 • Кораблик № 33

• Кораблик № 34 • Кораблик № 35 • Кораблик № 36

• Кораблик № 37 • Кораблик № 38 • Кораблик № 39

• Кораблик № 40 • Кораблик № 41 • Кораблик № 42

• Кораблик № 43 • Кораблик № 44 • Кораблик № 45

• Кораблик № 46 • Кораблик № 47 • Кораблик № 48

• Кораблик № 49 • Кораблик № 50 • Кораблик № 51

• Кораблик № 52 • Кораблик № 53 • Кораблик № 54

• Кораблик № 55 • Кораблик № 56 • Кораблик № 57

• Кораблик № 58 • Кораблик № 59 • Кораблик № 60

• Кораблик № 61 • Кораблик № 62 • Кораблик № 63

• Кораблик № 64 • Кораблик № 65 • Кораблик № 66

• Кораблик № 67 • Кораблик № 68 • Кораблик № 69

• Кораблик № 70 • Кораблик № 71 • Кораблик № 72

• Кораблик № 73 • Кораблик № 74 • Кораблик № 75

• Кораблик № 76 • Кораблик № 77 • Кораблик № 78

• Кораблик № 79 • Кораблик № 80 • Кораблик № 81

• Кораблик № 82 • Кораблик № 83

---

Чтобы скачать, наводим на нужный номер, переходим по ссылке и попадаем в документ формата pdf. При наведении мышки в правом нижнем углу появляется панель, в которой вторая кнопка справа "сохранить как..". Скачиваем и пользуемся! 

Посмотреть журнал можно в дневнике Svetlana-sima по ссылке Кораблик(журнал для дошкольников)

Источник

Серия сообщений "Журналы для детей":

Серия сообщений "Комплексные занятия":

Математика для дошкольников. Материалы сайта vscolu.ru

Элементарные математические представления у дошкольников. 

С математическими характеристиками окружающего ребенок знакомится с раннего возраста. Каждый объект окружающего мира, с которым встречается дошкольник, характеризуется цветом, формой, величиной, расположением в пространстве, изменениями во времени — признаками, которые позволяют ему познать мир вокруг себя. Везде есть счет, числительные, названия величин.
Познавая мир и его математические характеристики, ребенок выполняет различные действия, в результате которых различает свойства и отношения предметов и явлений, количество, величину, форму, пространство, время, формируя элементарные математические представления.

При этом ему надо научиться поступать по указанию взрослого или самому искать путь к решению поставленной задачи: исследовать, сравнивать, устанавливать соответствие, считать, измерять, комбинировать, группировать, запоминать, рассуждать и объяснять свои действия.
Математические представления служат средством интеллектуального развития ребенка, его познавательных и творческих способностей. От эффективности математического развития ребенка в дошкольном возрасте зависит успешность обучения математике в начальной школе.
Важно помнить, что главное — не объем знаний и умений, а их качество и влияние на уровень развития ребенка. Излишняя поспешность, стремление опередить возможности ребенка, усложнить задания могут привести к формальному, механическому запоминанию без должного осмысливания определенных действий и глубокого их понимания.

ЗАДАЧКИ НА СЛОЖЕНИЕ

Размер: 1,8 Мб. cкачать

ЗАДАЧКИ НА ВЫЧИТАНИЕ

Размер: 1,8 Мб.  cкачать

Эффективная и простая система игр и упражнений по формированию у дошкольника основных мыслительных умений.

Страниц: 9. Размер: 0,2 Мб.  cкачать

РЕШИ ПРИМЕР, РАСКРАСЬ

Страниц: 11. Размер: 0,5 Мб.  cкачать

ПОСЧИТАЙ НА СТРАНИЦЕ

Автор: Светлана Филатова.  cкачать

РАЗМЕР, ФОРМА

Книга содержит 40 специальных заданий и упражнений. Она поможет ребёнку разобраться в таких понятиях, как «больше»-"меньше".
Также дошкольник сможет усвоить основные геометрические фигуры.
Страниц: 20. Размер: 1,6 Мб. cкачать

ДУМАЙ, СЧИТАЙ

Книга учит ребенка решать простые задачи на сложение и вычитание. Так же ребенок сможет составлять такие задачи сам.
Страниц: 16. Размер: 2,4 Мб. cкачать

ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА

Страниц: 20. Размер: 2,4 Мб. cкачать

Источник

Серия сообщений "Математика":

Обучение дошкольников грамоте. Материалы сайта vscolu.ru

Серия сообщений "Чтение":

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ. МАТЕРИАЛЫ САЙТА VSCOLU.RU

 

Интеллектуальное развитие дошкольников.

Предлагаемые упражнения помогают на основе имеющихся у ребенка знаний развивать разные виды памяти, внимание, логическое и образное мышление, творческое воображение.

ДОРИСУЙ САМ И РАСКРАСЬ

Читать далее...

Страниц: 21.  Размер: 0,7 Мб. скачать

ЗАКРАСЬ ОДИНАКОВЫЕ КАРТИНКИ ОДНОГО ЦВЕТА

Страниц: 17. Размер: 3,1 Мб. cкачать

ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ — РАСКРАСЬ ОТГАДКУ

Страниц: 47.  Размер: 2,7 Мб. cкачать

ИГРАЕМ, УЧИМСЯ, РАЗВИВАЕМСЯ

Сборник игр и упражнений для развития у старших дошкольников внимания, мышления, памяти и других познавательных процессов. Игры предназначены для проведения как групповых, так и индивидуальных занятий с дошкольниками. Он идеально подойдет как воспитателям дошкольных учреждений, так и родителям, которые занимаются с детьми дома.
Страниц: 20. Размеры: 1,9 Мб  2,1 мб  1,5 мб
cкачать: • (1 часть) • (2 чaсть) • (3 часть)

Читать далее...

Читать далее...

РАЗРЕЗНЫЕ КАРТИНКИ

В этих заданиях ребенку нужно составить картинку, предварительно разрезанную на определенное количество частей.
Страниц: 40. Размер: 1,4 Мб. cкачать

СЛОЖИ РИСУНОК

Нужно вырезать части рисунка и собрать целое.
Страниц: 40. Размер: 3,1 Мб. cкачать

РАСКРАСЬ, ВЫРЕЖЬ, СЛОЖИ ФИГУРУ

Ребёнку необходимо, глядя на пример в верхней части страницы, сложить предложенную фигурку, раскрасить её части, сложить (можно наклеить на чистый лист бумаги). Ребёнок поймет из каких частей состоит целое, как эти части взаиморасположены, научится подбирать целое по цвету.
Страниц: 35. Размер: 0,4 Мб. cкачать

СОБЕРИ  КАРТИНКУ

Взрослому необходимо раскрасить картинку,
разрезать её на части, предложить ребёнку собрать картинку.
Страниц: 40. Размер: 2,5 Мб. cкачать

ОРИЕНТИРОВКА В ПРОСТРАНСТВЕ

Книга научит ориентироваться в пространстве, на листе бумаги. Ребёнок узнает что такое: «за», «в», перед", «под», «над», «выше», «ниже» и т.д.
Страниц: 21. Размер: 2,2 Мб. cкачать

ЛАБИРИНТЫ (часть 1).

Страниц: 40. Размер: 3,0 Мб. cкачать

ЛАБИРИНТЫ (часть 2).

Страниц: 29. Размер: 0,7 Мб. cкачать

РАСКРАСЬ ПО ЗНАЧКАМ

Страниц: 42.  Размер: 1,8 Мб. cкачать

РАСКРАСЬ ПО ОБРАЗЦУ

Страниц: 34.  Размер: 6,7 Мб. cкачать

Источник

Серия сообщений "Развитие Мышления":

Комплексные занятия по сказкам.

Комплексные занятия по сказкам.

Сказка «Репка».

1. Делаем вместе героев для магнитного театра по сказке «Репка»

1. Распечататываем лист с фигурками героев из прилагаемого ниже приложения.
2. Наклеиваем лист на картон.
3. Проклеиваем лицевую сторону скотчем.
4.  Вырезаем фигурки
5. Приклеиваем к обратной стороне кусочки магнита

Скачать героев к сказке:  repka_figurki

2. Инсценировка сказки «Репка» на магнитной доске или холодильнике

Читать далее...

РАЗВИВАЕМ РЕЧЬ 5-6 года. Анна Левина.

Анна Левина РАЗВИВАЕМ РЕЧЬ 5-6 года Серия "Курс полной подготовки к школе"

Тетрадь для занятий взрослых с детьми. Издательство ОЛМА-ПРЕСС Экслибрис

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ И ПЕДАГОГИ!

Предлагаем вашему вниманию развивающую книжку для детей 5-6 лет, которая в доступной и занимательной форме поможет ребенку расширить словарный запас, закрепить в памяти значения слов, развить связную речь.

Одно из условий проведения занятия — хорошее настроение у вас и вашего малыша. Занятие должно проходить в спокойной обстановке. Хорошо, если вы сможете заниматься с ребенком в утренние часы. Если такой возможности нет, убедитесь, что ребенок отдохнул. Занятие с ребенком этого возраста должно длиться не более 25-30 минут. Объясните малышу задание, при необходимости помогите в его выполнении. Убедитесь в том, что задание выполнено верно.
Для выполнения заданий в этой книжке малышу потребуются цвет­ные карандаши или фломастеры.
Не забудьте проследить за правильной осанкой малыша, когда он си­дит за столом, а также похвалить его за старания.
Успехов вам и вашим детям!

Предлагаемые занятия в доступной и занимательной форме помогут ребенку расширить словарный запас, закрепить в памяти значения слов и развить связную речь.
Примеры заданий: "Раскрась предметы, названия которых начинаются на одну и ту же букву, одним цветом", "Раскрась одним цветом и соедини линией предметы, имеющие одинаковое название", "Опиши животных: расскажи, какие они, какого цвета, какие у них повадки, чем питаются", "Назови каждый нарисованный предмет, а потом скажи, как это будет звучать, если предметов много (например: яблоко — яблоки)", "Соедини представителей разных строительных профессий с нужными им предметами", "Определи, к каким из нарисованных здесь предметов подходят слова в рамочках (например: новое пальто, новые туфли). ", "Послушай незаконченные предложения. Подбери к ним подходящие картинки. Закончи предложения", "Рассмотри картинки. Что было сначала, а что потом? Расставь цифры в кружочках. Придумай рассказ по картинкам", "Рассмотри картинки. Придумай по ним рассказы, используя слова в рамках".


Раскрась предметы, названия которых начинаются на одну и ту же букву, одним цветом.

Читать далее...

Путешествие в Африку (познавательное занятие с малышами)

На этой неделе мы с ребятишками начали изучать диких животных.
Среди прочих изучали животных жарких стран и даже путешествовали в Африку!

После завтрака к нам в гости приходила обезьянка и приносила нам приглашение и африканские гостинцы: бананы и финики!


6.

Подкрепившись, мы отправились в путь. Известно,что Африка находится за высокими гороми и реками,кишащими крокодилами.

Вот и нам пришлось карабкаться на гору:


3.


и проходить по камням через опасную реку (большой отрез голубой ткани, кольца от большой пирамидки):


4.


после этого мы оказались в жаркой пустные, где трогали горячий-горячий песок и камни (нагревала в духовке),повстречали там верблюдов, змей, насекомых:


8.


9.


Потом мы очутились в тропиках,где с деревьев свисали лианы, на которых ползали змеи


7.


Мы рассмотрели множество прекрасных животных:


2.




Потом мы повстречались с туземцами из африканского племени Тумбу-юмбу, наряжались в их наряды, играли на барабанах и бубнах, танцевали и пели.


1.


2.


А ещё мы делали вот такие красивые картины:
5.
(картон, восковые мелки, пластилин, цветная бумага, фломастер)


1.

Тематическая неделька "Россия"

Тематическая неделька "Россия"

Рада поделиться с вами нашей радостью - у нас снова начались Тематические недельки! Так соскучились мы по ним )

 

Сейчас особое внимание мы уделяем географии, поэтому прошедшую недельку посвятили нашей Родине - России!

Ведь, если и знакомиться с географией, то начинать нужно со своего родного уголка!

Так мы и сделали!

Уделили внимание географическому расположению нашей страны, государственной символике, государственным деятелям, достопримечательностям, денежным знакам и конечно же, животным.

Стена выглядела так.

Читать далее...

Комплексная игра-занятие "Гости"

  Я- большая поклонница различных развивающих, обучающих и воспитательных игр, особенно,когда дело касается малышей, дошкольников. Известно, что любая тема, любой материал, полученный с удовольствием, с собственным участием, усваивается-запоминается намного легче и быстрее. А ещё мне очень нравятся так называемые интегрированные, комплексные занятия - когда одно занятие вмещает в себя разные виды деятельности, разные сферы знаний. 

тематическая неделя "осень", день 1й

Очередное лето безвозвратно ушло, на дворе уже вовсю властвует осень. Новая осень, счастливая, и я надеюсь,очень плодотворная)

Так получилось, этом году я наконец-то решилась создать свой сайт и всё свободное время сейчас занимаюсь его организацией. Поэтому времени на написание новых занятий с малышами не хватает. И так кстати наткнулась на предложение поучаствовать в тематической недельке "Осень" от Марины Суздалевой (Клуб увлечённых мам).

Вчера мы провели первое занятие в нашем домашнем садике. Возраст детишек 2-3 года,участвовало 4 человечка. (Фотографии в отчёте увеличиваются по клику)

1. Загадывали загадки, читали стихи про осень, рассматривали картинки с изображением осени, начали оформлять осенний стенд.

2. Посмотрели презентацию , обсудили приметы осени.

 

3. Поиграли с сенсорной коробочкой. 

В состав коробочки вошло то,что мы принесли с прогулке в выходные и кое-какие подходящие по тематике игрушки:

листья, шишки (сосна, ель, лиственница), жёлуди 

деревянные яблочки 

Пёрышко от птички

Сушёная мята и душица, тыквенные семечки 

игрушечная маленькая ёлочка, цветочек, травка

Зверушки: Медведь, белочка, ёжик 

Играли мы так: коробочку передавали по кругу,каждый малыш доставал что-то одно, мы рассматривали предмет и обсуждали,каким образом он относится к осени. 

- Листики меняют окраску, опадают,

- в шишках созревают семена,

- поспевает урожай, в том числе яблоки,

- многие птицы улетают в тёплые края,

- созревают семена многих растений,в т.ч. тыквы

- осенью приятно пить чай с мятой и душицей)))

- хвойные деревья,такие,как ель, не желтеют и не сбрасывают иголочки,

- травка желтеет, сохнет,

- цветов осенью не так много, большинство очень яркие: бархатцы, астры,

- Белочки заготовливают пищу впрок, а ёжик и медведь готовятся к зимней спячке

4. Поиграли в игру с листиками "Самый внимательный".

Играли мы по своему: сначала рассмотрели и назвали все листики, а затем каждый малыш получил 2 листа с изображение листочков и фишки -мозаику. нужно было находить парные листочки и прикрывать их фишками)

 

5. На прогулке после сна закрепляли полученные знания, искали приметы осени, собирали листики, играли в листопад. набрали красивый букет с веточками и плодами рябины и боярышника (который,к сожалению,не дошёл до дома и не имел честь быть запечатлённым)

6. И плюсом к материалам Марины мы поиграли в игру-пазл "Времена года" 

И использовали задания  из набора  карточек "Интересные прогулки осенью и зимой" (на обратной стороне каждой карточки - подвижная игра для прогулки)

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА ИСТОРИИ В КАРТИНКАХ.

Читать далее...

Как стихи помогают учить ребенка читать

Как стихи помогают учить ребенка читать

Обучение малышей грамоте – важнейшая забота современных родителей. Многие из них чуть ли не с самого рождения ребенка обзаводятся букварями, развешивают буквы во всех доступных глазу местах и сметают с прилавков книжки с многообещающими названиями: «Читаем с пеленок», «Читать раньше, чем говорить», «Читать быстрее, чем думать». Но, возможно, «золотой ключик», открывающий дверцу к самостоятельному чтению ребенка, спрятан совсем в другом месте. Точнее вообще не спрятан: лежит себе на видном месте, и никто не обращает на него никакого внимания.
Этот волшебный ключик – стихи.

1.
«Улавливание» и усвоение звуков речи – важнейшая задача того возрастного периода, когда малыш начинает говорить. При этом важно, что маленький ребенок чувствителен к звуковому ритму и реагирует на рифмы, через которые более отчетливо и выразительно проявляются те или иные звуки. Ритм и рифма удерживают детское внимание. Поэтому у родителей не возникает никаких сомнений, что книжный путь малыша должен начинаться с потешек и коротких стишков.

Читать далее...

Занятия на тему Зима от сайта РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА

Занятия на тему Зима от сайта РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА   http://www.razvitierebenka.com/

Занятия на тему Зима. Главная тема этих заданий для дошкольников это -Зима.
В эти задания вошли материалы на тему время года зима. Главная тема зима. Эти задания для дошкольника станут прекрасными помощниками в подготовке ребенка к школе. Здесь вы найдете занимательный материал для речевого развития ребенка, знакомства ребенка с математикой и грамматикой, задания по теме о зиме помогут познакомить ребенка с окружающим его миром, ребенок узнает все о зиме и приметах этого времени года. Ребенок сможет прочитать загадки, стихи о зиме, небольшие тексты для детей по теме зима, раскрасить рисунки связанные с зимой, а также с праздником Нового года. Ваш ребенок узнает все о зимних забавах и играх, в которые играют дети зимой. Тема зимы является основной в данных заданиях для дошкольника. Скачивайте занимательные задания для вашего ребенка по теме Зима. Скачивайте бесплатно, распечатывайте и занимайтесь с вашим ребенком.

Читать далее...

Пальчиковые игры как средство развития мелкой моторики.

Пальчиковые игры как средство развития мелкой моторики руки.

Фрагмент из книги  Янушко Е.А., Помогите малышу заговорить.

Значение развития движений рук и мелкой моторики 

Читать далее...

Готовим руку к письму 3-4 г. Серия Полный курс подготовки к школе

Готовим руку к письму 3-4 г.  Полный курс подготовки к школе.

Автор: Анна Левина

Данное развивающее пособие предназначено для детей 3-4 лет.  Занятия по этой тетради способствуют  развитию мелкой моторики пальцев и кисти рук, отработке начальных графических навыков, подготовке руки к письму.
Занятие с ребёнком 3-4 лет не должно длиться  более 15-20 минут. У ребёнка и у вас должно быть хорошее настроение. Желательно проводить занятие в первой половине дня.
Одна страница предназначена для одного занятия. В первом задании надо провести линию посередине дорожки в направлении стрелки. Следите за тем, чтобы ребёнок не отрывал карандаш от бумаги и не касался краёв дорожки. Во втором задании нужно заштриховать фигурку по образцу. В третьем задании надо обвести по пунктиру предмет и раскрасить рисунок

1.

Читать далее...

Загадки для детей с картинками-ответами

Распечатайте листы с загадками, разрежьте по указанным линиям. Согните лист так, чтобы скрыть ответы с картинками. Читайте детям загадки, а правильно они отгадали загадку или нет, предоставьте посмотреть им самим, открыв картинки-ответы.