, ? , , ,
, ? . . !
"":.
1 -
2 -
3 -
4 -
5 - - _2016_04
6 -
7 -
8 - , ?
9 - "" - . .
10 - ()
11 -
12 -
13 - , , ? ,
14 - 22
15 -
16 - .
17 - , , ?
18 - - ,
19 -
20 - () , 2*2
21 - Max Mara. -
22 -
23 - ()
24 - .
25 - . ( )
26 - . -
27 -
28 - DIY 6
29 - -
30 -
31 -
32 -
33 - .
34 -
35 -
36 -
37 -
38 - 2x1x2
39 - ...
40 -
41 -
42 -
43 - , .
44 -
45 -
46 - On-line
47 -
48 -
49 -
50 - -KNITTING MACHINE
|
|
1.
2.
:http://club.osinka.ru/topic-59050?p=13352514#13352514
:Kumbita
!
.
, . , ....
2/1
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
: Silver reed |
|
|
:
4 , 1 ;
( 16 )
3- ( ), .
.
, . , ( )
. .
, "" , , . ( , )
. , . , .
,
. , . .
. . , .
""
: https://fotki.yandex.ru/users/ekaterinabo4arova/album/451405/
: |
|
|
, . ( ) (.. 2 ) . . , . , ( , ). , , , .
- ( \) . () . .
. , , , .. .
, 10-15 . . .
, .
, 10 , . . .
1,2,3 4( ) 2011 .
- -.
( , ) .
, , - , .
|
, , ? |
|
,
, ,
...
, , ( ) = /3
, ( )=/3+1(1,5)
( ) = /3 + 2(3)
50 .
http://www.liveinternet.ru/users/4626929/post212938560/
: .
: .
, , ? — , ?
, , !
, , .
1. . 4-6,5 , , . .
2. ( ) — .
3. 3,142. , , .
! , — !
, .
. .
: http://moipetelki.ru/blog/accessories/raschet-vyaz...erkam-i-po-vozrastu/#more-1813
.
=3,14
1,5 - 2
15%, 3.14.
https://www.google.ru/search?q=%D0%B4%D0%BE%D0%BD%...0CCoQsAQ&biw=1440&bih=
http://pregnant-club.ru/razmery
, . :
1. , . , , . .
2. 5 6. .
, , , . , , . , .
3. . , . . () , , . , () .
4. , , , . , , , .
5. , . : , (.). , 56 . ( ). (16 ), (17 ) (21 ). (21 ) . (11 ).
- (.). - « ». 7 ( ). « » , 1,5 ( ). .
6. , -, ( -). , () 8—10 , , 3 —4 .
7. ( ), 8—9 . . 7 — 8 .
- http://selchane.ucoz.ru/index/vjazanie_shapochek/0-308
, , , , , « ? ?»
, , . , , ?
- , .
, , , .
?
, , , , — 1,5-2 .
, .
0-3 3-6 6-12 1-2 2-3 3-5 5 ,
, 35-40 41-44 45-46 47-48 49-50 51-54 55-57 58-60
, = 3,14 1,5-2 .
— , . .
:
3. , .
, , 1 , .
, , 2 .
, .
, . , .
- http://volshebnaya-petelka.ru/kak-rasschitat-razmer-shapki/#ixzz3UCSvevWs
|
- , |
1. : . , .
2. : , , , , , .
3. – : : , , , , .
4. – , , , , , , — .
5. ( – ) – , -, , , .
6. – , , , , .
7. – : , , , – , .
8. -: , , -, , -, .
|