Он (преподаватель) не любитель Стругацких?

Мудрый_Сов, эмм нуу на сколько я знаю это не такой уж старый преподаватель, а наоборот один из молодых)))
Старый_Шизофреник, Увлечения Книги (фантастика, фентези),
Компьютерные игры (стратегии, RPG),
Поэзия и проза (немного пишу сам, есть публикации).

с его профиля

Исходное сообщение Leaner
Мудрый_Сов, эмм нуу на сколько я знаю это не такой уж старый преподаватель, а наоборот один из молодых)))
Старый_Шизофреник, Увлечения Книги (фантастика, фентези),
Компьютерные игры (стратегии, RPG),
Поэзия и проза (немного пишу сам, есть публикации).
с его профиля

Возможно, Мудрый_Сов, частично прав преподователь был уставший (хотя и молод). А если ему нравятся Стругацкие то мысли могли всплыть на уровне паттерна.

Старый_Шизофреник, возможно... я к неу в голову не залезал... хотя ПМСМ основания для написание таких слов у него были

У него, тоже есть блог?

Старый_Шизофреник, не знаю, информация взята с институтского форума

Leaner, понятно. тогда следующий вопрос (с адресом) отпадает. Кстати логика этого поста немного диссонирует со вчерашним: "да у нас жостко преподают только спецы и предметы кот непосредственно со спецами повязаны" "но я не знаю ни одного тех вуза где было бы иначе".

Старый_Шизофреник, не отрицаю, возможно.
попробую пояснить
по спецам преподы оч хорошие, откровенно говоря эти люди специалисты и на них действительно можно ровняться
по предметам кот как я написал "около спецов" ситуация различнаи но в целом даже если хреново преподают в течении семестра на экзаменах все равно не спускают... так что уровень худо бедно
на посредственных предметах (гуманитарных в моем случае) ... ... ну я в общем то и сам не понимаю зачем они мне)

Да, гуманитарные предметы в техническом вузе всегда проблема...

Старый_Шизофреник, равно как и технические предметы в гуманитарном вузе)))

Но ведь, они нужны - вот ведь какое дело. "Кто знает как всегда найдет работу, кто знает зачем ее будет назначать". Ладно, пойду отдыхать...

Старый_Шизофреник, на счет нужны или нет не знаю... обычно с ними просто лишний гемор

Исходное сообщение Leaner
Старый_Шизофреник, на счет нужны или нет не знаю... обычно с ними просто лишний гемор

Подойдем системно. Базисные направляющие проблемы (упрощенно конечно, возможны гендерные, социальные или экономические корни): количество знаний, умении общаться. При фундаментальных знаниях в области любой преподаватель (даже самый противный), не будет идти на конфликт (в конце, концов есть такая вещь как апелляционная коммисия, и если там студент с блеском доказывает знания это огромная брешь в авторитете {замечу, также что у конфликтных преподавателей есть противник его калибра - на кафедре, например}). При высоком уровне навыка общения (как-то, совсем по RPG-ному звучит) - конфликта вообще не будет. Это так сказать крайние положения. Обычно, значения "болтаются" где-то в середине.
Ergo экономичное (по времени) решение: выберите тот навык который вам проще и развивайте его.

И еще, более общее замечание серия историй с Добреньковым показада, что гуманитарное обучение, увы у нас не на должном уровне, даже в гуманитарных факультетах и институтах.