langrig, Ух...разумничалась!!! Так держать, зато веселее жить! А что ты вдруг подняла эту тему?

Flowers_of_grief, солнышко, просто интересная статья попалась, решила поделиться))

Знаешь, Лан. Это наверное непедагогично, но я часто помогаю своим детям готовить к/л доклады, рефераты по не самым важным для них дисциплинам.
Недавно готовила дочке доклад по обществознанию "Образование в России". Наткнулась на интересную статью (Замдиректора Института прикладной математики им. М.В.Келдыша РАН). Там говорилось, что
"Нынешнее российское образование - это система, находящаяся в условиях катастрофы Разрушение любой системы происходит так:
-сначала нарушаются пропорции (вспомните бум "юристов" и "экономистов" в течение многих недавних лет).
-потом рвутся функциональные связи элементов (неработающей промышленности инженеры не нужны, а если и нужны, то немногие предприятия могут им платить достойную зарплату.
-и в итоге, наконец, рушатся сами элементы - вузы, школы, терпит крах трудовая этика как основа социальных коммуникаций,,,,,,,,,
Страна, миновав капитализм, имеет все шансы стремительно двинуться в феодализм. А там все эти вузы, школы, высокие технологии - или роскошь, или блажь, или досадная помеха. Там царство знахарей, экстрасенсов, попов. И естественно, что в откатывающейся назад стране хиреет и образование."
Не знаю, как у вас в Ижевске, но у нас - образование ребенка -в основном забота родителей. Ну тут уж кто как справляеся.
А из статьи я поняла, что все это закономерно и никакие реформы не помогут.

Оленька, Ижевск это Россия, а значит у нас так же как и у вас)) Система образования единая.
Я тоже помогаю своим девочкам готовить рефераты и прочие задания. Бывает, что сижу до утра, а ребенка отправляю спать.
В данный период жизни у меня даже есть объекты для сравнения. Т.к. старшая учится в лицее с 5 класса, а младшая в обычной школе. Подход учителей к образованию резко отличается по линии материальной заинтересованности. Но я бы не сказала, что преподаватели плохие. В обеих школах педагоги подходят с полной ответственностью к преподаванию заложенной годовой программы, но не более...
Ох, солныш, много мыслей еще в голове, но сил нет, прости, спать ушла...)))))))))

Есть и свои плюсы. Чем больше малограмотных, тем лучше будет тем, кто хочет учиться..

Максим_Пономарёв,
А чем лучше? Обучение от этого дешевле не станет :-(

pmos_nmos, получить димлом за деньги можно, но на работе можно сесть в лужу.

Сталкеръ, Это естественно. Я о другом - если много малограмотных, это еще не означает, что желающим учиться легче при этом получить образование.

pmos_nmos, это уже задача государства - обеспечить население бесплатным образованием.

Люди! А для чего учиться тогда надо будет, если образование ни кому не нужно будет? Производство придет в упадок, общество деградирует в сторону эзотерики.
Приехали - эпоха магов и колдунов.
Какой век то?

А хочет ли государство этим заниматься?
Если раньше мы все получали бесплатное высшее, то теперь оно становится все дороже.

pmos_nmos, государство обязано этим заниматься по определению. То, что мы имеем сейчас - не государство.

Сталкеръ, Опять же согласна. Осталось дело за малым - поменять то, что сейчас имеется на государство :-)

langrig, кто-то уже высказывал мнение, что нас ждёт опять средневековье

Сталкеръ, ну я думаю, что мы не одни такие вумные)pmos_nmos, государству не выгодно обучать бесплатно, ему не нужно много умных, гос-ву нужно стадо!
И, кстати, согласитесь, что и на платном обучении не факт умные люди. Есть и тупые, за которых просто башляют богатые родичи(

langrig, странно то, что государство у нас представляется неким отдельным организмом, которому может быть что-то выгодно, а что-то не выгодно. Государство создано для служения народу и создано самим народом. Это самоуправление.. В советское время ещё было такое высказывание, что "депутат - слуга народа". Сегодня это выглядит смешным, но так быть должно.

Государству (а я подразумеваю под этим народ) выгодно обучать самих же себя бесплатно. В СССР это было и никаких трудностей государство не испытывало.