-Цитатник

Детский сад - (0)

Детсадовская малышня Малышики очень похожи на настоящих. Очень радуют глаз! Материалы взяты ...

Платье - (0)

Нарядное платье или карнавальный костюм из пышной юбки? - Легко! http://2.bp.blogspot.com/_X8BW6F...

Беленькие ажурные носочки - (0)

Беленькие ажурные носочки //img1.liveinternet.ru/images/foto/b/3/683/3019683/f_17068089.jpg ...

Носки*ОВЕЧКИ* - (0)

Носки*ОВЕЧКИ* За описание БОЛЬШОЕ СПАСИБО - http://users.livejournal.com/casablanca_/ Овечки. ...

Сиреневые носочки - (0)

Сиреневые носочки Размер 36 Вам потребуется: 100 г. х/б пряжи, комплект из 5 чулочных спиц № ...

 -Музыка

 -Фотоальбом

Посмотреть все фотографии серии Тасенька
Тасенька
03:00 01.01.1970
Фотографий: 0

 -Я - фотограф

 -Поиск по дневнику

Поиск сообщений в Kseniya_Smail

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
Создан: 30.06.2010
Записей:
Комментариев:
Написано: 215

Комментарии (0)

Столики в машину

Воскресенье, 03 Октября 2010 г. 06:24 + в цитатник
Это цитата сообщения Lenariya [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Столики в машину.

Сшила столики в машину, дорога дальняя без них ни как, только я сшила для нашей машины (у нас семерка), а поехали в Башкирию на родительской иномарке, а подголовники у них разные, ну ничего мы и тут приспособились.

Мини-паркиры делала специально по размеру столиков

Глебу немного высоковато, но не надолго зимой он пересадит в Артемкино кресло (ему новое купим), и будет нормально.

как делала...
Рубрики:  Шитье
Развивающие игрушки

Комментарии (0)

Пальчиковый театр

Дневник

Вторник, 07 Сентября 2010 г. 13:56 + в цитатник
Пальчиковый театр
 (450x342, 22Kb)
 (640x480, 144Kb)
 (400x314, 17Kb)
 (400x314, 19Kb)
 (400x314, 20Kb)
Рубрики:  Развивающие игрушки
Игрушки своими руками

Комментарии (0)

Игры с прищепками

Понедельник, 06 Сентября 2010 г. 22:36 + в цитатник
Это цитата сообщения Елена_Рявкина [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Игры с прищепками

Для раннего возраста большим движущим фактором является развитие мелкой моторики. Для этого можно играть с прищепками, например,

Приделываем прищепками ручки и ножки

Читать далее...
Рубрики:  Развивающие игрушки
Игрушки своими руками

Комментарии (0)

Развивающая книжка

Среда, 01 Сентября 2010 г. 15:24 + в цитатник
Это цитата сообщения Елена_Рявкина [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Интересные варианты развивающей книжки

Вот такие варианты нашла в инете:

Читать далее...
Рубрики:  Рукоделие
Развивающие игрушки
Игрушки своими руками

Комментарии (0)

Счет "Яблочки-дырочки"

Воскресенье, 29 Августа 2010 г. 23:41 + в цитатник
Это цитата сообщения IRZest [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Счет "Яблочки-дырочки"


 

И дальше...
Рубрики:  Развивающие игрушки

Кукла-зерновушка (вальдорфский вариант). Мастер-класс от Анны Биглер

Дневник

Воскресенье, 29 Августа 2010 г. 08:50 + в цитатник
В Яндексе на запрос «кукла-зерновушка» появляются русские куколки – этакий столбик, плотно набитый гречкой, в национальном костюме. Замечательные куколки! Но почему-то мне не встретилась вальдорфская зерновушка. Восполняю пробел.

Итак, вам понадобится:
- лоскут ткани (лучше нетолстой, приятной на ощупь и на глаз, натуральной, естественно)
- кусочек трикотажа телесного цвета
- немного шерсти для набивки головы
- горсть крупы (лучше всего пшена, можно гречку, рис, даже крупную соль)
- немного шерстяной или х\б пряжи для прически
- нитки в цвет юбочки и волос
- что-нибудь для украшения. Чаще всего это ниточка бус и бантики.

Вырезаем из ткани круг диаметром 17-18 см (без припусков). Я пользуюсь тарелкой подходящего размера, обвожу карандашом или ручкой.
 (600x450, 45Kb)
 (600x450, 43Kb)
Из трикотажа вырезаем овал (потому что в одну сторону больше тянется). Размер 7х8 см. Удобно сделать шаблон из картона.

 (600x450, 50Kb)
Прокладываем по краю и того и другого шов «вперед иголку». (Нитка двойная, не слишком тонкая, на юбочке длинная). Отступ от края миллиметров 5, стежок мелкий, миллиметра 3-4. На ткани нитка по возможности соответствует по цвету, на трикотаже не обязательно. Нетуго стягиваем.

«Юбочку» наполняем зерном. Оптимально – пшеном. Гречка может просвечивать через тонкую ткань, цвет получится грязноватый. Соль, наверное, легко сыреет, зато можно во время насморка такую куколку нагреть и пристроить на нос.

Сколько сыпать зерна – пробуйте рукой на ощупь. (Первые два-три дня вы ее вообще будет постоянно тискать, это я вам обещаю.) Имейте в виду: если мало зерна, куколка «расплывется» по столу, если много – трудно будет вставить голову, и в руке не будет ощущения пластичности.

Теперь надо набить голову куклы. Если есть сливер – отлично. Для зерновушки достаточно будет гладкого кусочка сантиметров в 5, даже 3 (для лица, только аккуратно уложить), внутрь пойдут любые клочки. Сминаем их в комочек, оборачиваем гладкой полосочкой, упихиваем в трикотажный мешочек, так, чтобы с одной стороны для лица не было комков. По вальдорфским канонам на лице полоски трикотажного плетения не должны перекашиваться. Стягиваем все это как можно сильнее, завязываем узелок или два, складочки по возможности загоняем назад, нитку сквозь голову выводим наружу и обрезаем, кончик прячется внутри.


Если сливера у вас нет, голову можно набить ватой, или смотать маленький клубочек, а лицо закрыть кружочком для снятия макияжа. Или просто взять трикотаж в 2-3 слоя, тогда лицо будет выглядеть глаже. Хотя, в принципе, для зерновушки это не так уж важно, различия заметны, если две куклы стоят рядом – одна «как надо», а другая «из чего попало». Лишь бы не синтепон. Хотя…

Юбочку стягиваем так, чтобы влезала голова (см. фото), завязываем узелок, нитку не обрезаем! Теперь вставляем голову, и соединяем с туловищем по кругу этой ниткой. Вставляем «спина к спине», то есть узелок к узелку. Юбочку цепляем над ниткой стяжки, захватываем по 3 складочки, голову прихватываем, отступив от стяжки примерно 7-8 мм; как она лежит в юбочке, так и соединяем. Ну и на глаз контролируем, чтобы выглядело все симметрично, и одно ухо не было выше другого. Трикотаж расправляем по ходу дела, особенно спереди, сзади потом скроется под волосами. Складочек юбки обычно как раз хватает на круг. Если велюр, то по 2 складочки, смотрите по обстоятельствам.

Я делаю два прохода по шее, во второй раз на юбочке прихватываю крайние складочки из соседних троек, а на голове там, где еще не натянуто ниткой. В результате получается все довольно ровно и равномерно.


Кукла в основном готова. Остаются волосы и украшения. Тут уже дело вашей фантазии. Можно шляпки с цветочками из фетра, короны и серьги из бисера, бусики, воротнички, можно вышить юбочку… И что приятно – для такой маленькой куколки всей этой шняги нужно по чуть-чуть. У любой рукодельницы есть остатки, которых ни на что не хватит, а выбросить жалко. Одна пуговица, бусина, кусочек кружева, лоскутик, перышко, одна серьга (вторая потеряна), и так далее. Здесь все это получает шанс.

А традиционный вариант такой. Нарезаем волосы из шерсти или хлопка. Можно нетуго намотать на руку и разрезать с одной стороны, получается примерно нужная длина (15-20 см). Много не надо, лучше потом нарезать еще, чем выбрасывать лишние волосины.


Волосы не обязаны быть натурального цвета, подбирайте их так, чтобы потом куколка красиво смотрелась. Примерно как одежду себе подбираете.

Смотрим на куклу в фас, ищем точку, где будет начало волос и пробора (можно поприкладывать волосинку), втыкаем туда иголку с ниткой. (Нитка в цвет волос, двойная, длинная, ее много понадобится). Дальше пришиваем швом «назад иголку» по две волосинки, линию ведем по середине головы (с помощью трикотажного плетения), волосики укладываем плотно, чтобы не было залысин. Доводим линию сзади до самой шеи.





Теперь этой же ниткой надо волосики закрепить по бокам головы в виде хвостиков. Выводим иголку сбоку. Трикотаж по бокам получился в виде дуги, это ориентир для шва. Такой же шов «назад иголку», только прихватываем по 5-6 волосин, укладываем ровненько по порядку, стежков по дуге будет примерно 6-8. И еще раз закрепить беспорядочными стежками вплотную к этим, только посерединке (см. фото), а то волосы из хвостиков будут потом вылезать. Дуга должна быть довольно крутой, чтобы бантик, если мы его завяжем, прикрывал шов. Широко пришьете – ленточка будет сползать ниже шва. Начинаться и кончаться шов должен близко к юбочке.

Точно так же второй хвостик. И удобнее той же ниткой, вот зачем длинная нужна была. Когда перебрасываете нитку на другую сторону, лучше делать это в 2-3 стежка (через пробор, например), выходы нитки наружу прятать под волосами. Так все это будет крепче держаться, шерсть сама держит нитку. В конце так же – несколько ходов туда-сюда по голове куколки, и обрезаем нитку (если еще осталось, что обрезать).


Если нитки не хватит, привяжите новую к кончику старой вплотную к голове, а узел запрячьте в трикотаж.


Вот и все. Украшайте куколку по своему вкусу. Ниточка бус, пришитых под хвостиками и шерстяные нитки вместо лент – самое простое. Я однажды видела даже черную зерновушку, но у нее были очень красивые черные крупные бусы, а вместо хвостиков и вообще волос – шляпа-колпак из той же черной ткани. Выглядело стильно.

Для маленьких детей можно и так оставить, чтобы они бусы не съели.
 (600x450, 60Kb)
 (600x450, 44Kb)
 (600x450, 47Kb)
 (600x450, 48Kb)
 (600x450, 41Kb)
 (600x450, 38Kb)
 (600x450, 33Kb)
 (600x450, 43Kb)
 (600x450, 45Kb)
 (600x450, 40Kb)
 (600x450, 43Kb)
 (600x450, 37Kb)
 (600x450, 37Kb)
 (600x450, 44Kb)
 (600x450, 40Kb)
 (600x450, 40Kb)
 (600x450, 41Kb)
 (600x450, 53Kb)
Рубрики:  Развивающие игрушки

Комментарии (0)

для пальчиков

Пятница, 27 Августа 2010 г. 22:32 + в цитатник
Это цитата сообщения Т-ежиная [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

для пальчиков

 (560x700, 19Kb)
 (560x700, 21Kb)
Читать далее...
Рубрики:  Развивающие игрушки

Комментарии (0)

Геометрический пазл

Пятница, 27 Августа 2010 г. 22:28 + в цитатник
Это цитата сообщения IRZest [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Геометрический пазл

Еще один наш пазл - геометрические фигуры (треугольник, круг и квадрат) с разными замочками. Простой, но ребенку очень-очень нравится!

Читать далее...
Рубрики:  Развивающие игрушки

Комментарии (0)

Мягкая пирамидка-радуга

Пятница, 27 Августа 2010 г. 22:26 + в цитатник
Это цитата сообщения IRZest [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Мягкая пирамидка-радуга

 Наша пирамидка-радуга (цвета подбирала как могла)! Размер нижней подушечки 14х14см, верхней - 7х7см. Соединяются между собой липучками. Сиреневая и зеленая подушка наполнена силиконом, синяя и желтая - шуршащими целофановыми пакетами (лучше нарезать на мелкие кусочки), голубая и оранжевая - мелкими и крупными бусинками, а красная с мигалочкой (загорается когда на нее нажимаешь).

 (525x700, 170Kb)

Рубрики:  Развивающие игрушки

Комментарии (0)

Покорми меня

Пятница, 27 Августа 2010 г. 22:22 + в цитатник
Это цитата сообщения Мурка_Пушистая [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

"Покорми меня"

а я использую вот такие "кормилки" для развития мелкой моторики
Рисую их на картоне,с обратной стороны приклеиваю обычный спичечный коробок,затем проделываю небольшое отверстие в области рта, а коробок наполняю различными семечками, косточками,рисинками или бусинками.Все очень просто, но малышам очень нравится их кормить.
 (700x525, 117Kb)
еще кормилки*
Рубрики:  Развивающие игрушки

Комментарии (0)

Развивающие игры (изучаем форму, размер, цвета))

Пятница, 27 Августа 2010 г. 22:15 + в цитатник
Это цитата сообщения IRZest [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Развивающие игры (изучаем форму, размер, цвета))

 Альтернатива привычным рамкам-вкладышам. Сделаны из картона, носики - обрезанные канцелярские гвоздики, приклеены суперклеем.

 (700x525, 148Kb)

Читать далее...
Рубрики:  Развивающие игрушки

Комментарии (0)

Крокодил

Пятница, 27 Августа 2010 г. 22:13 + в цитатник
Это цитата сообщения IRZest [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Крокодил

Крокодил или как говорит моя дочка просто "Кадил".  Идея с интернета, где точно увидела такого зверя не помню. А вот устоять не смогла, сшила для дочки. С помощью этой забавной игрушки осваиваем различные застежки: молнию, пуговички, кнопочки, липучки, крючки. Крючки и пуговицы правда пока не поддаются.

 (700x525, 155Kb)

Читать далее...
Рубрики:  Развивающие игрушки

Комментарии (0)

Волшебный мешочек

Пятница, 27 Августа 2010 г. 22:01 + в цитатник
Это цитата сообщения Julia_Ljuva [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Игрушка "В поискам Петрушки"

Сшила мешочек - искалку. Шьется быстро. Сынулю поросила выбрать игрушки из коробки с киндер - сюрпризами. Выбрал около 20 штук. Главного потерявшегося он назвал Петрушку. Поэтому я мешочек так и назвала. Видела как шьют эту игрушку другие рукодельницы, кто-то наполняет бусинами, кто-то бисером, кто-то рисом. Ну бисера было у меня не так много поэтому я свой выбор остановила на рисе. Высыпала в мешочек примерно пол килограмма, плюс игрушки, и мне эта игрушка не показалась легкой. Одно успокоила, что племяшки уже не маленькие Аленке три, а Маше четыре.
Наблюдая за ними я поняла, что эта игрушка примено для детей от 2,5 до 4 лет, старшим уже не интересно. Ну вот собственно и сам мешочек.
 (700x525, 126Kb)
Рубрики:  Развивающие игрушки

Комментарии (0)

Учим цифры

Пятница, 27 Августа 2010 г. 21:58 + в цитатник
Это цитата сообщения Julia_Ljuva [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Учим цифры

Зашла в книжный магазин и увидела пособие "Учим цифры". Два бумажных диска крутятся относительно друг друга. Конечно можно было бы и купить, только нам бумажное пособие было бы на пару минут. Решила сшить. Один диск получился в диаметре 19 см, а тот что побольше 30 см. В середине каждого диска сделала петлю и через неё соеденила две пуговки. Накупила по количеству пуговок. И всё, развивающее пособие "Учим цифры" готово. Лизавета оценила, начала перебирать пуговки, пока перебирает, я считаю. Обводим пальчиком вышитую цифру. Знакомство с цифрами началось.
 (700x525, 135Kb)
Рубрики:  Развивающие игрушки

Комментарии (0)

Мягкие цифры

Пятница, 27 Августа 2010 г. 21:53 + в цитатник
Это цитата сообщения Мамочкин_сундук [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Мягкие цифры

Недавно я сшила вот такие мягкие цифры. Можно изучать математику! В планах сшить ещё математические знаки , тогда можно решать примеры! Внутри цифр- синтепон или "bean bag" наполнитель -маленькие легкие пенопластовые шарики.

+1

Рубрики:  Развивающие игрушки

Комментарии (0)

Игра-моталочка "Волшебный клубочек"

Дневник

Пятница, 27 Августа 2010 г. 12:01 + в цитатник
Сделай сам игру-моталочку "Волшебный клубочек"!
Смотать обычный клубок из ниток дело для малышей весьма непростое, а справиться с таким особенным своенравным клубком, как этот, под силу только настоящему Укротителю Волшебных Клубков.
Это веселое и полезное развлечение для детей от 2 до 6 лет развлечет и с пользой займет маленьких непосед, способствуя развитию произвольного внимания, координации и мелкой моторики пальцев рук. Один "Волшебный клубочек" может быть игрушкой-головоломкой для одного ребенка, а если вы изготовите несколько таких игрушек, то сможете устроить веселое соревнование или праздничный конкурс сразу для нескольких участников.

Для изготовления "Волшебного клубочка" вам понадобится один пластмассовый шар для сухого бассейна и 2 м. синтетического бельевого шнура диаметром 3 мм. или толще.


С помощью свечки или спички хорошенько заплавьте оба конца шнура, чтобы они не распускались и не лохматились.

Ножом или кончиками ножниц немного расширьте уже имеющееся отверстие в пластмассовом шаре. Не вырезайте кусочки пластмассы, а как бы продавливайте внутрь, образуя воронку.


С помощью острия ножниц или тонкой деревянной палочки-шпажки вставьте конец шнура в отверстие и слегка потяните назад. Так конец шнура закрепится и не будет выскакивать. Обычно этого вполне достаточно. Но если вы перестарались, отверстие получилось великовато и шнур выскакивает, ничего страшного – сделайте еще одно отверстие в шаре напротив уже имеющегося, вытяните в него конец шнура и завяжите узелок. Так уж точно шар не соскочит.


Вот и всё! Моталочка готова и в нее уже можно играть.
Задача малыша – намотать на шар весь шнурок до конца так, чтобы он с него не соскочил. В случае нескольких игроков, каждому из них выдается свой клубочек с такой же длиной шнура, что и у остальных участников состязания. Победит тот, кто быстрее справится с задачей.

На всякий случай, во время игры не оставляйте малышей без присмотра и следите, чтобы они использовали игрушку по назначению, не запутались в длинной веревке и не причинили себе и друг другу вреда.
 (300x181, 32Kb)
 (250x182, 18Kb)
 (300x219, 33Kb)
Рубрики:  Развивающие игрушки
Игрушки своими руками

Комментарии (0)

Секретики

Дневник

Пятница, 27 Августа 2010 г. 11:52 + в цитатник
ПРАВИЛА ИГРЫ:

Развивающее занятие для малышей от 1,5 до 3 лет
Выберите из набора две пары \"секретиков\" и разложите их перед малышом. Вместе пощупайте \"секретики\" по очереди. Вложите ребенку в каждую ручку по одному \"секретику\" с одинаковой начинкой, дайте пощупать их одновременно, улыбнитесь и скажите: \"Одинаковые!\". Затем замените один из них, дайте ощупать снова и, с разочарованием в голосе, скажите: \"Разные!\".
Проделайте это несколько раз, используя обе пары. После этого перемешайте \"секретики\" и попросите найти одинаковые. Не торопитесь. Через некоторое время малыш уяснит смысл и включится в игру, радуясь своим находкам.
Как только задание из четырех \"секретиков\" станет слишком простым, замените одну из привычных пар на другую. По мере успехов можно постепенно увеличивать количество используемых \"секретиков\".
Малышу можно давать разные задания:
Найти такой же \"секретик\", как дал взрослый.
Разделить все выданные \"секретики\" на пары с одинаковой начинкой (начав с четырех и постепенно повышая количество). Если используются не все \"секретики\", то полезно иногда размещать среди пар две, пар не образующих, чтобы малыш понял, что одинаковые попадаются не всегда и сам отделил их от остальных.
Разделить \"секретики\" на две группы так, чтобы в каждой не было одинаковых.
Не забывайте каждый раз проверять, справился ли малыш с поставленной задачей.
После того, как эти задания станут для ребенка легкими и привычными, можно приступать к играм.
Игры для детей от 3 до 6 лет
Игра №1. Парочки (memory).
Развиваем память и внимательность.
Играют двое. Если вы хотите, чтобы в игре всегда был победитель, то используйте в игре 7 пар \"секретиков\". Если же хотите, чтобы была возможность ничьей, то используйте все 8 пар. Разложите \"секретики\" на столе рядами или вразброс. Игроки ходят по очереди.
В свой ход игрок берет со стола один любой \"секретик\", ощупывает его, а затем берет еще один.
Если они разные, то игрок кладет их на место, а ход переходит ко второму игроку.
Если \"секретики\" одинаковые (другой игрок имеет право это проверить), то игрок забирает их себе, и получает право сразу же сделать еще один ход. Игра продолжается, пока на столе \"секретики\" не закончатся.
Побеждает игрок, получивший больше всего \"секретиков\". Если малыши еще не могут сосчитать свои призовые очки, то положите \"секретики\" рядами – чей ряд длиннее, тот и победил.
Игра №2 Паровозик.
Развиваем память и логическое мышление.
Играют двое. Если вы хотите, чтобы в игре всегда был победитель, то используйте в игре 7 пар. Если же хотите, чтобы была возможность ничьей, то используйте все 8 пар. Разложите \"секретики\" на столе рядами или в разброс. Игроки ходят по очереди.
В свой ход первый игрок берет со стола один любой \"секретик\". Второй игрок ощупывает его и снова отдает первому. После этого второй игрок должен взять со стола \"секретик\" с такой же начинкой. \"Перещупывать секретики\" на поле в поисках нужного нельзя! За один ход можно взять только один!
Если секретики одинаковые, то второй игрок забирает их себе. И снова ходит первый игрок – берет любой секретик, а второй снова ищет к нему пару.
Если же секретики разные, то первый игрок кладет взятый им с поля \"секретик\" на прежнее место. Теперь он пытается найти пару к тому, который по ошибке взял с поля и держит в руке второй игрок.
Игра продолжается, пока не закончатся все \"секретики\".
Побеждает игрок, получивший больше всего \"секретиков\". Если малыши еще не могут сосчитать свои призовые очки, то положите \"секретики\" рядами – чей ряд длиннее, тот и победил.
Игра №3 Лото-запоминайка.
Развиваем память и внимательность.
Играть могут от 2 до 4 участников. Разделите \"секретики\" на две кучки так, чтобы в каждой не было одинаковых. \"Секретики\" из первой кучки раздайте игрокам – при двух игроках раздается по 3, а при трех и четырех по 2 каждому. Свои \"секретики\" игроки кладут перед собой. Остаток добавьте ко второй кучке, тщательно ее перемешайте и разложите на столе.
Игроки ходят по очереди. В свой ход игрок берет со стола любой \"секретик\" и щупает его.
Если у него есть к нему пара, то он берет его себе. При этом любой другой игрок имеет право это проверить.
Если парного \"секретика\" у игрока нет, он возвращает взятый на прежнее место, не давая его щупать другим игрокам.
После этого ход переходит к следующему игроку.
Побеждает тот, кто первым найдет пары для всех своих \"секретиков\". Игра продолжается, пока ее не закончит предпоследний игрок.
Игра №4 Ассорти-лото.
Развиваем речь и внимательность.
Играть могут от 2 до 4 участников (при 3 игроках одну пару \"секретиков\" из игры надо исключить). Разделите \"секретики\" на две кучки так, чтобы в каждой не было одинаковых. Первую кучку разложите на столе, а \"секретики\" из второй – раздайте игрокам поровну. Свои \"секретики\" игроки кладут перед собой. Взрослый становится ведущим, но тоже может принимать участие в игре.
Вариант А. Ведущий берет со стола один \"секретик\", ощупывает его и описывает его содержимое словами. Например, говорит, что там гладкий пластмассовый шарик. Игрок, у которого есть парный \"секретик\", берет его себе. Если никто из игроков не нашел у себя нужный секретик, то ведущий пытается описать его содержимое снова, но более понятно. Выигрывает тот, кто первым получит пару для каждого из своих \"секретиков\". Игра продолжается, пока ее не закончит предпоследний игрок.
Когда дети освоятся в правилах, игрокам можно будет выполнять роль ведущего по очереди. Ведущий берет со стола \"секретики\", пока не достанет для себя, после этого его обязанности переходят к следующему игроку, и так по кругу.
Вариант Б. Есть вариант этой игры, требующий от малышей больше внимательности. Перед игрой каждый игрок ощупывает доставшиеся ему \"секретики\", стараясь запомнить, что находится в каждом из них. Ведущий раскладывает вторую половину \"секретиков\" перед собой в один ряд.
Ведущий ощупывает первый \"секретик\" в ряду и описывает словами его содержимое. Каждый игрок может взять со стола только один из доставшихся ему \"секретиков\" и проверить, подходит ли он под описание. Тот, у кого совпало, кладет \"секретик\" ведущего поверх своего. Если ни один из игроков не выбрал нужный \"секретик\", то ведущий кладет взятый \"секретик\" на прежнее место в ряду. После этого он берет следующий по порядку. Дойдя так до конца ряда, ведущий снова возвращается к началу.
Выигрывает тот игрок, который первым получит пары ко всем своим \"секретикам\". Игра продолжается до тех пор, пока ее не закончит предпоследний игрок. Места распределяются в зависимости от очередности выхода из игры.
 (250x220, 13Kb)
Рубрики:  Развивающие игрушки


 Страницы: [1]