Серия сообщений "РОССИЯ/КУЛЬТУРА/НАУКА/ОБРАЗОВАНИЕ":

Часть 1 - "Сладкий распил бюджета..."
Часть 2 - "Антикрасота!!! Свадебные фото на любой вкус..."
...
Часть 8 - "Скандальный выпуск НТВ-шники..."
Часть 9 - "Как убивают школу, или как нами командуют два типа людей..."
Часть 10 - "В Россиянии школьники теперь будут Дебильные но Здоровые...!??"

Сегодня был виден странный гриб над Гражданским проспектом в Санкт-Петербурге... Возможная версия - взрыв на Сосновоборской АЭС, либо смерч.

Русский вопрос

Русский вопрос

Серия сообщений "люди":

Часть 1 - Хрестоматийный фильм про революции.
Часть 2 - ОБРАЩЕНИЕ СОВЕТСКИХ ОФИЦЕРОВ К ПРЕЗИДЕНТУ РОССИИ МЕДВЕДЕВУ ПО ЛИВИИ
...
Часть 98 - КАЗНЕН ХАЗАРАМИ
Часть 99 - «Я СЧИТАЮ СЕБЯ РУССКИМ ОФИЦЕРОМ»
Часть 100 - Слушайте, вы, пришедшие на нашу землю, чтобы убивать!

Серия сообщений "нелюди":

Часть 1 - В Узбекистане началось. В России не реагируют
Часть 2 - Леонид Козарез «Запах лоббизма»
...
Часть 98 - Письмо жены погибшего полковника
Часть 99 - ПОМОЧЬ БРАТУ
Часть 100 - Власти Москвы и сотрудники правоохранительных органов сообща поищут в интернете случаи размещения материалов, разжигающих межнациональную вражду.

Дорогу! Дорогу Русскому классику Салтыкову-Щедрину!

Читайте, читайте, а то и его скоро запретят по 282 ст. - по статье для всех Порядочных и Честных Людей.

“Сказка о ретивом начальнике” 

«В некотором царстве, в некотором государстве жил-был ретивый начальник. В ту пору промежду начальства два главных правила в руководстве приняты были. Первое правило: чем больше начальник вреда делает, тем больше отчеству пользы принесёт. Науки упразднит — польза, население напугает — ещё больше пользы. Предполагалось, что отечество завсегда в расстроенном виде от прежнего начальства к новому доходит. А второе правило: как можно больше мерзавцев в распоряжении иметь, потому, что люди своим делом заняты, а еврейцы — субъекты досужие и ко вреду способные.

Собрал начальник еврейцев и говорит им:

— Сказывайте, мерзавцы, в чём, по вашему мнению, настоящий вред состоит?

И ответили ему еврейцы единогласно:

— Дотоле, по нашему мнению, настоящего вреда не получится, доколе наша программа ВСЯ (выделено нами при цитировании) во всех частях выполнена не будет. А программа наша вот какова. Чтобы мы, еврейцы, говорили, а прочие чтобы молчали. Чтобы наши, еврейцев затеи и предложения принимались немедленно, а прочих желания, чтобы оставались без рассмотрения. Чтобы нас, мерзавцев содержали в холе и в неженье, прочих всех в кандалах. Чтобы нами, еврейцами, сделанный вред за пользу считался, прочими всеми, если бы и польза была принесена, то таковая за вред бы считалась. Чтобы об нас, об мерзавцах, никто слова сказать не смел, а мы, еврейцы, о ком задумаем, что хотим, то и лаем! Вот коли ВСЁ (выделено нами при цитировании) это неукоснительно выполнится, тогда и вред настоящий получится.

— Ладно, — говорит начальник, — принимаю вашу программу, господа мерзавцы. С той поры вредят еврейцы невозбранно и беспрепятственно»

(М.Е.Салтыков-Щедрин, Москва, «Художественная литература», ПСС, т. 15, книга 1, стр. 292 — 296). http://politiko.ua/blogpost10466

Привет клоунам всех мастей - *списавших*  Полковника!

Открылся сайт Посольства Ливийской Джамахирии в России: http://libya.msk.ru/

Сайт создан с согласия посла, который на сторону врага не перешел и в подъеме крысиного флага не участвовал.

Отец Димитрий: мне стыдно за нашего Президента

Известный священник возмущен предложением Д.Медведева ввести в школе уроки «История жизненного успеха» ... Читать далее

Даю  ссылки  на  архивные  документы  и  отчеты.

Кому  интересно - забирайте.

Были все рабочие.

Раньше подростки играли гораздо более важную роль в обществе. В доиндустриальные времена, они все были подмастерьями того или иного сорта, в магазинах, или на фермах, или на военных судах. Их не собирали вместе, чтобы они создавали собственные сообщества. Они были младшими членами взрослых сообществ.
Тинейджеры сильнее уважали взрослых, так как взрослые были экспертами в умениях, которыми подростки пытались овладеть. Сейчас большинство детей слабо представляют, чем занимаются их родители в своих офисах, и не видят связи (на самом деле, есть небольшая) между учёбой в школе и работой, которую они будут выполнять, когда станут взрослыми.

Настроение сейчас - ровное

Уж лучше однозначные «нельзя» –
Тогда хотя бы плод запретный сладок,
Чем эта непонятная стезя,
Где каждый мил не менее - чем гадок,

Где все вокруг – друзья или враги –
Взаимозаменяемы, как шлюхи;
Где серо так, что ни видать не зги,
И галстук сбит от ползанья на брюхе.

******

Стокгольмский синдром сторонников ЕР, противников Каддафи, почитателей США и НАТО.

Стокго́льмский синдром (англ. Stockholm Syndrome) — термин популярной психологии, описывающий защитно-подсознательную травматическую связь, взаимную или одностороннюю симпатию . возникающую между жертвой и агрессором в процессе захвата и применения (или угрозы применения) насилия.