1857
Роберт Стефенсон Смит Баден-Пауэлл (Robert Stephenson Smyth Baden-Powell)
британский военачальник, основатель скаутского движения и гайдовского движения. Менее известен как писатель и художник. Родился в Паддингтоне (район Лондона), был шестым из восьми сыновей. Его семья была не вполне обычной. Его отец, англиканский священник Джордж Баден-Пауэлл был также профессором теологии и геометрии в Оксфордском университете. Мать была дочерью британского адмирала Уильяма Смита. Дед Роберта, Джозеф Брюер Смит, когда-то поехал в Америку как колонист, но затем вернулся в Англию и по дороге домой пережил кораблекрушение. К тому же имя Роберт Стефенсон — это имя его крёстного отца, который был сыном всемирно известного изобретателя Джорджа Стефенсона. Таким образом, в жилах Баден-Пауэлла одновременно текла кровь священника и сына колониста — отважного искателя приключений. Когда Роберту было три года, его отец умер, оставив мать с семью маленькими детьми. Мать, Генриетта Грейс, была сильной женщиной, уверенная, что её дети преуспеют. Баден-Пауэлл скажет про неё в 1933 году: «Главный секрет моего успеха принадлежит моей матери». Всех детей она старалась воспитать жизнерадостными, физически выносливыми и самостоятельными. Длительные путешествия на собственной парусной лодке вместе с четырьмя братьями по водам морского побережья в любое время года и в любую погоду и охота в лесу закаляли тело и характер Роберта, прививали любовь к природе. В 1870 году, после посещения школы Rose Hill (Tunbridge Wells), Роберт поступил в престижную частную школу Чартерхауз в Лондоне, где он получил стипендию. В школе он особенно отличался знанием естественных наук и спортивными достижениями. Роберт всегда был в центре событий, когда начиналось какое-то движение на школьном дворе, и быстро стал известен как первоклассный вратарь в местной футбольной команде. Именно тогда его друзья впервые начинают называть его Би-Пи (сокращённо от Баден-Пауэлл; именно так впоследствии его будут называть скауты всего мира). В то время он имел широкую гамму увлечений: играл на пианино, скрипке, имел хорошие актёрские способности и с удовольствием участвовал в представлениях, часто организовывал экспедиции в окрестные леса. Когда бы к нему ни обратились, он всегда мог устроить такое зрелище, которое бы захватывало всю школу. Талант художника позволил ему позднее хорошо иллюстрировать свои произведения. Каникулы же обычно по-прежнему тратились на экспедиции под парусом и на каноэ с братьями.

Капитан 13-го гусарского полка Баден-Пауэлл (1883 г.)
Роберт в Индии
В 19-летнем возрасте Роберт поступил на военную службу. На отборочном экзамене среди нескольких других кандидатов он занял второе место и сразу был определён в гусарский полк, обойдя стажировку в офицерской школе. Этот полк ещё во время Крымской войны получил права конной пехоты в знаменитой «Лёгкой Бригаде» английской армии. Кроме блестящего несения военной службы, Би-Пи стал капитаном (на 26-м году жизни) и получил самый желанный во всей Индии трофей за «заклание свиньи», то есть за охоту на диких кабанов на лошади только с помощью небольшого копья. Во время службы в Индии Роберт специализировался по части военной разведки. Ему довелось побывать также в Афганистане, на Балканах, на Мальте, в Южной Африке и других странах.
Генерал-майор Баден-Пауэлл
Участие в войнах в Африке
В 1887 году Баден-Пауэлл принимает участие в военной экспедиции против племён зулусов, а позже — против племён ашанти и матабельских воителей. В 1896 году по приказу Баден-Пауэлла был казнён сдавшийся вождь африканских повстанцев из народа матабеле Увини, которому Роберт Баден-Пауэлл обещал сохранить жизнь в случае капитуляции. Биограф Баден-Пауэлла Тим Джил считает этот случай «самым позорным» за всю его жизнь. Из-за внезапных нападений войск под руководством Баден-Пауэлла негры прозвали его «Импесса» — «Волк, который никогда не спит». В 1887 году Роберт Баден-Пауэлл был произведён в полковники и назначен командующим 5-го драгунского полка. В 1889 году был назначен комендантом крепости Мафекинг — важного стратегического и административного пункта и железнодорожного узла. Мафекинг находился на территории Капской колонии, поблизости от границы Бечуаленда, протектората Британии. 12 октября 1899 года началась англо-бурская война — буры из Трансвааля окружили Мафекинг. Осада Мафекинга шла на протяжении семи месяцев (217 дней), до 17 мая 1900 года, когда фельдмаршал лорд Робертс, наступая на столицу Трансвааля Преторию, выслал специальный отряд для освобождения Мафекинга. Гарнизон в Мафекинге состоял из 1250 человек. Баден-Пауэлл мобилизовал всех мужчин, способных носить оружие. Среди них были и мальчики 12-14 лет. Из наиболее способных был сформирован отряд разведчиков, которым поручили наблюдать за неприятельскими позициями, а также проносить письма через кольцо буров, осаждавших крепость. Мальчики проявили максимум организованности и дисциплинированности, исполняя приказы своего командира (в свою очередь подчинявшегося Баден-Пауэллу). Многие из них были награждены боевыми наградами. В 1901 году, после снятия осады Мафекинга, полковник сэр Роберт Баден-Пауэлл был произведён в генерал-майоры, а в 1908 году — в генерал-лейтенанты.
Баден-Пауэлл на патриотической открытке 1900 года
Возвращение на родину
После 8 лет службы в колониях, в 1901 году Баден-Пауэлл возвращается в Англию, где переходит на службу в военную разведку. В том же году он написал книгу «В помощь разведчикам», в которой давались общие советы по методам наблюдения, возможности улучшения подготовки солдатского состава. Кроме военных советов, приводились и другие требования к разведчикам, сформулированные Баден-Пауэллом: разведчик должен быть сильным, здоровым, активным, настоящий разведчик имеет хорошие зрение и слух, он хороший наездник и пловец, умеет исследовать и читать окрестности. Все эти требования затем приспосабливались и к юным разведчикам — скаутам (scout — в переводе — разведчик). Эта книга стала пособием по подготовке английских разведчиков. Книга получила общее признание специалистов, несколько раз переиздавалась, была переведена на множество языков. По возвращению на родину Роберт Баден-Пауэлл, как один из героев войны, стал очень популярным. Ему слали письма со всех концов Великобритании. Он много ездил по стране, переписывался с детьми и подростками. Он обратил внимание на разницу между английскими юношами в Африке и в Англии. Для него было приятным сюрпризом узнать, что его книгу «В помощь разведчикам» использовали не только военные, но и педагоги, работавшие с детьми в кадетских корпусах, и даже в церковных кружках. А однажды адмирал Уильям Смит обратился к нему с предложением переработать книгу «В помощь разведчикам» для детей и педагогов. В 1903 году Баден-Пауэлл занял должность генерального инспектора кавалерии. В 1907 году он был назначен командиром дивизии в новообразованных территориальных войсках.
Камень на острове Браунси, Пул Харбор, Англия Знак увековечивания памяти первого скаутского лагеря
«Скаутинг для мальчиков». Основы скаутинга

Три члена скаутского движения: Роберт Баден-Пауэлл (сидит), Эрнест Сетон-Томпсон (слева) и Даниэль Бирд (справа)
В 1906—1908 годах Роберт Баден-Пауэлл внимательно изучал труды Песталоцци, Эпиктета, Тита Ливия, анализировал опыт воспитания у спартанцев, племён Африки, японских самураев, традиции британских и ирландских народов. Всё это делалось с одной целью — написания книги «Скаутинг для мальчиков» (или «Разведка для мальчиков», «Scouting for Boys»). Также он добавил свой военный опыт разведчика и военнослужащего. Книга была написана специально в лёгкой форме, как беседы возле костра.
06Роберт Баден-Пауэлл и первые скауты в первом скаутском лагере. Август 1907 г., остров Браунси, Англия
Перед её изданием Баден-Пауэлл проверил свою теорию на практике. Ради этого он собрал 22 мальчиков и провёл с ними летом 1907 года в палаточном лагере на острове Браунси, поблизости от южного побережья Англии (графство Дорсет). Детей разделили на 5 патрулей, каждый из которых возглавил лидер. На протяжении 8 дней их ждала насыщенная и яркая программма. В первый день — размещение, создание патрулей и распределение обязанностей, а также инструктаж лидеров. На второй день изучалось лагерное дело: разведение огня и приготовление пищи, вязание узлов, ориентирование, правила гигиены. На третий день Роберт Баден-Пауэлл учил распознавать подробности окружающей среды вблизи (напр., следы), а также вдали от наблюдателя. Четвёртый день был посвящён изучению животных, птиц, растений, звёзд. Пятый — рыцарству: честь, законы, лояльность королю, офицерам, рыцарское отношение к женщине (всё это он взял из традиций рыцарско-монашеского ордена иоанитов на острове Мальта, где он служил в 1890—1893 годах, а также из легенд про рыцарей Круглого Стола короля Артура). В шестой день мальчики учились оказывать помощь при ожогах, отравлениях, действиям в случае паники. В седьмой день Баден-Пауэл рассказывал детям про колониальную географию, историю, славную историю Британской империи, её армию и флот, разъяснял обязанности настоящего гражданина. В последний день проводились игры и состязания. На протяжении лагеря не было ни единой лекции. Вся информация давалась детям в занимательной, игровой форме. Сначала Баден-Пауэлл показывал и объяснял, а затем проводил практические занятия. Все дети были довольны лагерем. В январе 1908 года книга «Scouting for Boys» вышла шестью отдельными тетрадями (небольшими книгами по несколько тем), по темам-беседам: «Закон скаутов», «Выслеживание», «Комфорт в лагере», «Как стать сильным», «Благородство рыцарей», «Как поступать при несчастных случаях», «Трезвость», «Как строить мосты» и другое. Упор в этом методе воспитательной работы делался на воспитание личности гражданина при помощи малых групп во главе со старшими детьми и руководством взрослых.
Первые скаутские формирования
После выхода книги по всей стране стали стихийно возникать детские группы, взявшие за основу работы Баден-Пауэлла. Он получал большое количество писем, в которых взрослые и дети просили разъяснений, советов и комментариев. После разговоров и консультаций со своими друзьями он создал Бюро по переписке. С участием А. Пирсона начали выходить газеты «Скаут» (для детей) и «Хэдкутэр Газет» (для инструкторов). В Северном Лондоне появились первые отряды. За весну 1908 года вся Англия была покрыта целой сеткой стихийно возникших отрядов. Затем движение перебросилось на английские колонии. Уже через год король Эдуард VII принял первый парад четырнадцати тысяч скаутов Англии. В 1909 году появились первые группы девочек-скаутов. 4 января 1912 года Ассоциация скаутов Великобритании получила юридический статус хартией короля, с этого времени очередной монарх только подтверждает это отдельным «Актом». В конце декабря 1910 года генерал Роберт Баден-Пауэлл посетил Санкт-Петербург. Основатели «юных разведчиков» в России А Пантюхов и В.Янчевецкий встретились с генералом, узнав о визите из газет. Баден-Пауэлл пригласил их посетить Англию, чтобы познакомиться на месте со скаутской работой. Затем он отправился на аудиенцию к императору Николаю II, а затем в Москву, где в его честь местными «юными разведчиками» был устроен банкет. Николай II после ознакомления с книгой Баден-Пауэлла «Scouting for Boys» поручил Генеральному штабу издать её на русском языке. В 1910 году Роберт Баден-Пауэлл вместе со своей сестрой Агнес основали отдельную организацию для девочек — «гёрл-гайд». В том же году король Эдуард VII убедил генерал-лейтенанта Баден-Пауэлла выйти в отставку, чтобы целиком посвятить себя бойскаутской деятельности. В 1910 году в Великобритании и её колониях было более 123 000 бойскаутов, началась работа в США, Голландии, Италии, Финляндии и других странах, а в 1911 году скаутское движение распространилось почти по всем странам Европы. В 1915 году Баден-Пауэлл издал книгу «Мои шпионские рассказы», в которой в захватывающей форме рассказал о своих похождениях и сам же их проиллюстрировал.
Памятник Баден-Пауэллу в Лондоне
Первое Джамбори
Первая мировая война разделила скаутов (также как и народы, бравшие участие в этой войне) на два лагеря. С одной стороны Германия и Австро-Венгрия, а с другой — Англия, Франция, Россия и их союзники. Скауты по обе стороны фронта честно выполняли свои патриотические обязанности. После этой войны Баден-Пауэлл взялся с ещё большей энергией за дело сближения молодёжи всех стран и примирения народов, воевавших между собой. С этой целью он организовал в 1920 году в Лондоне первый всемирный скаутский слёт. Слёт получил название «джамбори». Это слово Баден-Пауэлл заимствовал у североамериканских индейцев (оно переводится как «сбор всех племён»). В этом Джамбори приняли участие представители 32 стран в количестве 8000 человек. 6 августа 1920 года, в последний день джамбори, Баден-Пауэлл был избран Начальником скаутского движения всего мира — англ. «Chief Scout of the World». После этого джамбори в Лондоне было создано Интернациональное скаутское бюро. Согласно правилам созданного бюро каждое государство могло быть представлено только одной организацией. Если организаций было несколько — они должны были объединиться в федерацию. Другим условием было отделение мальчиков от девочек. Смешанные отряды из мальчиков и девочек запрещались международными правилами. Скаутское движение продолжало расти. В день его 21-летия оно насчитывало в своих рядах уже более 2 миллионов членов в большинстве стран Земли. Король Георг V отметил Би-Пи почестью, даровав ему дворянство с титулом «лорд Баден-Пауэлл оф Гилвел». Однако для всех скаутов он навсегда так и остался Би-Пи, Начальником скаутов мира. За лондонским джамбори наступила очередь второго, которое состоялось в Дании в 1924 году, потом третьего — в 1929 году в Англии, четвёртого — в 1933 году в Венгрии, пятого — в 1937 году в Голландии. Но джамбори были лишь частью усилий скаутинга за мировое братство. Би-Пи много путешествовал, продолжал переписку с скаутскими проводниками многих стран и постоянно писал на воспитательные темы, иллюстрируя свои статьи и книги собственными рисунками. Он написал «Учебник для волчат» (1916), «Мои приключения на службе разведчика» (1916), «Учебник для скаутмастеров» (1920), «Что скауты умеют делать» (1921), «Путешествие за успехом» (1922). Всего Би-Пи написал 32 книги. О нём говорят как о выдающемся военном, писателе, художнике, актёре; он интересовался также любительским кино; прекрасный организатор, почётный доктор шести университетов, кавалер 28 иностранных и 19 скаутских наград и отличий, Баден-Пауэлл сам являлся ярким примером разностороннего самовоспитания для скаутов. Последнее джамбори, в котором принял участие Баден-Пауэлл, было в 1937 году в Голландии.

Роберт Баден-Пауэлл со своей семьёй. 1917 г.
Личная жизнь
После своего выхода в отставку Роберт Баден-Пауэлл много разьезжал по странам Европы. Во время таких путешествий он познакомился с Олав Соумс — энергичной активной девушкой, любившей спорт, путешетвия, поездки на велосипеде, природу. Несмотря на значительную разницу в возрасте (ей было 23, ему 55), 31 октября 1912 года они вступили в брак. У Роберта и Олав родились две девочки (Хизер, 1915—1986; Бетти 1917—2004) и один мальчик (Артур Роберт Питер, 1913—1962). В 1922 году Баден-Пауэллу за скаутскую деятельность был пожалован титул баронета, а в 1929 году — титул барон оф Гилвел (Гилвел (Gilwell) — место, где Баден-Пауэлл устроил первые курсы для скаутских руководителей). В 1937 году здоровье Баден-Пауэлла пошатнулось, и врачи посоветовали ему покой. Он переселяется с женой в Кению, в Ниери. Там Баден-Пауэлл прожил с октября 1938 года до своей смерти. Умер он 8 января 1941 года, не дожив полтора месяца до своего 84-летия. Баден-Пауэлл похоронен на местном кладбище, дорога на которое названа его именем. На надгробии изображён круг с точкой центре — знак, означающий «Домой» или «я пошёл домой». Скауты Кении установили на доме, где жил и умер Баден-Пауэлл, мемориальную доску. В 1938 году Роберт Стивенсон Смит Баден-Пауэлл был выдвинут на получение Нобелевской премии «за братство наций через скаутское движение», но решению этого вопроса повредила война.
Увековечивание памяти
В 1931 году майор Фредерик Рассел Бернхем назвал гору в Калифорнии в честь своего старого друга по скаутингу — Баден-Пауэлла. Этот пик находится в горах Сан-Габриэль, Калифорния. Она была официально признана USGS на церемонии открытия в 1931 году. Первоначально, гора была известна как Восточный Твин или Северная Болди. В честь основателя скаутского движения также названа вершина горы в Непале. Пик Баден-Пауэлла, ранее известный как Укрема пик, является частью Гималаев, наиболее высокого горного массива в мире. Пик находится на границе с Китаем, в сотнях миль к западу от горы Эверест. В рамках «Скаутинг 2007-Столетие» правительство Непала переименовало Укрема пик в честь основателя всемирного скаутского движения.
Могила Баден-Пауэлла в Кении
Бронзовый бюст в Гилвелл-парке
Статуя Роберта Баден-Пауэлла в Пул, Дорсет, смотря на остров Браунси
Баден-Пауэлл пик

Гора Баден-Пауэлл
Литература: William Hillcourt, Olave Baden-Powell. Baden-Powell: The Two Lives Of A Hero. — New York: Gilwellian Press d/b/a Scouter's Journal Magazine, 1992. — 457 p. — ISBN 0-8395-3594-5; Баден-Поуэль, Роберт Стефенсон Смис // [Б (Blanc) порох — Бомба]. — Санкт-Петербург ; [Москва] : Типография товарищества И.Д.Сытина, 1911. — Страницы 336—337. — (Военная энциклопедия : [в 18 томах] / под редакцией В.Ф.Новицкого … [и другие] ; 1911—1915, том 4); Алег Грушэцкі. Што такое скаўтынг // «Першацвет» № 3, 1994. Страницы 59-60; Кудряшов Ю.В. Российское скаутское движение. Исторический очерк.. — Архангельск: Издательство Поморского государственного университета, 1997; Jeal, Tim. Baden-Powell. — Лондон: Hutchinson, 1989. — ISBN 0-09-170670-X; Drewery, Mary. Baden-Powell: the man who lived twice. — Hodder and Stoughton. — ISBN 0-340-18102-8.

1857
Генрих Рудольф Герц (немецкое имя — Heinrich Rudolf Hertz)
немецкий физик, один из основателей электродинамики. Родился в Гамбурге. Окончил Берлинский университет, где его учителями были Герман фон Гельмгольц и Густав Кирхгоф. С 1885 по 1889 гг. был профессором физики Университета в Карлсруэ. С 1889 года — профессор физики университета в Бонне. Основное достижение — экспериментальное подтверждение электромагнитной теории света Джеймса Максвелла. Герц доказал существование электромагнитных волн. Он подробно исследовал отражение, интерференцию, дифракцию и поляризацию электромагнитных волн, доказал что скорость их распространения совпадает со скоростью распространения света, и что свет представляет собой не что иное как разновидность электромагнитных волн. Он построил электродинамику движущихся тел, исходя из гипотезы о том, что эфир увлекается движущимися телами. Однако его электродинамика оказалась в противоречии с опытом и позднее уступила место электронной теории Хендрика Лоренца. Результаты, полученные Герцем, легли в основу развития радио. В 1886—1887 гг. Герц впервые наблюдал и дал описание внешнего фотоэффекта. Герц разрабатывал теорию резонансного контура, изучал свойства катодных лучей, исследовал влияние ультрафиолетовых лучей на электрический разряд. В ряде работ по механике дал теорию удара упругих шаров, рассчитал время соударения и т. д. В книге «Принципы механики» (1894) дал вывод общих теорем механики и её математического аппарата, исходя из единого принципа (принцип Герца). Именем Герца с 1933 года называется единица измерения частоты Герц, которая входит в международную метрическую систему единиц СИ. Генрих Рудольф Герц родился в Гамбурге, в процветающей и культурной ганзейской семье. Его отец, адвокат и в 1887—1904 годах сенатор Густав Фердинанд Герц (1827—1914), родился под именем Давид Густав Герц в весьма состоятельной еврейской семье. Его отец — Давид Густав Герц, впоследствии Генрих Давид Герц (1797—1862) — был процветающим коммерсантом и членом городского совета Гамбурга в 1860—1862 годах; мать — Бетти Августа Оппенгейм (1802—1872), была дочерью крупного банкира Соломона Оппенгейма (1772—1828) из Кёльна, основателя ныне действующего банка Sal. Oppenheim. И дед и отец Генриха Герца приняли лютеранство. Мать Генриха Герца, урождённая Анна Элизабет Пфефферкорн (1835—1910), была дочерью армейского врача из Франкфурта-на-Майне Йоханнеса Пфефферкорна (1793—1850) и Сузанны Гадройтер (1797—1872). У Генриха было три младших брата и сестра. Во время учёбы в гимназии при университете Гамбурга Генрих Герц проявил способности к наукам, а также к языкам, изучив арабский и санскрит. Он изучал науку и технику в Дрездене, Мюнхене и Берлине, где был студентом Кирхгофа и Гельмгольца. В 1880 году Герц получил степень доктора философии в Берлинском университете, и остался на последокторское обучение под руководством Гельмгольца. В 1883 году он занимает должность лектора теоретической физики в Университете Киля, а в 1885 году Герц стал полным профессором в Университете Карлсруэ, где он и сделал своё научное открытие о существовании электромагнитных волн. У Герца всегда был глубокий интерес к метеорологии, вероятно, приобретённый в результате его контактов с Вильгельмом фон Бецольдом (он был профессором Герца по лабораторному курсу в Мюнхенском Политехникуме летом 1878).

Герц, однако, не сделал особого вклада в данную область, за исключением некоторых ранних статей в качестве ассистента Гельмгольца в Берлине. Сюда входит исследование испарения жидкостей, разработка нового вида гигрометра, а также разработка графических средств для определения свойств влажного воздуха, подвергнутого адиабатическим изменениям. В 1881—1882 Герц опубликовал две статьи по тематике, которая позже стала называться механикой контактного взаимодействия. Хотя Герц знаменит за свой вклад в электродинамику (о чём речь ниже), однако эти две статьи тоже не остались незамеченными. Они стали источником важных идей, и большинство статей, в которых рассматривается фундаментальная природа контакта, на них ссылаются. Жозеф Буссинеск сделал несколько важных критических замечаний по работам Герца, признавая при этом их огромную важность. В этих работах Герц рассматривает поведение под нагрузкой двух осесимметричных объектов, находящихся в контакте. Полученные результаты основываются на классической теории упругости и механике сплошных сред. Самым существенным недостатком его теории было пренебрежение адгезией любой природы между двумя твёрдыми телами, которая оказывается важна, когда эти тела начинают вести себя упруго. В те времена было вполне естественно пренебречь ею, поскольку тогда не было никаких экспериментальных методов её исследования. Для обоснования своей теории Герц исследовал поведение эллиптических колец Ньютона, образующихся при размещении стеклянной сферы на линзе. Он полагал, что давление, оказываемое сферой на линзу, вызовет изменение колец Ньютона. Он снова использовал кольца Ньютона, когда проверял свою теорию в экспериментах по вычислению сдвига, которое вызывает сфера в линзе. К.Л.Джонсон, К.Кендал и А.Д.Робертс (JKR — по первым буквам фамилий) взяли эту теорию за основу при вычислении теоретического сдвига или глубины вдавливания при наличии адгезии в их значимой статье «Поверхностная энергия и контакт упругих твёрдых частиц», изданной в 1971 в трудах Королевского Общества. Теория Герца вытекает из их формулировки, при условии, если адгезия материалов равна нулю. Подобно этой теории, но на основе других предположений, в 1975 Б.В.Держагуин, В.М.Мюллер и Ю.П.Топоров разработали другую теорию, которая среди исследователей известна как теория DMT, и из которой также вытекает формулировка Герца при условии нулевой адгезии. Теория DMT в дальнейшем была несколько раз пересмотрена прежде, чем она была принята как ещё одна теория контактного взаимодействия в дополнение к теории JKR. Обе теории, как DMT так и JKR, являются основой механики контактного взаимодействия, на которых базируются все модели контактного перехода, и которые используются в расчётах наносдвигов и электронной микроскопии. Так исследования Герца в дни его работы лектором, которые он сам с его трезвой самооценкой считал тривиальными, ещё до его великих трудов по электромагнетизму, попали в век нанотехнологий. С 1885 по 1889 годы Герц работал профессором физики технического университета в Карлсруэ. Именно в эти годы он провёл свои знаменитые опыты по распространению электрической силы, доказавшие реальность электромагнитных волн. Аппаратура, которой пользовался Герц, может показаться теперь более чем простой, но тем замечательнее полученные им результаты. Источниками электромагнитного излучения у него были искры в разрядниках. Электромагнитные волны от разрядников вызывали искровые разряды между шариками в «приемниках» — расположенных в нескольких метрах контурах, настроенных в резонанс. Герцу удалось не только обнаружить волны, в том числе, и стоячие, но и исследовать скорость их распространения, отражение, преломление и даже поляризацию. Все это очень напоминало оптику, с тем только (весьма существенным!) отличием, что длины волн были почти в миллиард раз больше. Постоянный ток от DC, проходя через катушку намагничивает её железный сердечник, он притягивает подвижной контакт и цепь разрывается, когда магнитное поле исчезает контакт замыкается снова. Для проведения опытов Герц придумал и сконструировал свой знаменитый излучатель электромагнитных волн, названный впоследствии «вибратором Герца». Вибратор представлял собой два медных прутка с насаженными на концах латунными шариками и по одной большой цинковой сфере или квадратной пластине, играющей роль конденсатора. Между шариками оставался зазор — искровой промежуток. К медным стержням были прикреплены концы вторичной обмотки катушки Румкорфа — преобразователя постоянного тока низкого напряжения в переменный ток высокого напряжения. При импульсах переменного тока между шариками проскакивали искры и в окружающее пространство излучались электромагнитные волны. Перемещением сфер или пластин вдоль стержней регулировались индуктивность и ёмкость цепи, определяющие длину волны. Чтобы улавливать излучаемые волны, Герц придумал простейший резонатор — проволочное незамкнутое кольцо или прямоугольную незамкнутую рамку с такими же, как у «передатчика» латунными шариками на концах и регулируемым искровым промежутком. В результате проведённых опытов Герц обнаружил, что если в генераторе будут происходить высокочастотные колебания (в его разрядном промежутке проскакивает искра), то в разрядном промежутке резонатора, удалённом от генератора даже на 3 м, тоже будут проскакивать маленькие искры. Таким образом, искра во второй цепи возникала без всякого непосредственного контакта с первой цепью. Проведя многочисленные опыты при различных взаимных положениях генератора и приёмника, Герц приходит к выводу о существовании электромагнитных волн, распространяющихся с конечной скоростью. Будут ли они вести себя, как свет? Герц проводит тщательную проверку этого предположения. После изучения законов отражения и преломления, после установления поляризации и измерения скорости электромагнитных волн он доказал их полную аналогию со световыми. Всё это было изложено в работе «О лучах электрической силы», вышедшей в декабре 1888 г. Этот год считается годом открытия электромагнитных волн и экспериментального подтверждения теории Максвелла. Благодаря своим опытам Герц пришёл к следующим выводам:
1. Волны Максвелла «синхронны» (справедливость теории Максвелла, что скорость распространения радиоволн равна скорости света);
2. Можно передавать энергию электрического и магнитного поля без проводов.
В 1887 по завершении опытов вышла первая статья Герца «Об очень быстрых электрических колебаниях», а в 1888 — ещё более фундаментальная работа «Об электродинамических волнах в воздухе и их отражении». Герц считал, что его открытия были не практичнее максвелловских: «Это абсолютно бесполезно. Это только эксперимент, который доказывает, что маэстро Максвелл был прав. Мы всего-навсего имеем таинственные электромагнитные волны, которые не можем видеть глазом, но они есть». «И что же дальше?» — спросил его один из студентов. Герц пожал плечами, он был скромный человек, без претензий и амбиций: «Я предполагаю — ничего». Но даже на теоретическом уровне достижения Герца были сразу отмечены учёными как начало новой «электрической эры». Чтобы лучше видеть искру в своих опытах, Герц поместил приёмник в затемнённую коробку. При этом он заметил, что в коробке длина искры в приёмнике становится меньше. Тогда Герц стал экспериментировать в этом направлении, в частности, он исследовал зависимость длины искры в случае, когда между передатчиком и приёмником помещается экран из различных материалов. Герц нашёл, что электромагнитные волны проходили через одни виды материалов и отражались другими, что привело в будущем к появлению радаров. Кроме того, Герц заметил, что заряженный конденсатор теряет свой заряд быстрее при освещении его пластин ультрафиолетовым излучением. Полученные результаты явились открытием нового явления в физике, названного фотоэффектом. Теоретическое обоснование этого явления позже дал Альберт Эйнштейн, получивший за это Нобелевскую премию в 1921 году. В 1892 году у Герца была диагностирована инфекция (после серьёзной мигрени). Его несколько раз прооперировали, чтобы вылечить болезнь, но бесполезно. Он умер в Бонне от заражения крови 1 января 1894 года.
Похоронен в Гамбурге на кладбище Ольсдорф. Его жена Элизабет Герц (в девичестве Элизабет Долль) замуж больше не выходила. Герц оставил двух дочерей, Джоанну и Матильду. Все три в 1930-е годы, после прихода Гитлера к власти, эмигрировали в Англию. В 1960-е годы Чарльз Зускинд взял у Матильды интервью, которое затем опубликовал в книге о Генрихе Герце. Согласно книге Зускинда, дочери Герца в браке не состояли, поэтому потомков у него не осталось. Матильда Кармен Герц (1891—1975), которой было всего три года, когда умер её отец, стала известным психологом. Хотя Герц был лютеранин и вряд ли считал себя евреем, его портрет был снят нацистами с почётного места в городской ратуше Гамбурга, поскольку он «частично еврейского происхождения».

Памятная почтовая марка ФРГ, 1957.
Племянник Г.Герца — Густав Людвиг Герц (1887—1975) — стал известным физиком и лауреатом Нобелевской премии, а сын последнего — Карл Хельмут Герц (1920—1990) — создателем медицинской сонографии. В 1930 году Международная Электротехническая Комиссия в честь Герца установила новую единицу измерения — Герц (Гц), применяемую как мера количества повторяющихся событий в единицу времени (её также называют «количество циклов в секунду»). Она была принята Международным бюро мер и весов в 1964 году как единица частоты в системе СИ. В 1969 году в Восточной Германии была выпущена памятная медаль в честь Генриха Герца. В 1987 году IEEE учредила Медаль Генриха Герца «за выдающиеся достижения в изучении волн Герца», присуждаемая ежегодно учёным-теоретикам и экспериментаторам. В честь Герца назвали кратер, который находится на востоке обратной стороны Луны. В Нижнем Новгороде, Россия, в честь Герца назван городской рынок радиоэлектроники. Городская теле-радиокоммуникационная башня в Гамбурге названа в честь знаменитого уроженца города. В 1889 Итальянское общество наук в Неаполе наградило его медалью имени Маттеучи, Парижская академия наук — премией Лаказа, а Венская императорская академия — премией Баумгартнера. Через год Лондонское королевское общество награждает Герца медалью Румфорда, а в 1891 Королевская академия в Турине — премией Бресса. Прусское правительство награждает его орденом Короны. Кроме того, Герц был удостоен японского ордена Священного сокровища.
Сочинения: Герц Г.Р. Исследования о распространении электрической силы. Москва-Ленинград, 1938; Герц Г.Р. Принципы механики, изложенные в новой связи. Москва: Издательство Академии Наук СССР, 1959.
Литература: Григорьян А.Т., Вяльцев А.Н. Генрих Герц. 1857-1984 — Москва: Наука, 1968. — 312 страницы.
1857
Уильям Трелис (William Trelease)
американский ботаник, миколог и энтомолог. Член Национальной академии наук США (1902). Уильям Трелис родился в городе Маунт-Вернон. В 1877 году Трелис решил поступить в Корнеллский университет и изучать естественные науки. После обучения в Корнеллском университете он преподавал в Висконсинском университете в Мадисоне и планировал изучать там бактериологию, но когда ему предложили работу директора в Ботаническом саду Сент-Луиса, он согласился. Это было идеальное место для Трелиса, талантливого ботаника с даром в области систематики растений. Ботанические интересы Уильяма были широки: он опубликовал статью о гигантских кактусах из Мексики в том же году, как и свои выводы о прибрежных видах на Аляске. Он внёс значительный вклад в ботанику, описав множество видов растений. Уильям Трелис активно участвовал в большом количестве муниципальных и профессиональных академических ассоциаций: он был первым президентом Ботанического общества Америки в 1894 году и занимал пост президента во второй раз в 1918 году. Уильям Трелис умер 1 января 1945 года.
Научная деятельность: Уильям Трелис специализировался на папоротниковидных, водорослях, семенных растениях и на микологии. Избранные научные работы: The Agaves of Lower California. In: Annual report Missouri Botanical Garden. Volume 22, 1911 (published on 14 February 1912), pp. 37–65; Plant Materials of Decorative Gardening. Urbana, Illinois 1917, Second Ed 1921, 3rd Ed the 1926; Winter Botany. Urbana, Illinois 1918; The American Oaks. In: Mem. Nat. Acad. Sci. 20, 1924.
Литература: Robert Zander; Fritz Encke, Günther Buchheim, Siegmund Seybold (Hrsg.): Handwörterbuch der Pflanzennamen. 13. Auflage. Ulmer Verlag, Stuttgart 1984, ISBN 3-8001-5042-5; Louis Otto Kunkel: William Trelease 1857–1945. National Academy of Sciences, 1961; Brummitt, R. K.; C. E. Powell (1992). Authors of Plant Names. Royal Botanic Gardens, Kew. ISBN 1-84246-085-4.

1859
Эдит Элина Хелен Бэрд (Edith Elina Helen Baird; урождённая - Винтер-Вуд, Winter-Wood)
английская шахматистка и шахматный композитор. Эдит Бэрд появилась на свет в родовом имении Харестон Манор (Hareston Manor) в Брикстоне рядом с Плимутом, младшая из трёх выживших детей в семье писателя и поэта Томаса Винтер-Вуда (Thomas Winter-Wood, 1818—1905). Отец, мать (Элиза Энн, англ. Eliza Ann) и оба старших брата, Эдвард (Edward J.Winter-Wood, 1847—1920) и Карслейк (Carslake Winter-Wood, 1849—1924) вместе с Эдит были пионерами игры в шахматы в Девоншире, Англия. Томас Винтер-Вуд — основатель (1881) и первый президент шахматного клуба Плимута, его сын Карслейк был секретарём и казначеем клуба. Эдвард Винтер-Вуд в 1909 году был избран президентом шахматной ассоциации Девоншира. Ранние годы Эдит провела, путешествуя с семьёй по стране, бывая на острове Гернси и во Франции. В шахматы научилась играть с самого раннего детства. В 1880 году вышла замуж за морского офицера У.Дж.Бэрда и переехала с ним в Брайтон. В следующем, 1881 году родился её единственный ребёнок — дочь Лилиан (1881—1977), в раннем возрасте также ставшая шахматисткой и шахматным композитором. С 1888 года Эдит Бэрд опубликовала около 2 тысяч задач разных жанров: двух- и трёхходовки, изобразительные и условные задачи. Наряду с обычными задачами составляла ретракторы — задачи на взятие обратно одного или нескольких ходов. Автор книг по задачной композиции. На конкурсах удостоена 15 первых призов и ряда других отличий. Успешно выступала в шахматных турнирах. Три года подряд становилась серебряной медалисткой шахмат Суссекса. В 1897 году выиграла женский чемпионат Суссекса. Кроме шахмат увлекалась стрельбой из лука (была членом одного из клубов и регулярно выигрывала различные соревнования), была прекрасным художником и иллюстратором, ей передался отцовский талант писать стихи. В конце своей жизни Эдит с братьями переехала в Пейнтон. Эдвард умер в июне 1920 года, в то время как Эдит и Карлслейк ушли из жизни в течение трёх недель февраля 1924 года. Умерла Эдит Бэрд 1 февраля 1924 года. В некрологе Эдит Бэрд была названа «Королевой шахмат», самой выдающейся женщиной-шахматным композитором.

Портрет Эдит Бэрд на титульном листе её книги «700 шахматных задач»
Книги Э.Бэрд: Baird E. Seven hundred chess problems.— London, 1902; Baird E. The Twentieth century retractor.— London, 1907.
Литература: Шахматы : энциклопедический словарь / главный редактор А.Е.Карпов. — Москва: Советская энциклопедия, 1990. — Страница 52. — 624 страниц. — 100 000 экземпляров — ISBN 5-85270-005-3; Эйвазова З. Королевы шахматной композиции. —Баку: Азернешр, 1986. Страницы 25—34; Эйвазова З. Лебединая песнь. // «64 — Шахматное обозрение». — 1991. — № 10. — Страницы 28—29; Hooper D., Whyld K. The Oxford companion to chess.— Oxford University Press, 1984.— ISBN 0-19-217540-8; Gittins F.R. The Chess Bouquet.— London, 1897.
1861
Золтан Амбруш (венгерское имя — Ambrus Zoltán)
венгерский писатель, эссеист, драматург и переводчик. Член-корреспондент Венгерской академии наук. Родился в Дебрецене. После окончания гимназии, в 1877—1881 изучал право в Будапештском университете. В 1879 умер его отец, оставив 18-летнему сыну заботы о семье. Амбруш стал работать преподавателем, затем — театральным критиком, помещал статьи в прессе (Fovárosi Lapok, Pesti Napló и Budapesti Szemle). Литература привлекала Золтана Амбруша больше, чем юриспруденция, поэтому в 1885 он уехал в Париж, где изучал филологию и историю французской литературы в Коллеж де Франс и Сорбонне. После возвращения на родину стал одним из сотрудников журнала Hét в Пеште. Его перу принадлежит большое количество рассказов. В 1900 редактировал журнал «Új Magyar Szemle». В 1917—1922 — директор Национального театра. Умер в Будапеште 28 февраля 1932 года.
Памятник на могиле Золтана Амбруша
Творчество
Золтан Амбруш — представитель венгерского романтизма и реализма. Тонкий эссеист, один из создателей распространившегося на рубеже веков венгерского «романа карьеры» многое почерпнул из французской «экспериментальной» и психологической прозы, у Ренана и Франса, преемник традиций французской литературы XIX века. Ввел в венгерскую литературу тип французского психологического романа. Трезвая аналитичность помогла Амбрушу избавиться от сентиментальных народно-национальных «фикций» (по его же слову). Но она ещё не принесла порыва «ввысь»: не идеализирующей, а утверждающе-идеальной мечты. Автор нескольких драматических произведений, опубликованных в журнале «Нюгат», романов, повестей, эссе и рассказов, собранных в шестнадцати томах. Перевел ряд произведений французских авторов, в том числе, Бальзака, Флобера, Мопассана , Анатоль Франса, Виктора Шербюлье и др.
Избранная библиография: Giroflé és Girofla (1901); Berzsenyi báró és családja (1902); Midás király I—II. (1906); A tóparti gyilkosság; A türelmes Grizeldisz (ISBN 963-15-1136-7).
1861
Анастасия Алексеевна Вербицкая
русский прозаик. Родилась в Воронеже, в дворянской семье Зябловых. Училась в Московской консерватории по классу пения (1879-1881, не окончила), затем работала учительницей музыки, регентом хора в Елизаветинском институте, занималась журналистикой и писала рассказы. С 1894 полностью обратилась к литературному творчеству, выступала по вопросам женской эмансипации и печаталась в журналах «Жизнь», «Начало», «Русское богатство», «Мир Божий». С 1899 сама издавала свои многочисленные романы, содействовала публикации и других феминистских произведений. Писать начала в 1883 г. в «Русском Курьере», где одно время вела политический отдел. В 1887 г. была помещена в «Русской Мысли» ее большая повесть «Разлад». Позднее она помещала свои романы, повести и рассказы в «Русском Богатстве», «Жизни», «Начале», «Мире Божием», «Русских Ведомостях», «Северном Курьере», «Живописном Обозрении», «Образовании» и др. Отдельно вышли «Сны жизни» (сборник рассказов, 3-е издание, 1899—1902), «Освободилась» (Москва, 1902), «Преступление Марьи Ивановны» (Москва, 1902, сборник рассказов), «Первые ласточки» (Москва, 1900; переделка «Разлада», 2-е издание, Москва, 1902), «Вавочка» (2-е издание, 1900—1902), «История одной жизни» (Москва, 1903), «Счастье» (Москва, 1905, сборник рассказов), «Мотыльки» (Москва, 1905, сборник рассказов). Без успеха были поставлены пьесы Вербицкой: «Миражи» и «Семейство Волгиных» (также «Бесправные»). Другие драматические произведения ее: «Дети века» («Эфемериды»), «Бесплодные жертвы», «Рассвет». По прямому заявлению своему в автобиографии («Сборник на помощь учащимся женщинам», Москва, 1901), Вербицкая — писательница «идейная». Она отстаивала общественную самостоятельность женщины и ее право располагать своим сердцем. Вместе с тем, она предъявляла женщинам требование никогда не зависеть от мужчины и жить исключительно своим трудом. Её социалистическая антицаристская позиция обеспечила ей определённую поддержку в соответствующих кругах.Несколько биографических данных автора некогда нашумевшего романа «Ключи счастья». Вербицкая родилась в небогатой дворянской семье, в которой царил культ театра. Как отмечает биограф писательницы А.Грачева: «Начиная с самого детства, Вербицкая не только существовала в реальных, во многом неблагоприятных житейских обстоятельствах, но и в мире своей фантазии, построенной на основе сублимации. В нем росла красавица-девочка, имеющая гениальную актрису-бабушку, роковую, прекрасную и любящую мать, благородного старика-отца и окружающих, постоянно восхищающихся внешностью и необычными и разнообразными талантами ребенка, а затем девушки. Впоследствии многие героини произведений Вербицкой явились реализацией этого фантастического образа ее «эго», как бы переселившегося из фантастического мира авторского воображения в более осязаемый, но менее воображаемый макрокосм ее произведений...» Романом «Ключи счастья» (1909), где открыто подана тема сексуальной свободы женщины, Вербицкая завоевала сомнительную славу исключительной популярности у массового читателя. В новом романе Вербицкая опять рассказывает "сказку о Золушке" - талантливейшей, незаурядной натуре с тонким художественным чутьем - Марии Ельцовой. В основе произведения – проблема взаимоотношений художника и общества, в решении которой Вербицкая утверждает, в русле набирающей силу модернистской этики и эстетики, безграничную свободу творческой личности, в т.ч. в половой сфере. Трагический финал романа свидетельствовал о том, что писательница осталась верна художественной правде. «Новая женщина», ницшеанка, легко переступающая через чужие жизни, осталась лишь теоретической фантазией героев романа. Продолжение «Ключей счастья» составило 6 книг (до 1913). В честь популярнейшего романа Вербицкой были названы даже салонные вальсы того времени. В 1913 режиссеры В.Гардин и Я.Протазанов осуществили его экранизацию, ставшую самой кассовой лентой дореволюционного русского кинематографа. В 1917 году Киноиздательство «Жизнь» выпустило фильм Б.Светлова «Победители и побежденные» — вторую («полную») инсценировку романа А.В.Вербицкой «Ключи счастья» (писательница была также автором сценария и сорежиссером. В библиотеках число выдач книг Вербицкой достигло самой высокой отметки, а в 1915 г. тиражи изданий достигли уровня бестселлеров того времени: 280000 экз. Кроме «Ключей счастья» известны были романы «Дух времени» и «Иго любви» ("Актриса","Огни заката","Спешите жить"). Умная и тонкая женщина, Анастасия Алексеевна прекрасно все понимала. В одном из ответов на критику, сохранившемся в ее архиве, мы можем прочесть точные и горькие слова: "Я хорошо знаю себе цену, не страдаю манией величия и не считаю себя талантливой. О, нет! Но я понимаю, почему меня читают в данную минуту. Я вижу, что влечет ко мне читателя Я затрагиваю всё те же вопросы, старые вопросы о любви, о браке, о борьбе личности с обществом. Очевидно, я вкладываю в решение этих вопросов тот темперамент, ту искренность, то несомненное своё, что и отличает меня от других. Может быть, именно то, что я пишу по-женски? И чувствую, и думаю - тоже по-женски? А может утешительные слова теперь именно нужнее всего! Или я освещаю эти вопросы по-своему? Или читатель чувствует, что мои слова выстраданы мною, что моё миросозерцание стоило мне дорого?" После Октябрьской революции 1917 г. Вербицкая не играла больше роли в литературе, а её бульварные романы были заклеймены как устрашающий пример буржуазного распада. По словам Вольфганга Казака, Вербицкая «приспосабливает к массовым вкусам свою банальную, схематичную и заурядную технику письма». Наркомпрос решил сжечь весь склад книг Вербицкой «за порнографию, юдофобство и черносотенство». Но писательница потребовала гласного суда над собой, после чего заведующий Госиздатом В. Воровский создал комиссию из 12 литераторов-коммунистов, которые в течение трех месяцев изучали 33 книги Вербицкой и, в конце концов, признали их безвредными. Вербицкой было обещано передать книги в рабочие клубы и читальни. После убийства В.Воровского, в 1924 г. Вербицкая снова попала в список запрещенных писателей и ее книги изъяли из всех магазинов и библиотек. В 1926 г. в журнале «На литературном посту» (No 7-8) была состоялась дискуссия о Вербицкой, поводом к которой стало ее письмо, в котором она перечисляла свои заслуги перед русским революционным движением и выражала желание «писать о современном строе». Луначарский и другие защищали Вербицкую и её политически прогрессивную роль. Луначарский высказал мнение, что «для некоторых очень отсталых слоев провинциального читателя… чтение произведений Вербицкой было бы прогрессом и могло бы оставить в их душе светлый след». Вербицкая писала рассказы для детей под псевдонимом Игорь Ольгович, А.Алексеева и другими. Умерла в Москве 16 января 1928 года.
Похоронена в Москве на Новодевичьем кладбище. Сестра Вербицкой Александра Сорнева также была писательницей.
Литература: А.М.Грачева. Анастасия Вербицкая: легенда, творчество, жизнь // Лица, выпуск 5. 1994; Шулятиков, Владимир Михайлович. Новые Перепевы Старых Мотивов. "Курьер", 1901 г., No 285.
Источники: Казак В. Лексикон русской литературы XX века = Lexikon der russischen Literatur ab 1917. — Москва: РИК «Культура», 1996. — 492 страницы. — 5000 экземпляров. — ISBN 5-8334-0019-8
1861
Като Томосабуро (японское имя — 加藤 友三郎)
японский военный и государственный деятель, 21-й премьер-министр Японии. Като Томосабуро родился в Хиросиме, провинция Аки (ныне префектура Хиросима), в самурайской семье. В 1873 году поступил в военную академию Императорского флота в Токио. В 1880 году вместе с 30 другими кадетами завершил обучение и получил звание мичмана. В 1883 году после 2,5 лет походов на кораблях повышен до младшего лейтенанта. В 1884—1886 годах он возвращается в академию и изучает теорию навигации и морской артиллерии, в итоге получив звание лейтенанта и назначение на «Цукуба». В 1890 году Като служил артиллерийским офицером на крейсере «Такатихо», а в 1891—1893 годах — на новейшем «Ёсино». Во время войны с Китаем занимал штабные должности в Морском министерстве, получив повышение до капитана 3-го ранга. В конце 1897 года Като получил звание капитана 2-го ранга и был назначен старшим офицером броненосца «Ясима», а менее чем через год — капитаном авизо «Цукуси». С середины 1899 года он находился на штабной работе в министерстве, получив повышение до капитана 1-го ранга. В конце 1903 года Като был назначен начальником штаба адмирала Того и занимал эту должность в течение всей русско-японской войны. В сентябре 1904 года ему было присвоено звание контр-адмирала, а в мае 1905 года он находился на борту флагманского броненосца «Микаса» во время Цусимского сражения. После окончания войны Като занимал должность заместителя морского министра. В 1908 году ему было присвоено звание вице-адмирала. В августе 1915 года Като был назначен морским министром (с присвоением вслед за этим звания полного адмирала). На ней он находился почти 8 лет с перерывами, что является одним из самых долгих периодов в истории министерства. При нём были разработаны и приняты судостроительные программы 8+4, 8+6 и 8+8, позволившие японскому флоту выйти на ведущие позиции в мире. С сентября 1921 по март 1922 года Като в составе японской делегации находился в США, участвуя в работе Вашингтонской конференции. Активно отрицал невозможность избежать войны с США. Вскоре после возвращения из Вашингтона он был назначен премьер-министром. Собранный им кабинет состоял преимущественно из членов Палаты Пэров парламента, непопулярных в армейской среде. Его деятельность в 1922—1923 годах была связано главным образом с реализацией подписанных в Вашингтоне соглашений, а именно разделкой недостроенных военных кораблей, выводом японских войск с Шаньдунского полуострова и из Советской России. Позднее у Като был обнаружен рак толстой кишки на последней стадии, от которого он и скончался в Токио 24 августа 1923 года. Посмертно ему были присвоены звания маршала флота, титул виконта и самый старший из японских орденов — Высший орден Хризантемы. Его смерть за неделю до Великого землетрясения Канто привела к тому, что в этот тяжёлый для страны час она осталась без главы правительства. Като похоронен на кладбище Аояма в Токио.
Литература: Agawa, Hiroyuki. The Reluctant Admiral: Yamamoto and the Imperial— Kodansha, 2000. — ISBN 4-7700-2539-4; Dupuy, Trevor N. Encyclopedia of Military Biography — I B Tauris & Co Ltd, 1992. — ISBN 1-85043-569-3.
1861
Густав Фредрик Ланге (норвежское имя — Gustav Fredrik Lange)
норвежский музыковед, композитор, скрипач, дирижёр и музыкальный педагог, «одна из центральных фигур в музыкальной жизни Норвегии 1900-х годов». Родился в Фредриксхалле близ Халдена. Начал учиться игре на скрипке в Халдене у руководителя местного военного оркестра. В 1878—1883 годах учился в Стокгольме (в частности, у Карла Юхана Линдберга), затем в Париже у Юбера Леонара и в Берлине у Эмиля Соре. С 1890 года — первая скрипка в оркестре Театра «Христиания», затем с 1899 года — концертмейстер Национального театра. С основанием Оркестра филармонического общества в Осло в 1919 году занял место второго концертмейстера (до 1927 года), работал с ним также в качестве дирижёра. В 1899—1906 годах возглавлял струнный квартет. С 1889 года и до конца жизни преподавал в Консерватории Осло, где среди его учеников были многие заметные норвежские музыканты; опубликовал учебники гармонии (1897, 5-е издание — 1935) и скрипичной игры (1899). Автор разнообразных камерных сочинений, преимущественно для скрипки и фортепиано, с использованием народных мотивов. Кавалер ряда наград, в том числе шведской почётной медали Litteris et Artibus. Умер в Осло11 февраля 1939 года.
1862
Луиза Дюмон (Louise Dumont)
немецкая актриса и театральный деятель. Родилась в Кёльне. Дебют — в «Остенд-театр» (Берлин; 1883). Играла в театрах Ханау, Райхенберга, Граца. С 1887 года в венском «Бургтеатре». С 1888 по 1895 год в Вюртембергском придворном театре в Штутгарте. Одновременно с этим играла в других театрах Германии; гастролировала в России. В 1895 году перешла в «Лессинг-театр» (Берлин); с 1897 года в Deutsches Theater О. Брама. Была одной из лучших актрис ибсеновских пьес: Гедда («Гедда Габлер», 1898), Ребекка («Росмерсхольм», 1899), фру Альвинг (1900), Ирена («Когда мы, мёртвые, пробуждаемся»), Нора («Кукольный дом»).
DBP 1976 910 Louise Dumont.jpg
Была занята в первых режиссёрских опытах М.Рейнхардта (театральное кабаре «Шалль унд раух», Малый театр). С 1902 года в европейских турне режиссёра Г.Линдемана с ибсеновским репертуаром. В 1905 году вместе Линдеманом основала Дюссельдорфский драматический театр, где была актрисой и режиссёром. Поставила «Сон в летнюю ночь» (совместно с Линдеманом, 4 редакции, 1905—1932), «Бранд» Х. Ибсена (1914). Умерла в Дюссельдорфе 16 мая 1932 года. Роли: Элла Рентгейм, Озе («Йун Габриэль Боркман» и «Пер Гюнт» Ибсена), леди Макбет; Кандида («Кандида» Б. Шоу), Анна Каренина. С 1909 года занималась преподаванием. В 1958 году вышел сборник статей Дюмон «Завещание» («Vermachtnis», Dusseldorf).
1862
Густав Радош (Gustav Rados)
венгерский математик и физик. Работал в Будапеште. Его математические труды относятся к алгебре (теория детерминантов) и теории чисел (теория сравнений высших степеней). Умер 1 ноября 1942 года.
1863
Иван Юрьевич Тимченко
российский математик. Окончил Новороссийский университет (1885). С 1886 г. работал в нем же, с 1892 г. – сотрудничал в «Вестнике опытной физики и элементарной математики». В 1899 г. защитил диссертацию на степень магистра чистой математики. В 1914-1933 гг. – профессор в новороссийском университете, с 1933 г. – в Одесском университете. Его основные работы относятся к истории математики. Для них характерны глубина исследования, точность фактического материала, умелое выяснение связей в деятельности ученых разных эпох. Родился в Одессе. В 1885 г. он закончил физико-математический факультет Новороссийского университета с золотой медалью за работу «Определение азимута Покровской церкви на Одесской астрономической обсерватории» Учителями И.Ю.Тимченко в университете были известные ученные: А.К.Кононович, И.В.Слешинский. Под влиянием последнего начальный интерес Ивана Юрьевича к астрономии сменился тягой к математике, а именно к теории функций. В 1886 г. И.Ю.Тимченко сдал экзамен на степень магистра чистой математики. С 1888г. он читал лекции в университете на правах приват-доцента по курсу расчета остатков и применения его к теории определения интегралов, теории эллиптических функций и др. В 1892 г. И.Ю.Тимченко написал и опубликовал в "Записках Новороссийского общества естествоиспытателей" работу "Основания теории аналитических функций. Часть1: Исторические сведения о развитии понятий и методов, лежащих в основании теории аналитических функций". 30 декабря 1899 г. эта работа была защищена как магистерская диссертация. Вторая часть книги так и не была опубликована. Труд включал анализ формирования теории функций от ученных Древней Греции до ХVIII века. Для усовершенствования знаний И.Ю.Тимченко был командирован в Математическую подкомиссию Международной комиссии по чтению математики в школе (1890 и 1904 гг.) В 1892, 1893, 1896 гг. его командировали за границу с научной целью. В университете в это время он читал курсы аналитической геометрии, истории математики, напечатал несколько статей по истории древнегреческой математики. С 1888 г. И.Ю.Тимченко был членом Математического отделения Новороссийского общества природоведения, а в 1914-1922 гг. - его главой, активно выступал с докладами на заседаниях, печатал статьи в "Вестнике опытной физики и элементарной математики". Одним из выдающихся исследований того времени стала публикация предисловия и великих комментариев к русскому переводу книги И.Гейберга «Послание Архимеда к Зратосфену о некоторых теоремах механики» (1909). Иваном Юрьевичем подготовлено русское издание книги Ф.Кеджори "История элементарной математики с указаниями на методы преподавания" (1910). И.Ю.Тимченко был прекрасным лектором. Одним из первых он начал использовать при чтении теоретических курсов примеры из теории математики. Кроме того, он глубоко разрабатывал методику преподавания математики в школе, читал математику и механику на Высших женских курсах. В 1914 г. И.Ю.Тимченко был назначен экстраординарным профессором кафедры чистой математики, в 1917 г. он заведовал кабинетом математики ИНО. В 1918 г. ученый был удостоен звания заслуженного ординарного профессора. В 1918 г. в Одессе был создан Комитет по организации политехнического института. И.Ю.Тимченко разработал проект-положение про институт, был главой учебно-программной комиссии Комитета. 17 сентября 1918 г. открылся Одесский политехнический институт. И.Ю.Тимченко стал его проректором, а с 25 августа 1919 г. до осени 1920 г. был ректором института (ушел с поста по причине болезни). После реорганизации университета И.Ю.Тимченко стал профессором Физико-математического института и математических кафедр Института народного образования. В 1923-1928 гг. он возглавлял научно-исследовательскую кафедру математики Института математики и механики и секцию геометрии на этой кафедре. В ИНО И.Ю.Тимченко руководил предметной комиссией по математике, которая заведовала вопросами преподавания этой науки, основал первую в Одессе кафедру истории и методики математики, одновременно был заведующим кафедрой геометрии. В 1921-1930 гг. он читал курсы теории вероятности, истории математики и др. С 1930 г. И.Ю.Тимченко стал во главе кафедры геометрии и механики, в 1931-1932 гг. - геометрии и механики в Физико-математическом институте. С 1933 г. профессор И.Ю.Тимченко приступил к работе в Одесском университете и до 1936 г. был деканом математического факультета. В 1933-1938 гг. читал курсы истории математики, теории вероятности, геометрии. В это время он возглавлял кафедры математики, физики, химии и математики в Одесском педагогическом институте, технических вузах Одессы. После 1917 г. И.Ю.Тимченко работал одним из редакторов одесских научных журналов: "Ученые записки высшей школы г.Одессы" (1921-1922), "Журнал научно-исследовательских кафедр Одессы" (1923-1924). И.Ю.Тимченко брал участие в составлении первого издания Великой советской энциклопедии, где напечатал статью про Архимеда. Кроме того, ученый возглавлял Одесское отделение Российского общества любителей природоведения. В 1938г. в возрасте 75 лет Иван Юрьевич Тимченко был арестован по сфабрикованному обвинению и только весной 1939г. освобожден «из-за отсутствия доказательств». Арест и год в тюрьме окончательно подорвали здоровье ученого. Он умер 30 августа 1939 года.