Когда мой папа был преподавателем, он тоже отмечал, что с годами учат все меньше, а оценки хотят все выше. Он принимал в основном экзамены, так вот для 100% "тройки" он создавал отдельный лист вопросов: основные термины, формулы и расчеты, которые ОСНОВА курса, без которых им ни никуда, если пойдут работать по специальности. И вот только ответив на ВСЕ (порядка 40) вопросов из списка на тройку, можно было олучить эту тройку. Иначе - учить все и сдавать, как положено. Но папа говорил, что многие все же шли на это тройку, но он себя успокаивал, что хоть самое важное-то они запомнят так.