Особое значение для понимания позиции В.В. Зеньковского имеет проблема свободы, которая задана человеку как возможность, как задание, к свободе нужно осуществить «восхождение». Это одно из условий «внутреннего равновесия и самообновления души» [167, с. 33]. Свободу нужно завоевывать, утверждать и находить. (Соответственно, воспитание должно помочь ребенку в этом, создать условия для обретения свободы). Однако свобода ставит человека перед выбором, «дилеммой добра и зла». Поэтому развитие свободы должно быть связано со смыслами и добром. Это одна из наиболее трудных задач развития, поскольку сама по себе свобода может вести как к добру, так и к злу. Но и выбор добра невозможен без свободы, такой выбор не может быть сделан на основе воспитания, основанного на насилии или дрессуре. Таким образом, свобода, как выбор между добром и злом может вести человека как к целостности и подлинности своей индивидуальности, так и к ее разрушению, и самая сложная задача воспитания связана с ответом на вопрос, как актуализировать у ребенка выбор добра.

Тренажеры для пресса: ролики, доски, колеса на этом сайте вам доступны и представлены уже сейчас. Пользуйтесь услугами на пять баллов и без проблем.