http://www.cvetsakura.ru/index.php?do=forum&showtopic=8

Игра на развитие дыхания.



На прогулке соберите опавшие листья, или вырежьте листья из цветной бумаги.

Разложите листья на столе. Предложите ребенку стать ветерком и подуть на листья, чтобы они слетели со стола.





Во время игр на развитие дыхания следите за правильностью дыхания:

- вдох носом - выдох ртом, следить за тем , чтобы воздух не выходил через нос .

- выдох должен быть плавным, губы сложены трубочкой.

- щеки НЕ надуваем





Игра «Ладошки». Эта игра развивает подражание у ребенка, учит переключаться с одного движения на другое, понимание речи, развивает кисти рук.



Ход игры: Эта игра проводится сидя за столом. Чтобы стало возможно

осуществление последовательности движений, сначала следует научить ребенка выполнять отдельные движения: одновременно положить ладошки на стол ладонями вниз, ладонями вверх, поставить ладошки на ребро, зажать ладошки в кулачок. «Ладошки».

— Давай поиграем с нашими ладошками. Я буду произносить стишок и показывать движения, а вы повторяйте за мной!

Ладошки вверх!

(кладем на стол кисти рук ладонями вверх)

Ладошки вниз!

(переворачиваем ладони)

А теперь их на бочок!

(ставим ладони на ребро)

И зажали в кулачок!

(зажимаем ладони в кулаки)



Вначале следует выполнять серию движений медленно, так как детям сложно быстро переключаться с одного движения на другое. Когда дети хорошо освоят движения, их последовательность, можно предложить игру без показа со стороны взрослого, а только по словесной команде.



Покажите картинку 1.





- Это пароход. Где пароход? Он гудит У-У-У. Как гудит пароход?



Сложите руки «лодочкой», большие пальцы подняты вверх, получится пароход.



- Пароход плывет, гудит

Пароход нам говорит:

- У-У-У, У-У-У

Далеко я уплыву



Картинка 2



Это поезд, паровоз. Он гудит Ту-ту. Покажи поезд. Как он гудит?



Играя с игрушечным паровозом, рассказывайте:



Паровоз гудит

Ту - ту- у

Я иду, иду, иду

Серия сообщений "Игры дома":
Часть 1 - 9 отличных игр для домашних вечеринок!
Часть 2 - Флеш-пазлы
...
Часть 4 - Школа семи гномов. "Мой первый словарик". Для детей от 1 до 2 лет.
Часть 5 - Начинаем говорить-Занятия с ребенком_1
Часть 6 - Начинаем говорить-Занятия с ребенком_2
Часть 7 - Начинаем говорить-Занятия с ребенком_3
Часть 8 - Начинаем говорить-Занятия с ребенком_4
...
Часть 18 - ЗАРЯДКА В СТИХАХ.
Часть 19 - Наконец-то, обещанные развивающие игры!
Часть 20 - Дидактические игры по изодеятельности для дошкольников.

На 1 странице альбома наклеиваем фотографии близких родных, с которыми ребенок общается ежедневно, фотография самого ребенка.

Можно и нужно привлечь к этому малыша.

Спрашиваем: - «Кто это?» показывая на фотографию, и сами отвечаем «Мама!»(«Папа, баба»).

- «Где папа (мама, баба)?» ждем реакцию ребенка. Если сам не может показать, показываем на фото (или на человека), берем ручку ребенка и показываем его пальцем на фото.

Указывая на фото ребенка и спрашивая «Кто это?» рукой ребенка делаем указательный жест на него и говорим «Я!».



Показываем картинку 1.





«Это мальчик. Покажи мальчика» (если ребенок сам не показывает, указать его рукой).

«Мальчик поломал машинку. (показать поломанную машинку) Он плачет А-А-А. Как плачет мальчик?»

Звук А надо произносить эмоционально, можно добавить жесты, как на картинке. Повторять самим несколько раз и стимулировать ребенка показать, как плачет мальчик.

Когда картинка будет уже знакома, можно будет добавлять вопросы «Что поломал мальчик?», «Покажи машинку», «Что делает мальчик?» (плачет) и т.п.



Картинка 2



«Это мальчик. У мальчика болит ушко. Покажи, где у тебя ушко. Мальчик охает О-О-О. Как мальчик охает?»

Хорошо, если вы будете «охать» с соответствующим выражением лица, держась за ушко. Ребенок будет копировать и движение, и выражение лица и звук.



Игра

Возьмите маленький шарик, который помещается в кулаке. Хорошо, если он будет новый, чтобы был элемент сюрприза.

Спрячьте и попросить угадать «В какой руке?»

Когда ребенок покажет, сказать «Тут!», повторить 1-2 раза. Потом открывать ладонь.

Дать шарик со словами: «НА!».

Попросить шарик со словами: «Дай!»

Опять спрятать и повторить так несколько раз.



Эта игра хорошо известна, очень нравится детям. В нашем случае на ее основе мы учимся говорить: «Тут», «Дай», «На».

Её можно использовать как отдельно, так и во время работы с альбомом, когда вы видите, что ребенок устал.

 

Серия сообщений "Игры дома":
Часть 1 - 9 отличных игр для домашних вечеринок!
Часть 2 - Флеш-пазлы
Часть 3 - Лучшие детские сайты
Часть 4 - Школа семи гномов. "Мой первый словарик". Для детей от 1 до 2 лет.
Часть 5 - Начинаем говорить-Занятия с ребенком_1
Часть 6 - Начинаем говорить-Занятия с ребенком_2
Часть 7 - Начинаем говорить-Занятия с ребенком_3
...
Часть 18 - ЗАРЯДКА В СТИХАХ.
Часть 19 - Наконец-то, обещанные развивающие игры!
Часть 20 - Дидактические игры по изодеятельности для дошкольников.