Îðèãèíàë ñîîáùåíèÿÎðèãèíàë äèññåðòàöèè “Àíàëèç äîïóñêîâ â íåæåñòêèõ ñáîðêàõ”2.1 Îáçîð ëèòåðàòóðû
Èññëåäîâàíèÿ ñâÿçàííûå ñ äàííûì âêëþ÷àþò of 1) Àíàëèç äîïóñêîâ 2) Ìåòîä êîíå÷íûõ ýëåìåíòîâ, 3) Ñòàòèñòèêó, and 4) Àâòîìàòèçèðîâàííîå ãåîìåòðè÷åñêîå ïðîåêòèðîâàíèå. Ñëåäóþùèé îáçîð ðàññìàòðèâàåò êàæäóþ èç ïåðå÷èñëåííûõ îáëàñòåé
2.1.1 Àíàëèç äîïóñêîâ
Àíàëèç äîïóñêîâ - ýòî ïðîöåññ îöåíêè ñóììû ïðîåêòíûõ äîïóñêîâ äåòàëåé è èõ ýëåìåíòîâ ñ öåëüþ óáåäèòüñÿ, ÷òî îíè ñîáåðóòñÿ â ïðîöåññå ïðîèçâîäñòâà.Ñèíòåç äîïóñêîâ - ïðîöåññ îáðàòíûé àíàëèçó äîïóñêîâ â ðåçóëüòàòå êîòîðîãî íà ýòàïå ïðîåêòèðîâàíèÿ ïîëó÷àåòñÿ ðàöèîíàëüíîå ðàñïðåäåëåíèå äîïóñêîâ.
 ïðîöåññå ñèíòåçà/àíàëèçà òðåáóåòñÿ ðåøåíèå ñèñòåì íåëèíåéíûõ óðîâíåíèé. Íî òàê êàê ïîãðåøíîñòè èçãîòîâëåíèÿ äîñòàòî÷íî ìàëû îòíîñèòåëüíî íîìèíàëüíûõ ðàçìåðîâ, òî ýòè óðàâíåíèÿ ïîääàþòñÿ ðåøíåíèþ ñ ïðèìåíåíèåì ìåòîäîâ ëèíåàðèçàöèè, êàê ýòî ïðîäåìîíñòðèðîâàííî â ðàáîòå Ãàî (1993).
Âñåñòîðîííèé îáçîð ïðîñòàíîâêè ðàçìåðîâ, äîïóñêîâ è ïðîöåññà èõ àíàëèçà ìîæåò áûòü oíàéäåí ó Ðîÿ, ×åéçà è Ïàðêèíñîíà (1991) è äðóãèõ àâòîðîâ.  ýòîé ðàáîòå ïðåäñòàâëåí îáçîð ïðåäøåñòâóþùèõ èññëåäîâàíèé
Ãèëôîðä(1992) ðàññìàòðèâàåò ïðåäñòàâëåíèÿ äîïóñêîâ è âûäåëÿåò òðè ñïîñîáà èõ ìàòåìàòè÷åñêîãî îïèñàíèÿ: òåë ñìåùåíèÿ, ðåàëèçóåìîå ïðîñòðàíñòâà, ïðîñòðàíñòâ ïàðàìåòðîâ
Ñìåùåíèå òåë áûëî ââåäåíî Requicha (1984, 1986) è Rossignac (1986).  ýòîì ìåòîäå, ñìåùåííûå ïîâåðõíîñòè âû÷èñëÿþòñÿ íà îñíîâå íîìèíàëüíîé ìîäåëè è äîïóñêîâ.
Ýòîò ìåòîä èñïîëüçóåò òó æå êîíöåïöèþ ïðåäñòàâëåíèÿ çîíû äîïóñêà ÷òî è ñòàíäàðò
ANSI, íî, ýòî ïðåäñòàâëåíèå íå ïîçâîëÿåò ìàòåìàòè÷åñêè îòðàçèòü îòêëîíåíèÿ â îðèåíòàöèè ïîâåðõíîñòåé. Ýòî äåëàåò íåâîçîìæíûì ìîäåëèðîâàíèå íåëèíåéíûõ ýôôåêòîâ, òàêèõ êàê óãëîâûå îòêëîíåíèÿ ïîâåðõíîñòåé (Ðîáèíñîí1989).
Srinivasan and Jayaraman (1989, 1989) äîïîëíèëè ìåòîä òåë ñìåùåíèÿ, îïðåäåëèâ
Âèðòóàëüíûå Ãðàíè÷íûå Óñëîâèÿ (ÂÃÓ èëè â àíãëèéñêîì âàðèàíòå VBRs). ÂÃÓ ìîãóò òî÷íî îòðàæàòü
îãðàíè÷åíèÿ íàêëàäûâàåìûå íà ìîäåëü â ñëåäñòâèå çàäàíèÿ. Wilhelm (1992) ðåàëèçîâàë
ÂÃÓ â ýêñïåðòíîé ñèñòåìå, ïðîèçâîäÿùåé êàê àíàëèç òàê è ñèíòåç äîïóñêîâ. Îí îòìå÷àåò, ÷òî ÂÃÓ äîñòàòî÷íî ñëîæíû äëÿ îïèñàíèÿ áîëüøèõ ñáîðîê.
Turner and Wozny (1990) ðàçðàáîòàëè òåîðèþ ðåàëèçóåìîãî ïðîñòðàíñòâà.  ýòîì ïîäõîäå âàðèàöèîííàÿ ìîäåëü îñíîâàíà íà íîìèíàëüíîé ãðàíèöå äåòàëè. Îíà ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé îïèñàíèå ìíîæåñòâà âñåõ ðåàëèçóåìûõ äåòàëåé, ê êîòîðûì ïðèìåíåíû äîïóñêè â êà÷åñòâå îãðàíè÷åíèé ñáîðêè, ÷òî ïîçâîëÿåò îõâàòèòü êàê îòêëîíåíèÿ ðàçìåðîâ òàê è ãåîìòåðèè. Ýòà òåîðèÿ ïîçâîëÿåò ïðèìåíèòü êàê ìåòîä íàèõóäøåãî ñëó÷àÿ òàê è ñòàòèñòè÷åñêèå ìåòîäû àíàëèç. Ýòîò ìåòîä áûë ðåàëèçîâàí â ñèñòåìå GEOS â Rensseleaer Polytechnic Institute (Turner 1989).
Òåîðèÿ ïðîñòðàíñòâ ïàðàìåòðîâ áûëà îäíîé èç ïåðâûõ èç ïðåäëîæåííûõ äëÿ îöåíêè äîïóñêîâ íà ãåîìòåðè÷åñêèõ ìîäåëÿõ. Hillyard è Braid (1978) îáñóäèëè âîçìîæíîñòü èñïîëüçîâàíèÿ ïåðåìåííûõ ðàçìåðîâ èëè ïàðàìåòðîâ ïðè ìîäåëèðîâàíèè òâåðäîãî òåëà äëÿ ïðåäñòàâëåíèÿ âàðèàöèé ðàçìåðîâ. Light è Gossard òàê æå ðàññìîòðåëè ïàðàìåòðè÷åñêóþ ãåîìåòðè÷åñêóþ ìîäåëü(1982). Êèíåìàòè÷åñêàÿ ôîðìóëèðîâêà ñ èñïîëüçîâàíèåì ìàòðèö ïåðîáðàçîâàíèÿ, êàê â ðîáîòîòåõíèêå, ïðåäñòàâëåíà ó Rivest è äðóãèõ. (1993). Èíòåðåñíî ñõîäñòâî ñ ïîäõîäîì, ðàçâèâàåìûì Ðîáèíñîíîì â BYU (1989). Âïðî÷åì, Rivest
ðàññìàòðèâàë òîëüêî îòêðûòûå âåêòîðíûå öåïî÷êè.
Óñòàíîâëåíèå äîïóñêîâ íà âåêòîðà ìîæíî ðàññìàòðèâàòü êàê ïîäìíîæåñòâî ìåòîäà ïàðàìåòðè÷åñêèõ ïðîñòðàíñòâ. Fortini (1967) ïåðâûì ââåë ïðèíöèïû óñòàíîâêè äîïóñêîâ íà âåêòîðà. Âñåîáúåìëþùèé îáçîð ìåòîäà â ïðèìåíåíèè ê äâóìåðíûì ñáîðêàì áûë ïðèâåäåí Bjorke (1978). Ýòîò ìåòîä íå âêëþ÷àåò ïîëíîãî íàáîðà êèíåìàòè÷åñêèõ îãðàíè÷åíèé íà âåêòîðíîé ìîäåëèl. Âåêòîðíûå ìîäåëè øèðîêî ïðèìåíÿëèñü â BYU êàê äëÿ äâóìåðíûõ (Marler 1988) , òàê è äëÿ òðåõìåðíûõ (Robinson 1989) ñáîðîê. Ñõîæèé ìåòîä áûë ðàçðàáîòàí è îïèñàí Ogot (1994). Âïðî÷åì, â òîì ñëó÷àå îí èñïîëüçîâàëñÿ äëÿ ïîñòðîåíèÿ óðàâíåíèé äâóìåðíîé ñáîðêè äëÿ àíàëèçà ìåòîäîì Ìîíòå Êàðëî.
Martinsen (1993) ïîêàçàë, ÷òî ìåòîä íàçíà÷åíèÿ äîïóñêîâ íà âåêòîðà ìîæåò èñïîëüçîâàòüñÿ, ÷òîáû çàäàâàòü îòäåëüíûå äåòàëè, ñîñòîÿùèå èç ðàçëè÷íûõ ïîâåðõíîñòåé, íåñìîòðÿ íà òî, ÷òî òî÷íàÿ ðåàëèçàöèÿ äëÿ ñïëàéíîâûõ ïîâåðõíîñòåé íåÿñíî.
Ñóùåñòâóåò ðÿä âîïðîñîâ â îòíîøåíèè âåêòîðíûõ ìîäåëåé, âûçûâàþùèõ áåñïîêîéñòâî. Íàïðèìåð, îíè ìîãóò íå îòðàæàòü îïðåäåëåíèå çîíû äîïóñêà ïî ñòàíäàðòó ANSI (ASME 1995).
Voelcker (1993) óòâåðæäàåò, ÷òî íàçíà÷åíèå äîïóñêîâ íà âåêòîðà íå ïîçâîëÿåò ó÷åñòü íåñîâåðøåíñòâà ôîðìû è íåîäíîçíà÷íîñòü îïðåäåëåíèÿ áàç. Goodrich (1991) and Ward (1993) ïîêàçàëè, ÷òî îòêëîíåíèÿ ôîðìû ìîãóò îïèñûâàòüñÿ âåêòîðíûìè ìîäåëÿìè. Ê òîìó æå ïîä âîïðîñîì âîçìîæíîñòü êàêîé ëèáî ñèñòåìû ñïðàâèòüñÿ ñ ó÷åòîì íåîäíîçíà÷íîãî îïðåäåëåíèÿ áàç. Êàæåòñÿ îáîñíîâàííûì òðåáîâàòü êîððåêòíîãî îïðåäåëåíèÿ áàç êàê äëÿ ðàçìåðíîãî àíàëèçà òàê è äëÿ ïîñëåäóþùåãî ïðîèçâîäñòâåííîãî ïðîöåññà.
Wirtz (1993) ïðåäñòàâëÿåò àðãóìåíòû â ïîëüçó òîãî, ÷òî íàçàí÷åíèå äîïóñêîâ íà âåêòîðà äîëæíî áûòü âêëþ÷åíî â ñòàíäàðò îïèñàíèÿ äîïóñêîâ ISO/STEP. However, Voelcker (1993) claims
that the arguments for vector tolerancing may ìîæåò íàðóøàòü “ïðèíöèï íåçàâèñèìîñòè îò ïðîöåññà” êîòîðûé íåÿâíî ïîäðàçóìåâàåòñÿ â ðàçìåðíîì àíàëèçå. Íå î÷åíü ïîíÿòíî, ÷òî îí èìååò â âèäó ïîä “íåçàâèñèìîñòüþ îò ïðîöåññà.” Êîãäà ìû èçãîòîâëÿåì äåòàëè, òî èõ ýëåìåíòû ðàñïîëàãàþòñÿ îòíîñèòåëüíî áàç, ÷òî äåëàåò ïîñëåäóþùèå ïðîöåññû çàâèñèìûì îò íàêîïëåííîé îøèáêè. Âûáîð áàç è ñõåì èçìåðåíèÿ ìîæåò âûçûâàòü ðàçíûå ýôôåêòû íàêîïëåíèÿ è ïðîÿâëåíèÿ ïîãðåøíîñòåé. Ìåòîäû èçìåðåíèÿ è ïîäãîòîâêè ïðîèçâîäñòâà ñòàðàþòñÿ ìèíèìèçèðîâàòü âçàèìíóþ çàâèñèìîñòü ðàçìåðîâ, íî îíà âñåãäà ïðèñóòñòâóåò â òîé èëè èíîé ñòåïåíè. Ýòî èìåííî òî íàêîïëåíèå ïîãðåøíîñòè, êîòîðîå ïûòàåòñÿ ó÷åñòü ñòàòèñòè÷åñêèé ïîäõîä ê àíàëèçó äîïóñêîâ. Ïðîöåññû ìîãóò áûòü ñëó÷àéíûìè è íåçàâèñèìûìè, íî íå ðàçìåðû.
LIci - Ñîáñòâåííûé äîìåí äëÿ äíåâíèêà!