-Подписка по e-mail

 

 -Поиск по дневнику

Поиск сообщений в ilance

 -Сообщества

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
Создан: 24.01.2004
Записей:
Комментариев:
Написано: 8483


Столичные школьники будут учиться с 6 лет, и их не смогут выгнать из школы после 9 кл

+ в цитатник

Cообщение скрыто для удобства комментирования.
Прочитать сообщение


Prelest   обратиться по имени Пятница, 13 Февраля 2004 г. 14:24 (ссылка)
БЕДНЫЕ ДЕТИ!!!
Ответить С цитатой В цитатник
AVM   обратиться по имени Суббота, 14 Февраля 2004 г. 01:18 (ссылка)
Прелесть, не надо вот тут нам всех под одну гребенку! :) Я пошел в школу в 6 лет, кстати это было аж в 1982-м году (ну да, знаю, столько не живут, но я ясно помню день смерти Брежнева.:) ). А читаю и пишу с 4-х лет и считаю, что мог бы научиться и раньше, да вот только в 4 г. сообразил заставить родителей научить меня... Брать в 1-й класс меня не хотели. Я родился 28.12.75, т.е. по году рождения подходил, а по дате - нет... родители уговорили проверить умения... и я пошел в школу в 6 лет, закончил ее в 16, в 16 же поступил в вуз, и в 21 год уже был от всего этого свободен...
Раньше за парту сядешь - раньше выйдешь :) Спаси ребенка - научи его пораньше :)
Ответить С цитатой В цитатник
Prelest   обратиться по имени Суббота, 14 Февраля 2004 г. 14:32 (ссылка)
стоп,стоп, стоп!
я сама в школу пошла в 6, никогда не считала себя глупым ребенком. Читать и писать могла, но читать до школы ненавидела, заставить нельзя было, только по собственному желанию. В школе же привили любовь к чтению
писать? так я исписывала все листики. которые мне попадались, даже папкины документы :) но до обоев не доходило
1 - не все дети такие сознательные, как ты когда-то
2 - стоит ввести образование с любого возраста, сумасшедшие родители поведут даже не очень умных детей в школу, где им будет совершенно не место, им-то будет полезнее учиться не с 6, а, допустим, с 8 лет
3 - я имела ввиду, что жаль деток, обучающихся 12(!!!) лет.Вот ЭТО и есть насилие над умам.и, а не поступление в школу с раннего возраста
Ответить С цитатой В цитатник
ilance   обратиться по имени Суббота, 14 Февраля 2004 г. 14:38 (ссылка)
У меня ребенку в школу через пару лет, вот я думаю, отдавать его в 6 или в 7? Он мальчик и родился летом, а мальчиков рекомендуют отдавать с 7, т.к. в 6 они еще не готовы к школе психологически, но опять же армия тогда грозит. Я сама пошла ровно в 7, я 76 года.
Ответить С цитатой В цитатник
Prelest   обратиться по имени Суббота, 14 Февраля 2004 г. 14:51 (ссылка)
Исходное сообщение ilance
У меня ребенку в школу через пару лет, вот я думаю, отдавать его в 6 или в 7? Он мальчик и родился летом, а мальчиков рекомендуют отдавать с 7, т.к. в 6 они еще не готовы к школе психологически, но опять же армия тогда грозит. Я сама пошла ровно в 7, я 76 года.
ну, если мальчик после школы сразу в универ пробьет себе дорогу. а потом умной головой проложит путь к работе, армия не страшна
а вот быть младше ровесников в классе да еще и парню не желательно, лучше отдай его с 7 лет(они ж отстают от нас в развитии.хи-хи)
но это лишь мое мнение
Ответить С цитатой В цитатник
AVM   обратиться по имени Суббота, 14 Февраля 2004 г. 19:14 (ссылка)
Прелесть, в Европе и Америке именно 12 лет и учатся... Чем развитей страна, тем дольше учится молодежь - это логично и объяснимо...
Армия не страшна, если парень, окончив школу, сразу же поступит в вуз, где есть отсрочка от нее или военная кафедра. Для этого парень должен иметь мозги + не быть старше 17 лет. Так что раннее начало обучения в данном случае становится просто необходимым...
А дети, они, конечно, разные.. Уже к 6 годам есть "вундеркинды", есть более беспечные, есть "книгоглоты", есть мастера на все руки... И родители разные: есть поумнее, есть поглупее... И школы разные: есть "очень средние", есть "гимназии" и "лицеи", есть профильные...
Ключ к судьбе ребенка здесь лежит в выборе родителей. Именно от их ума всё зависит, от их способности и желания учесть все параметры и выбрать то что пойдет на пользу именно ребенку, а не им (под словами о пользе для ребенка)...
Ответить С цитатой В цитатник
Prelest   обратиться по имени Суббота, 14 Февраля 2004 г. 19:30 (ссылка)
да? а что меняется с того, что в Европе и Америки дети учатся 12 лет? они от этого умнее стали? очень сомниваюсь. уж Америка никогда не блистала высоким интеллектом. что знают эти детки? только свою страну и свою историю (грех не знать всего 200 лет существования). а спроси кого-нибудь, что такое Россия и какая у нее столица. кто-то ответит? я очень сомневаюсь
в Европе, может быть, в детей еще что-то и вкладывают. не спорю, Европа давно себя зарекомендовала во многих аспектах, как очень успевающий регион
я и говорила о незамедлительном поступлении в ВУЗ после школы.и что, если парень окончит школу в 18, сразу поступит в ВУЗ, его призовут?
да,да, большой акцент делается именно на родителей. но если была проведена реформа образования, то ВСЕ будет учиться с 6 и до 18. не так ли? выходит, у парней по-прежнему будет проблема с армией.вот потому мне и жаль детей, что их просто лишают детство. совершенно бессмысленно нагружать ребенка с детсва. если он будет проявлять какие-то способности, во время уже начавшейся учебы его можно будет перевести в более престижное заведение или частно заниматься с преподами. неужели родителям не дает покоя слава Моцарта? в 4 года ребенок стал творить. но не все же дети такие! он один на миллион! он сам того хотел. но если ребенок преждевременно не стремится ни к чему "взрослому" , не требует максимальных нагрузок, их(нагрузки) и не надо давать. зачем? чтобы малыш потом всю жизнь вспоминал, что 12 лет учился, что его детство закончилось в 6, вместо 7/8 лет?
Ответить С цитатой В цитатник
AVM   обратиться по имени Суббота, 14 Февраля 2004 г. 22:27 (ссылка)
Про школу - еще раз: чем технологически и научно более развита страна, тем дольше приходится молодежи в ней учиться... И в СССР обязательное 7-классное образование сменялось 8-классным, потом 9-, потом 10, потом 11-классным. Дольше 12 лет в средей школе учться смысла нет, поэтому этот мировой стандарт и будет постепенно принят.
Уверен, если вы расспросите свою бабушку или любого достаточно пожилого человека, то услышите что ее родители так же сокрушались что ребенка "лишают детства в 10 лет".
Возраст, в котором по мнению родителей, кончается детство, есть не что иное, как общий шаблон восприятия данного факта в данном обществе в данную эпоху. Я знаю людей, которые, увы, до сих пор дети, несмотря на дипломы и аттестаты..
Америку сейчас хаять модно, так что я даже эту тему не стану развивать, скажу только что Европа всегда отличалась некоторым "снобизмом" и любовью к "аристократичности". Российское образование - суть классическое европейское, скопированное еще до революции, потому для нас оно и "ближе к телу"...
В Англии дети идут в школу едва ли не в 5 лет... англичане считают, что это способствует воспитанию самостоятельности.
Если парень окончит школу и ему будет 18 лет, он может загреметь в армию на следующий день после выпускного бала. 18 есть? Отсрочки нет? Всё, стройся...
При обучении с 6 до 18 лет "зазор" между школой и армией опасно сокращается... увы, это выгодно нашему бесчеловечному государству, но есть шанс... особенно если есть мозги в молодой голове...
"Нагружать"? "Лишать детства"? Да вы что ж - считаете всех детей совсем бездумными и не ищущими знаний? Да ведь учить можно играючи - и уже в 3 года ребенок будет знать буквы, в 4 знать иностранный язык... и не будет воспринимать учение в тягость, ведь он любопытен.. Да, я именно хочу сказать что ЛЮБОЙ ребенок в 4 год Моцарт и Эйнштейн. ЛЮБОЙ. Дети, которые не хотят учиться - жертвы глупости учителей или родителей, отбивавших охоту к учению... Про учителей разговор совсем отдельный и грустный...
Вывод из всего этого: учите и развивайте ребенка как можно раньше, вместе с игрой, не блокируйте его ум, развивайте его - и если это мальчик, то его шансы с ходу поступить в вуз существенно возрастут...
Для девочек же, возможно и правда не стоит вводить это правило - женская роль другая, армия не грозит, да и образование решает меньше, чем у мужчин...
Ответить С цитатой В цитатник
Prelest   обратиться по имени Воскресенье, 15 Февраля 2004 г. 10:45 (ссылка)
вот только не надо делать акцент на различии мальчиков и девочек
любовью к Америке я никогда не отличалась, так что это замечание чуть-чуть не уместно:)
воспитание самостоятельности?в каком плане? когда родитель приводит ребнка за ручку в школу и уводит за ручку, когда на уроках только и занимаются тем, что играют?
так для этого есть садики - это то же самое начальное образование. не обязательно для этого отдавать ребенка в школу.нет. ни в коем случае не скажу, что детки все бездумные.напротив, в детском возрасте они воспринимают очень много информации. и совершенно верно замечено, что ребенка можно обучить в 4 года иностранному языку, даже не одному. но смысл-то в школе какой? почему бы родителям не заниматься с детьми? почему бы в садике не заниматься детьми? неужели так престижно отдать ребенка в ШКОЛУ, даже если там будет тот же самый уровень образования, как в подготовительной группе детсада?
а вот насчет армии Вы сами замечаете, что сокращается интервал между учебой и службой. так что связь между службой в армии и получением образования с раннего возраста не наблюдается. что дети учились с 7 лет по 10 лет, оканчивая школу в 17 (!!!), что учатся с 6 по 12 лет, оканчивая в 18(!!!). выходит, 10летнее обрпазование даже выгоднее
и еще, хочется сделать акцент на том, что все европейское не значит все хорошее.Европа-это Европа, Россия - она и есть Россия. ее по сути нельзя отнести ни к западным государствам, ни к восточным, она - единственная и неповторимая в этом мире, у нее особый путь развития. конечно, западная жизнь была бы благоприятна для России. но ей до Европы еще пахать и пахать.и я уверена, что дети, обучаясь с 6 лет,ничуть не станут умнее, обучаясь с 7. ребенок - это такая индивидуальность, не стоит мерять всех под одну гребенку. если у малыша проявляются какие-то способности, так пусть родители или воспитатели и занимаются с ним

Ответить С цитатой В цитатник
Prelest   обратиться по имени Воскресенье, 15 Февраля 2004 г. 10:48 (ссылка)
AVM, и если люди едут в Гарвард или Кембридж, это не значит, что там хорошее образование в школах. ВУЗы - не спорю хороши, но в них преподается довольно узкая специализация
и школы и ВУЗы сравнить совсем не стоит.
в наших русских ВУЗах с ХОРОШИМИ преподавателями можно взрастить таких гениев
Ответить С цитатой В цитатник
ilance   обратиться по имени Воскресенье, 15 Февраля 2004 г. 16:38 (ссылка)
Мы сейчас ходим на развивающие занятия (ребенку 3, 5), они уже выучили буквы и цифры, начинают читать и считать. Я боюсь, что ему даже в 6 лет будет неинтересно в 1 классе, т.к. начнется повторение пройденного.
На занятия мы ходим ради коллектива, т.к. в сад не пошли пока.
Ответить С цитатой В цитатник
AVM   обратиться по имени Воскресенье, 15 Февраля 2004 г. 22:24 (ссылка)
Никакого "своего" образования у России нет. Всё заимствовано. А лучше европейского на мой взгляд пока ничего не придумано
"Особый путь"? Мания величия в масштабах общества. Нет никакого "особого пути" - хотим, не хотим - а глобализация неизбежна, надо не изобретать велосипед, а принимать лучшее из мирового опыта.
Я согласен в том что родители научат ребенка гораздо лучше, чем садик (сам кстати, не ходил :) ), НО... родители разные бывают... не все могут... тут работать еще пару поколений придется... если сегодня начать... такие вещи быстро не делаются...
И что ребенок индивидуальность - тоже, на 100% поддерживаю :)
Я вообще был бы рад отсутствию единого общеобразовательного стандарта... В Англии, нсколько я знаю, его и нет, а вот в континентальной Европе - есть... (Англия мне нравится именно своей самобытностью, а еще она - кк раз исключение из правил, поэтому на нее все время ссылаюсь)
Я был бы только рад множеству разных "школ", "стилей" и "идей" в образовании... но в России такое вряд ли возможно, по крайней мере сейчас...
Я бы с радостью разрешил даже домашнее образование (впрочем, запрещено ли оно?). При условии что родители "потянут" такое...
Что я бы ввел в качестве обещего правила - так это обязательное тестирование в 5 лет, определяющее уровень развития, но ни в коем случае не как императивное, а как рекомендательное. Окончательный выбор предоставил бы родителям. А иногда и самому ребенку. А может и не иногда...
А от мирового опыта отказываться не стоит... Умные люди рождаются не только в пределах условных границ, очерчивающих семантическое понятие "страна", в которой нам случайно выпало находиться...
Ответить С цитатой В цитатник
Prelest   обратиться по имени Понедельник, 16 Февраля 2004 г. 13:34 (ссылка)
Исходное сообщение AVM
Никакого "своего" образования у России нет. Всё заимствовано. А лучше европейского на мой взгляд пока ничего не придумано
"Особый путь"? Мания величия в масштабах общества. Нет никакого "особого пути" - хотим, не хотим - а глобализация неизбежна, надо не изобретать велосипед, а принимать лучшее из мирового опыта.
Я согласен в том что родители научат ребенка гораздо лучше, чем садик (сам кстати, не ходил :) ), НО... родители разные бывают... не все могут... тут работать еще пару поколений придется... если сегодня начать... такие вещи быстро не делаются...
И что ребенок индивидуальность - тоже, на 100% поддерживаю :)
Я вообще был бы рад отсутствию единого общеобразовательного стандарта... В Англии, нсколько я знаю, его и нет, а вот в континентальной Европе - есть... (Англия мне нравится именно своей самобытностью, а еще она - кк раз исключение из правил, поэтому на нее все время ссылаюсь)
Я был бы только рад множеству разных "школ", "стилей" и "идей" в образовании... но в России такое вряд ли возможно, по крайней мере сейчас...
Я бы с радостью разрешил даже домашнее образование (впрочем, запрещено ли оно?). При условии что родители "потянут" такое...
Что я бы ввел в качестве обещего правила - так это обязательное тестирование в 5 лет, определяющее уровень развития, но ни в коем случае не как императивное, а как рекомендательное. Окончательный выбор предоставил бы родителям. А иногда и самому ребенку. А может и не иногда...
А от мирового опыта отказываться не стоит... Умные люди рождаются не только в пределах условных границ, очерчивающих семантическое понятие "страна", в которой нам случайно выпало находиться...
если бы все началось с этих слов, можно было бы избежать этой дискуссии:) вот с такими "отступлениями", твое мнение вполне схоже с моим
Ответить С цитатой В цитатник
ilance   обратиться по имени Понедельник, 16 Февраля 2004 г. 13:39 (ссылка)
Я тоже не ходила в сад, теперь вот никак не решу, отдавать ребенка или нет.
Ответить С цитатой В цитатник
Prelest   обратиться по имени Понедельник, 16 Февраля 2004 г. 13:52 (ссылка)
Исходное сообщение ilance
Я тоже не ходила в сад, теперь вот никак не решу, отдавать ребенка или нет.
садик полезен малышу общением, боюсь, если малыша не приучать с обществу. он может вырасти скрытным и замкнутым
именно МОЖЕТ. но не обязан таким быть
Ответить С цитатой В цитатник
ilance   обратиться по имени Понедельник, 16 Февраля 2004 г. 13:57 (ссылка)
Да нет, с общением у нас порядок, я просто боюсь его оставлять на целый день - у нас у знакомых один мальчик упал с лестницы, другому сломали руку......
Ответить С цитатой В цитатник
Комментировать К дневнику Страницы: [1] [Новые]
 

Добавить комментарий:
Текст комментария: смайлики

Проверка орфографии: (найти ошибки)

Прикрепить картинку:

 Переводить URL в ссылку
 Подписаться на комментарии
 Подписать картинку