т список ошибок руководителей я составлял много лет, исходя в том числе и из собственного опыта. Некоторые из них вам могут показаться очевидными, но каких-то других вы, скорее всего, не допускали сами. Мне лично хотелось бы иметь такой список, когда я сам впервые стал CEO. И кстати говоря, многие CEO, которые занимают этот пост не в первый раз, тоже их допускают. Вот этот список вероятных ошибок, которые совершает начинающий CEO (порядок не имеет ос* В * 22 ошибки начинающего CEO

Эдвин Миллер — предприниматель, эксперт по менеджменту, автор нескольких бизнес-книг. Это обого значения):

1. Не строит культуру прозрачности и подотчетности в организации с самого первого дня.

2. Не умеет закрывать рот, а глаза и уши держать открытыми. * 3. Не выстраивает взаимопонимание и доверие с ключевыми сотрудниками в первые три месяца на работе.

4. Уже в начале обещает слишком много и задает нереалистичные ожидания. 5. Принимает решения об изменениях, не добившись понимания и авторитета на рынке, у клиентов и у своих людей. 6. Слишком быстро требует перемен, не понимая, какой темп изменений могут выдержать бизнес и его культура. 7. Не формулирует внятное видение и стратегию совместно с ключевыми сотрудниками и партнерами. 8. Жалуется и вместо того, чтобы говорить о решениях, рассказывает, как много проблем тут успели создать до него. 9. Не может сформулировать стратегию и рабочий план, обеспечивающие успешную бизнес-модель.

10. Нанимает слишком много новых сотрудников, до конца не разобравшись, какие именно люди, процессы и технологии нужны компании. 11. Не умеет сосредоточиться на возможностях и ключевых метриках, а также принять кардинальные решения, позволяющие избавиться от непродуктивных направлений. 12. Нанимает слишком много продавцов и маркетологов еще до того, как станет ясна модель продаж. 13. Слишком много участвует в реализации решений, вместо того, чтобы взять на себя общее руководство, обеспечивающее качественное их исполнение. 14. Не умеет служить своим людям, ставит свое эго на первый план. 15. Не анализирует свои мысли и поступки и не работает над собой как личностью, лидером и менеджером. 16. В сложных ситуациях действует реактивно, поддаваясь давлению своей новой роли. 17. Упускает из виду, что в жизни нужен баланс — нужно укреплять дух, тело и разум. 18. Не может признать, что он не в состоянии знать все — хотя этого никогда и никто не ждет от CEO 19. Не может найти сильных менторов, которые в состоянии снабжать его идеями и давать честную обратную связь. 20. Все время погружается в цифры и имейлы, вместо того, чтобы работать лично с клиентами и сотрудниками. 21. Позволяет левому (или правому) полушарию взять верх — тогда как CEO должен добиваться баланса, или внутри себя, или на уровне всей команды. 22. Слишком суров к людям, чувствуя, что от него ждут очень больших результатов. Может быть, добавите в этот список другие ошибки, которые вы встречали (или совершали сами)?

* О * «Имеющий глаза, да увидит». «Имеющий уши, да услышит». Это правило или закономерность которую или навязывал или внушал главный герой библии всем и каждому. Неплохо было бы если бы он сначала подразделил или дифференцировал данные формулы. Смотреть можно сколько угодно, но ничего или мало увидишь. Можно слушать и так же ничего или мало услышать. Так как же тогда я или вы и слушаете и смотрите, а толку мало или никакого?! Так на этом и застопоримся или даже остановимся. А это есть стопор не столь какого либо действия, а стопор или препятствие для чего либо «идущего» рядом или вослед, после этого остановившегося. И теперь продвигаясь по жизни можно лишь полагаться или ориентироваться на какую либо только естественно природную данность, или предварительную априорную инстинктивность. А эта инстинктивность есть инстинкт животного уровня. Значит только одно, не говоря уже о чем то большем, остановившееся закрывает или перекрывает путь всему остальному или последующему. Так благое по виду дело, закон, положение, установление и т.д. в реальной действительности, а не в теории сломать всю оставшуюся жизнь особи, индивида, сообщества, государства, страны, партии, группы, течения, направления и т.д. Или сделать все последующее искалеченным, не правильно установленным, извращенным. И тогда любые какие либо требования, ответственность, честь, совесть, гордость и т.д. спрашивать и даже требовать от этого брака бесполезно и бессмысленно. Смотрите сами и попробуйте вникнуть и понять следующее. Смотреть и всматриваться. Или. Слушать и вслушиваться. А какая разница? Разница огромная. Смотреть, это нейтральность или равнодушность, безразличие, о чем говорит и само название, имя. А Вслушиваться, это уже даже не реактивность как первое, а уже активность. И если все животные или все До человека, все лишь есть пассивность, пассивная реактивность, реактивная пассивность и реактивная реактивность. И никакой вам активности. И застревание в животности уже есть симптом отсутствия активности как «вида и рода» деятельности в принципе. А что же тогда есть всматриваться или вслушиваться? Это уже активность и активность лично ваша а не инстинкта или бессознательного. Так реактивность в нас ничего или мало дает сознанию, и все и вся информация поступает лишь в бессознательное и там реализуется, перерабатывается, регулируется, усваивается и т.д. и т. п. Это можно сравнить с фабрикой или заводом который что либо выпускает, делает. И сколько угодно можн говорить или кричать под стенами этого предприятия, можно бомбить камнями или «коктейлем Молотова» и толку будет чуть. Надо бы не все выводы, претензии, желания и т.д. выстраивать лишь на основании готового продукта, а заглянуть, как минимум, во внутрь, ознакомиться с его и формами и содержанием, процессами, системами и т.д. и только тогда понять что либо. И ужена основании понимания или принимать что-то или кого т, или не принимать. А пожелать, посоветовать, даже потребовать но не нечто выдуманное, теоретическое, спекулятивное и т.д. а нечто такое которое можно и нужно реализовать или воплотить, сотворить. Так и еще сегодня мы друг другу предъявляем претензии, назидания, советы, рекомендации, инструкции и т.д. не «зги» не зная а что Я есть и что Я может или хочет, или не может и не хочет делать, сделать, отреагировать, поступить. * Банальный и детский пример. Мама мыла раму. И если учесть что все должен осваиваться и усваиваться по методу от простого к сложному, то данная фраза есть лишь середина и она, по сути, определяет лишь некоторую абстрактность, и это уже и не знак и это еще и не символ, или наоборот. И тут как бы есть и буквы и слога и отдельные слова, но их и как бы и нет. (Нет, Да), а уже есть некоторый набор слов в его краткости и завершенности. И это лишь в «одну сторону», в сторону разбивки или уменьшения. А как насчет уточнения или увеличения? И это зависло. Попробуйте примитиву и маленькому ребенку сказать данное предложение и он вообразит или представит себе от черти чего до бог знает чего, во всем бесконечном диапазоне. И вы сколь угодно можете ждать и надеяться, а дела, завершения, воплощения, не будет. Почему? А потому что: Какая мама? Чья мама? откуда мама? Куда мама? И т.д. Мыла чем? Мыла для чего? Мыла как? Мыла после чего как или не так? Ну и про раму можно набросать массу анекдотов из самоей жизненности. * Я не буду морочить вам голову, лишь чито данная форма совета или рекомендации уже есть набор или сложность и причем значительная и эта сложность, хоть кого  приведет черт куда или отведет черт знает где. * Чтобы был толк  в какой либо информационной передаче и для того чтобы было минимум ошибочности, передающий и принимающий должны различаться на какой либо образовательный минимум. Чем менее разрыв, тем более понимания. Чем более разрыв, тем более непонимание. Но и в разрыве есть какой никакой контакт (опосредованный) и не уточняя что либо можно все и вся перепутать и принять зло за добро, а добро за зло.. * Юнг. «Говорить и писать, не одно и то же». В речи есть интонации, а они никак сегодня не обозначаются и не определяются, не регулируются. И одна и та же, до буквы, фраза может выглядеть категорийно по разному. За одну и ту же фразу, слово сказанное с разной интонацией можно получить по морде, а можно вызвать улыбку и поощрение. * Я многократно говорил о категориях ценности илди категориях положений, условий, обстоятельств. Так зачем кому либо давать, передавать, преподавать десятеричность когда нет и не было ни первичностей, ни вторичностей ни даже девятеричностей.* «И учиться нельзя» и «не учиться нельзя» «Так нельзя», а «Так можно и нужно». ***

* В * Месяц в Краматорске — свастики, наркотики, доносы

---------------------------------------------  Итог: один месяц оккупации Краматорска подтверждает фашиствующее лицо свидомитов и цель -расправиться со всеми, кто не свидомит, от этого желания их распирает. Все их желания — это снести неугодный памятник или памятники, перекрасить весь город в биколоры, переназвать улицы, настучать на всех, кто активный, но не свидомит. Посадить на детектор лжи всех гос.служащих, проверить всех учителей и преподавателей на лояльность свидомитии. Всех нелояльных отдать в СБУ. В общем Третий Рейх отдыхает.

* О * Юнг. «Если врач не знает что это и что с ним делать, то надо ждать (и наблюдать) что сделает или поступит сама природа». И это польза от такого как бы простого понятимя «ждать», ожидать, переждать. В медицине есть еще и такой момент. Когда врач сделал все что только он мог и что даже как бы до этого и не мог, то остается лишь Ждать кризиса или «момента истины» от самой природы. И это можно дифференцировать как: сама чистая природа; Природа и искусство; Чистое или почти чистое искусство. Большой диапазон и бесконечность вариаций в данном или каком либо диапазоне. А и сегодня «только точка после буквы Л» - слова из песни. Что должна Россия в данной ситуации??? Вам решать. * Насчет «Третьего рейха». За одну жизнь кто либо может переболеть многократно и все болезни будут разными, но. Не вылеченная первая болячка есть предтеча второй, вторая третьей и т.д. И как в пресловутых голизмах или маньячестве «все выше и выше и выше стремим мы полет наших птиц». Эзоповщина – великий символ вчера, сегодня, завтра. * «Чем выше заберешься, тем больнее падать». * Мой совет: научитесь сначала падать, а затем уже и взлетать» ***

* О * Когда кто либо стращает, угрожает, пугает, а все эти средства и методы не проникают куда либо и не вызывают ожидаемых реакций, то источник этих угроз будет постоянно все более акцентировать чье либо внимание повторением одного и того же как бы в разной интерпретации, комбинации, вариации, все ожидая и надеясь на его или их предполагаемые ответные меры или реакции. И это суть психология и ее надо бы знать не формально, а по жизни, по реальности. Правильный первичный ответ и тогда правильное и несомненное лекарство и излечение, исправление. Этот эффект можно наблюдать у мальчишек когда уже или еще нет уверенности в чем либо. * Смысл такой: неуверенный шаг вперед и готовность сразу и резко отступить на два шага назад.  Или Нападение «стоит» на готовности Защиты ***

* В * Почему мы говорим чихнувшему "Будь здоров"?

----------------  принято с усердием желать ------------- поведенческих стереотипов заключается в исторических предпосылках. --------------  привычка берёт корни в  -----------  обычай желать ------------- воспринималось в античные времена, как проявление  --------------- Недаром говорят в народе, что здоровье за деньги не купить. Правда, сегодня с этим утверждением можно поспорить. Купить, конечно, нельзя, но поправить можно только за деньги. Сегодня официальная медицина в чихе видит только физиологию и биологию: воздействие вирусов, аллергические реакции, заболевания нервной системы. Народные целители не исключают, что чих помогает изгонять болезни. Кто знает, возможно, в этом утверждении есть доля истины.

* О * Почему надо все перелопатить в себе заложенног и действующего из памяти и генетики? Ошибка минимальная со временем разрастается в нечто глобальное. «Зри в корень» и получишь и цветочки и ягодки». * Эрос, как один аспект, задействован или связан с чиханием и даже с выделением смазки. * Потекло изо всех дыр и щелей. ***

* В * Что сегодня считается плохим вкусом, или Прощай, гламур!

Если XX век был эпохой великих кутюрье и модных революций, то в наше время тон задают стилисты. Дизайнеры создают коллекции дважды в год, но больше не создают новых предметов гардероба, зато стилисты придумывают новые варианты комбинирования старых вещей, и, возможно, ваш любимый способ сочетания юбки с блузкой уже безвозвратно устарел. Что же сегодня считается плохим вкусом?

* О * Вопрос: хороший, плохой вкус. Юнг.  При перемене ситуации, условий, строя, системы и т.д. первым делом уходить, забываться, теряться и вкус в том числе.». Все что приспособлено, передано, подарено и т.д. будет держаться, действовать, работать, проявляться и т.д. лишь временно и при сохранении чего либо из основного предсущностного. Все что адаптировано и заработано, заслужено все будет вечным или постоянным и есть возможность передачи «по наследству» * У человека есть и должен развиться и быть вкус к чему либо. В животном мире никакого вкуса нет и не было. Есть жажда, есть голод, есть холод или жара. А вкусность вообще только для человека. * Все наносное есть формальность и внешняя оболочка. Но со сменой оболочки, формы должно меняться соответствен и содержание. Замена или смена одного и неизменяемость или минимальная изменяемость другого есть уже не соответствие. А несоответствие чревато болезнями, неполадками, искажениями и даже гибелью, так как происходит и смена на данную сущность каких либо внешних реакций, и при этом или, вообще нет, или минимально наработанные правильные ответные реакции. * При ловле рыбы хищников, а все рыбы по сути хищники, используют какие либо искажения динамики их жертв. И малые искажения вызывают малый интерес или минимальность реакции нападения, а на большие искажения – сильнейшие агрессивные реакции. «И даже сытые не могут удержаться от нападения», не говоря уже о голодных. Причем все мужчины и все женщины всегда голодны, даже если они сознательно об этом и не знают. Быть сытым и быть расслабленным естественная природа не разрешает никому какого уровня он бы ни был. И это, как и все другое, третье в уровнях До человека тотально или абсолютно. * « В СССР был пионерский салют со словами: Будь готов. И ответ: Всегда готов. Если в любом животном эта готовность хоть на йоту уменьшается, то он будет «предан» смерти, съедят, затопчут, задушат, разорвут. ***

* В * Певцы и подлецы

Писатель Александр Проханов – о героизме и предательстве мастеров культуры

-------------------------------------------------  Блажен художник, который, как Верещагин, оказывается на палубе броненосца, того самого, что через несколько минут подорвётся на мине и пойдёт ко дну. Блажен художник, такой, как Дейнека, рисующий смертоносную атаку морских пехотинцев в Крыму, отбивающих натиск фашистов. Блажен Шостакович, написавший свою потрясающую героическую симфонию и исполнивший её в блокадном Ленинграде.

Русский художник, не сиди в сауне, не грейся на лужайке, не пей тонкие благоухающие вина! Отправляйся в Новороссию! И пусть твои картины станут зеркалами, в которых отражается охваченный пламенем новый мир.

* О * Теория и практика, реальность, иллюзия. Можно и теории выстрадать или прожить, а можно и практику «высосать» из пальца. Зачем, вообще, погружение в какую либо реальность, реальность реальную или реальность виртуальную, интеллектуальную, чувственную, и т.д. * Можно воевать и не знать, не понять «Войны и Мира», а можно, как Высоцкий и не воевать, а знать и понимать. * Сопереживание. Сострадание. Соучастие. Сотворение. ***

* В * РОЗЕНБАУМ ОТПРАВИЛ НА ДОНБАСС МЕСЯЧНЫЙ ЗАПАС ИНСУЛИНА НА 200 ЧЕЛОВЕК

« Судите их не по словах их, а по делам их» - библия. У нас вы России много или даже большинство православные христиане. Вот и вас, дорогие мои, надо судить по делам вашим. Какие вы к черту христиане, если голосуете на выборах за тех кто много и «красиво» говорит, но ничего толком не делает, даже по минимуму. А Привилегии сами себе постоянно увеличивают. Вот вам и негативные дела. * Как надо правильно распоряжаться зарплатой??? Это мне, это мастеру, это профессору, это учителю, это воспитателю, это маме и папе, это родине, а это Земле. ***

* В *     «Правый сектор» выдвинул ультиматум президенту Порошенко

* О * Каковы по сути отношения с применением силы??? Раб у хозяина. Но и хозяин раб раба. *** 

* В * Дворняга третью неделю ждет возвращения хозяйки у подъезда

* О * Очень хитро-подлая вещь. Все или путают или сознательно подменяют понятия. И таким образом контрабандой в мир входит зло под видом добра. Когда это имеет отношение к животному, животным, то это лишь пол беды. Но беда в том, что мы постоянно путаем героя и бандита и все смешиваем в одну кашу. Если это жесткий инстинкт, то это не бандит и не герой, а так себе или машина или механизм. Если это явление имеет вариации и вариации кардинальные, тогда можно говорить о выборе. Хочу и могу, но не сделаю. Не могу и не хочу, да и не надо, но делать все же буду. Это лишь человечно и активно, свободн и добровольно. ***