* В * Я Вам скажу так: мы говорим об одном и том же, только в разных инстанциях... эта! переписка. Кто то не правильно выразился - другой не правильно понял... Да. Может словарный запас мой не соответствует вашему..Но, я люблю общаться и приобретать что то новое! Я предпочитаю живое общение! Соответственно предложение, пообщаться в живую.... только прошу впредь уважать собеседника и его мнение (нам делить нечего), и не говорить о том что не пойдет.... я вне кастинга.....

* О * «Один не правильно выразился, другой не правильно понял». – Один из одной группы, другой из другой, а третий из третьей и т.д. Но все они принадлежат, или входят в одну общую для всех группу или социум. И этот социум универсален, или должен быть таким. Сегодня, как и вчера никто не знает, или не хочет знать что существует и действует, на ряду с различением или различными группами и одна основная группа или социальная общность, объединенность. И это относится ко всему, как объективность, или объективная величина, закономерность, закон, а не как отдельные и отдельно действующие субъективные величины или законы, естественной и, или искусственной       природы. Большая объективность содержит в себе меньшую объективность, и меньшая уже есть субъективность большей объективности (сверху вниз – условно). Наоборот субъективности, по возрастающей, переходят в другую субъективность и та уже другая субъективность, по отношению к предыдущей, есть уже, некоторым родом, объективность. Так одна особь, чего либо, по возрастающей, по объединяющей, уже сама по себе как общность, до государства и мира и т.д. переходит от субъектности к объектности. И наоборот. Цвета, звуки, национальности, боги, идеи, принципы, инструментарий, продукты, методы, способы, условия, обстоятельства, политические и иные партии и т.д. и т.п. Не понимание, не до понимание, извращения, искажения происходят от несогласования и несогласованности, от не знания, не умения, не желания, от глупости, тупости, зашоренности, глухоты, слепоты и т.д. и т.п. Развитие как отдельной особи, так и всего социума есть переход с одной ступени на другую, третью и т.д. которые отличаются как полнотой, универсальностью, качеством. Если один находится на одной из ступеней развития, то другой, если еще (прогрессивно) или уже (регрессивно) находится на одну, две и более ступеней меньшего или худшего развития, развитости, то второй Знает то что он знает, но не знает то, что знает первый (или Только, или + и -, или Да, Нет / Нет, Да), а первый знает что он знает и знает, что знает и второй. (И + И + И, или Да, Да, Да). * Все должно начаться или начинаться с Покаяния, или всеобщего признания что, или частично, или по большей, меньшей части, или во всем есть вина и отдельного человека И вина, грех всего социума или человечества. И как второе, последующее из первого искреннего и честного, а не пустого и слепого, это наведение единого универсального порядка содержащего в себе массу или какое либо необходимое количество субъективных порядков или систем (Авгиевы конюшни) во всем и во всех. Без этого никто никогда никого не сможет понять и принять, даже при условии наибольшего внимания, желания, старания, способностей, методов, условий и т.д. Разно-язычье есть проблема всего человечества, где кроме основных языков есть еще и наречия, диалекты, корпоративные, жаргонные, метафорические, снециальные, местечковые и т.д. и т.п. Одна из направленностей нашего сообщества – преодоление языковых барьеров и разработка различных механизмов, методов, способов для уточнения, для понимания, для усвоения, и т.д.

« Люблю приобретать что-то новое». – новое может быть до бесконечности различным, до бесконечности вариативным, но, это все может находиться и принадлежать Только одному понятийному или интеллектуальному ряду, слою, как то, сколько не плоди конечный продукт, он всегда будет оставаться Только конечным продуктом и будет иметь различные качества, но и качества будут принадлежать данному Только слою. И переход с одной ступени развития на другую позволит вступить в другую или иную бесконечность и качества будут иметь качественность другой или иной ступени. Можно ходить «по кругу», можно «ходить» зигзагами, можно искать что либо, изобретать что либо, выдумывать, придумывать и все это будет разнообразным, но находиться в одном, более прогрессивном «продвинутом» слое, а может «торчать», застревать, гнить, плесневеть в предыдущем менее «продвинутом» или более регрессивном слое, уровне. Вы можете прочитать, изучить, перенять, запомнить, даже понять и принять много нового, но которое есть старое (Да, Нет), застрять, запутаться, отчаяться и, наконец бросить все к чертовой бабушке, как было лично и у меня и у многих до меня, да и до вас. А можно понять и принять символичность как таковую и через посредство символов или символистичности понять и принять новые, иные ориентиры, цели, условия, обстоятельства, способы, методы и т.д. Это и есть качественные скачки, или переходы из одного мироздания в другое и, даже иное. Для данного Видения и слышания, ощущения и интуитирования нет еще должной системы или систем Образования и Воспитания, что есть еще одна из тенденций деятельности нашего сообщества. И это только «макушка айсберга» иных концепций, иных идей и принципов.

« Живое общение» - можно «вживую общаться» и, в итоге, получить ноль жизненно важной и ценной информации, а можно только, к величайшему сожалению, «общаться с произведением какого либо, почившего ранее, автора, и получать массу ценнейшей информации. Но, кроме того что Производитель чего либо должен Уметь, вернее научиться уметь (стать, быть) что либо Производить, так и Потребитель, Должен Научиться (стать и быть) потреблять, брать, получать. Например СЕКС. В сексе надо минимально, номинально, максимально уметь как Давать, Передавать, Обмениваться, компенсироваться, не до компенсироваться, перекомпенсироваться, обнуляться, контаминироваться, так и Брать, Взят, как Мастер или Мастер мастера, как универсалий, как творец, как ремесленник, как обыватель, как дилетант, как человек, как животное и т.д.. и т.п.

Мой вам совет. Никогда не «закрывайте», даже на секунду глаза и уши и вы увидите и видимое и не видимое, и услышите и слышимое и не слышимое, и ощутите, почувствуете, промыслите, проинтуичите все «Краски Мира» и тогда, и только тогда вы и другие можете сказать «Я есть Мир» «Я есть Бог» «Я есть Человек», и «Мир во Мне, и Я в Мире», «И Бог во Мне, и Я в Боге». И это действительно нормальное человеческое требование и желание «ВСЕ, или НИЧЕГО». Но. Первично – требование и желание самого себя к самому себе. ***  "Ты вступил добровольцем в ряды красной армии?" - лозунг 41 года. Поздновато, надо было чуть по раньше.***