* В * . Я конечно же понимаю что это сообщение так и останется неотвеченным. Но я надеюсь что будет прочитанным. Я не распускаю сопли и не жалуюсь на жизнь, когда пишу вам следующие строки. Мне 24 года, я совершенно сбился с курса в этой жизни. Я не прошу помощи, лишь ищу совета, от успешных людей. Как обрести цель, откуда найти силы что бы неуклонно следовать на пути к ней... С чего лучше начинать. Как вы думаете? Я прочитал множество книг, посмотрел десятки тематических фильмов. Они цепляют лишь на время, я думаю деть дело в мотивации. Ведь должен же где то находиться этот неизсякаемый фантан, который вам дает силы...?

* О * Ответ будет всегда когда спрашивает, или ищет совета и общения Человек. Ответа не будет, если «метит территорию» самка, или самец. * Читать, прочитать, не одно и то же. Читать можно много, но это занятие для времяпрепровождения. Если читать и вчитываться, прочитывать что есть в тексте и более, то можно ожидать пользы для себя и других от прочитанного. * Жаловаться плохо дураку и врагу, хорошо и нужно перед другом, или друзьями. * Это, не нормально, но сегодня, в ненормальном обществе все ненормальное нормально. Именно это и есть вред, зло для всего. * Искать совета можно и нужно, искать помощи духовной и душевной, это нормально, хорошо. * «Успешные люди – два варианта. Первый – успешный как хам и вор во время хамов и воров, и успешный Человек во времена мира и любви. Успех, или определение только по одной градации, есть ошибочность. * Есть субъективные, частные или временные факторы. На них надо ориентироваться и учитывать как реальность или иллюзорное действие или явление. Есть истинные, объективные, вневременные факторы, это уже не тактика, но стратегия. Нельзя быть чуточку беременной. Так же нельзя чуточку существовать. Надо в полной мере Жить. И Жизнь сама подскажет что к чему и для чего. Можно все узнать и решать обному, но можно и иметь друга возможно старшего и мудрого. Это трудно, но искать надо.  Мое Я не живет только здесь и сейчас, оно живет изначально. Все есть в памяти. К ней надо проложить дорогу, связь. Будет Правда, будут силы. Не будет правды, или она ничтожная, то и сил, здоровья, счастья будет соответственно. * Книги, фильмы, информация есть нулевая и ценная. Самая, на сегодня, ценная информация находится в первоисточниках. Все, с появлением в мире человека, реализуется через человека как носителя, как проводника, медиума, посредника. Каков человек, такова и информация проявляющаяся через него, минуя, или проходя через сознание. * Цепляет временно временное и частное, субъективное. Зацепляет на всю жизнь истинное и вневременное. Но. Может быть хороший передатчик, но плохой приемник. Хороший приемник, плохой передатчик. Если хорошо и одно и другое, то важно и решающе Третье.  Третье, это технология соединения двух и более противоположностей. Эти технологии – не паханное поле. Нужна полнота, а сегодня есть только обгрызанная четверть. Полнота, это плюсовая полнота и минусовая пустота. Бессознательное знает все. Мы – ничего, даже в двадцать первый век. Мы еще Неандертальцы. * Энергии сверх меры, но каковы цели и мотивации, таков и приток энергии. Энергия не идет лишь бы куда. Если она притекает к негативу, то негатив, к сожалению, сегодня нужен.

* В *  прочел объявление, интересно излагаешь, (если хотите излагаете), с чем то согласен, с чем нет, но одно знаю точно, лучше ужасный конец, чем ужас без конца, готов познакомиться, если это желание взаимно, если будет тест, ну что ж, предвкушение результата бывает гораздо лучше его получения, так что не стесняйтесь спрашиваете, может Вам что-то интересно...постараюсь ответить, при необходимости убедить, ищу человека.

* В * В первую очередь, заслуживают уважения критерии поиска Вашего избранника, ну и, конечно же, не может не вызывать интерес сама личность самодостаточной, умной и образованной женщины)))

* О * Без комментария.

 

* В * я с вами переписывался несколько месяцев под несколькими именами - И ВЫ НЕ РАЗУ НЕ ВЫШЛИ НА СВЯЗЬ! на что вы рассчитываете ? о каком совместном бизнесе ( совместной деятельности ) идёт речь ? 

* О *  Не остается без внимания ни одно письмо. Ответ, или на прямую, или через дневник. Судить, не осуждать. Судить в смысле определения сознательных намерений и реализации этих намерений. Если это ошибка, или неосознанное действие или бездействие и если эта ошибочность не могла быть, по определенным причинам, вовремя, предварительно осознанна и исправлена, то это понятно и простительно. Если эта ошибочность произошла по причине не желания осознания и устранения, то это понятно, но не простительно. Если это осознанное действие или бездействие, то он, она, они враг (и), или друг (зья), а уже вам решать что и как поступать с данной категорией, осудить, или оправдать. Все что До Человека, все можно и нужно понимать и прощать как действия, или бездействия относятся к естественной природе и ее рефлексий, как то первичные инстинктивные рефлексы. Все что есть и принадлежит к виду и роду гомоэректус (человек прямоходящий), так же не может и не должно подвергаться осуждению. Все, что уже, по мере развитости, принадлежит виду и роду гомосапиенс (Человек Разумный), все должно предаваться суду, суждению и осуждению. Появление вида и рода Человека происходило, происходит и будет происходить впредь, но, кроме тех особей данного вида и рода которые еще не стали, не вошли, не присоединились к тем особям которые уже есть гомосапиенс и к которым нужно и должно применять все нормы цивилизации и культуры, есть и те особи данного вида и рода, которые Знали, Могли, но не хотели, не захотели развиваться и становиться, переходить из одного подвида, не подвергаемого суду и осуждению, в другой, вернее сказать Иной подвид, который можно считать, воспринимать, понимать как самостоятельный, автономный вид, а остались, возвратились в первичное, изначальное, природное состояние неосознанности и неразвитости. В принципе, идея суда (суждения) и осуждения, должна и может решаться, разрешаться, выполняться, исполняться двумя инстанциями, это естественная Природа, с одной стороны, и Человек, как вторая равновеликая первой сторона. Под естественной природой надо понимать все что делается, происходит, не делается, не происходит помимо воли, знания, стремления вида и рода гомосапиенс. Под природой человека, надо понимать искусственную природу, которая уже и еще находится в пределах знания, умения, осознания, воли, свободы данного вида и рода. В естественной природе была и есть и естественная природа и искусственная, но доминирование принадлежит естественной природе. В Искусственной природе, порожденной видом и родом гомосапиенс, так же есть и искусственная природа и естественная, но доминанта принадлежит уже искусственной природе, при этом естественная природа не вытесняется, не игнорируется и тем более не уничтожается. И почему в Евангелии сказано что "вы боги и даже более" ? Потому что Бог мог, знал, умел судить и осуждать, и не мог, не желал, не умел (на ваш выбор) понимать и прощать. А Человеку (Человечеству) это возможно, доступно, необходимо, желательно или, даже, обязательно. Бессознательное, инстинкты (боги) естественной природы не могли и не могут, и, потому не имеют хотения, или желания. Есть истины которые не имеют Тертиума, или Третьего. Поэтому, или кто-то есть Кто, или кто-то, или что-то, есть Что. Разница в основных характеристиках: наличие сознание (осознанности) и наличие желания (хотения). "Тертиум нон датур". * Ваша возможность и право определять самостоятельно кто есть кто, и что есть что. и уже на основании своего самостоятельного, не стадного, восприятия, суждения и понимания, выполнять, исполнять Что должно, нужно и можно, а что, наоборот, не можно (мочь, мощь), не должно (долг), не нужно (нужда). Только Человек может нечто не хотеть, не мочь, не должен, но делать и сделать, и, наоборот, мочь, хотеть, должен, но не делать и не сделать. * Подумайте над последней жизненной формулой и можете, если опять же захотите, сделать ее своим Законом, Принципом, Правилом.    

 * В * Вы обещали написать ,как должен выглядеть профессионал.

* О * Лектор читает лекцию. По окончании, он спрашивает: вопросы будут? Все молчат. Вопросов нет, значит все ясно и понятно. Вопросов нет, значит ничего не ясно, ничего не понятно. Все разошлись, и все пошло как раньше: хорошо, ни так, ни сяк, хуже некуда. В чем проблема? Заметьте не в Ком, а в Чем. Пока все будут копаться в только "навозе", только в строении, только в конституции, только в пищеварительном тракте, только во входе, только на выходе, то толку ни в чем, никогда не будет. Ученик десять, двенадцать, двадцать лет просидел в школе, каждый день, привычно вытаращив глаза, с умной мордой и по выходе, окончании, ему выдают справку о посещении, присутствии, наличии, дают свидетельство об окончании,  дают диплом об завершении. Со свидетельством он, она, они не проходят, не попадают ни в один институт, даже техникум, даже в ПТУ. Что это? Диплом об завершении - все без исключения институты, нарасхват, хотят поступления, просто прихода данного абитуриента (ов) в их заведение, учебный комплекс, воспитательный институт. Все без исключения, и технологические и гуманитарные, и цивилизационные, и культурные. Каков абитуриент? Данный "выпускник" "школы" с малым, средним, высшим уровнем образования, образованности. Его, ее, их берут только в Арбузолитейный и Заборостроительный институт готовящий "элиту" для -----, "элиту" для ------. Никого не готовят, а только "делают вид", готовя "специалистов для себя и себе подобных. * В течении двадцати лет, каждый день ждать и проверять почту, прочитывать ее полностью до последней буквы. Итог каждого дня: все письма в помойке, одно расстройство, испорчено настроение на недели вперед. Одно дело исправлять пять процентов, десять, двадцать. Но не девяносто девять и девять десятых. Я могу все. Могу исправить любые судьбы. Одних отправить в Ад, других сослать в Рай (найдите ошибку). Некого в Рай, всех в Ад. Какой строй, порядок, власть будут на планете? Сами сделаете вывод? Сами сможете решать что-то и решить? Сами сможете сформулировать вопрос (ы)? Напишите сочинение на темы --------- . маленький ребенок отбирает ложку у мамы: Я Сам. Ребенку мама помогает все меньше и меньше по мере взросления ребенка. Старику сын, дочь помогают все более и более, по мере старения родителя. В норме. Кто-то помогает кому-то сначала много, потом все менее, и менее, это выздоровление? улучшение? или ухудшение? Больной. Ему требуется помощь все более и более. Что-то делается. Что-то не делается. Больному все хуже и хуже, ему, все так же, ему лучше, но медленно, ему лучше и все быстрее. * Три слоя, уровня До Человека есть Что - и мира и его, их Нет, существование. Появление Человека, жизнь, мир есть, он, она, они есть, есть Кто, есть Цивилизация, есть Культура. Человек - все, все, все есть. Минерал (камень), растение, животное - есть и нет, нет и есть, не то есть, не то нет. Нет ничего, оно есть только для Человека. Ничего вообще нет, пустота, темнота. Смерть./ Рождение ----------------------------------------------------------------------------------------Смерть *. ------------Рождение ---------------------------------------------Смерть -------------------------, ---------------------------Р.С.------------------------/ Что выбираете: первое, второе, третье?