ИГРА С СУДЬБОЙ В ШАШКИ В ПОДДАВКИ.

* В * ну наконец то не глупая,не ветренная и не замороченная девушка. А то одни не постоянные,гулящие и глупые попадаються. Я вообще на сайт зашел шкаф себе присмотреть,но наткнулся на знакомства)))работаю оператором ЭВМ,изучаю структуру отношений между девушкой и парнем так же всё что касаеться семейных проблем,компромиссы. Без вредных привычек,трудоголик,семьянин,но со мной не скучно. В отношениях я придерживаюсь порядка,понимания,равноправия,ответственности,надежности,серьезности,разнообразия и решительности. В быту привык все делать сам. Оптимист. В бизнессе пробовал себя,но многое зависит не тольуо от себя но и от других людей которые не столь серьезны,от чего и бывают провалы. Не давно создавал реп-группу,занимаюсь так же созданием текстов,потому как сам хочу исполнять,но группа разошлась из-за самллюбия участников,теперь они сами что то делают. Не давно на собранные деньги от последнего концерта я приобрел детские вещи для детского дома,8го отвозил им) что еще?)))в отношениях я однолюб,верный,не смотрю на внешностьесли и смотрю то из-за того чтобу узнать какие черты будут у ребёнка,больше смотрю на хараутер и,терпение и то как она ведет себя по отношению ко мне. Про секс не знаю,каждый сам оценивает,но придерживаюсь долгого и постоянного разнообращного секса.  В плане вообще работы бизнеса я очень требователен,целеустремлен,серьезен и ответствене,решительный и компромиссный. Даже если не подхожу тебе то дай знать об этом)))

* О * Психология это не такая вещь как все остальное. Все науки делятся на интерес к какому ни будь аспекту или какой-то части целого. Части: отдельно ноги, руки, голова, тело, хвост. Аспекты: палец, кость, волос, ноготь. Психология сегодня это так же как все и везде и даже хуже. Другие науки хотя бы придерживаются какого-то направления, какой-то линии изучения какой-то части целого. Психология сегодня, да и сами психологи, по сути, ничего или мало вносят в саму науку, а более путаницу и сумятицу. Все утыкаются мордой во что-то мелкое и незначительное и выводят из «своих наблюдений» грандиозные выводы и распространяют всю эту мешанину на все и про все. В других науках надо доказывать любую мелочь, любую деталь, находить ей место в том что уже есть и было, связывать это с тем что есть и было. По сути, проводить какую то работу по систематизации и упорядочиванию. Плохой порядок или хороший, хорошо это или плохо, но порядок хоть какой- то но есть и существует. Плохо тем, что создавая и следя за порядком, создаются группы и объединения которые создаются именно для соблюдения какой- то правильности, последовательности, упорядочивания. Если бы да кабы. С самого начала, при появлении самобытного, знающего, целеустремленного человека в области науки, при том что такому ученому по сути и по содержанию, изначально возводились всевозможные препоны и препятствия. Но, если он прорывался, то, в последующим ему приходилось заниматься не столько наукой, а сколько правильным и честным наведением порядка во всем что было в окружении данной науки. Даже после ухода, смерти данной личности, какой-то время все могло идти правильно и именно для того ради чего должна функционировать данная область науки. Затем, скоро или дольше, все опять переворачивалось с ног на голову. Все учреждения, все институты, все группы, все объединения которые организуются изначально, организуются для того чтобы получать максимальный эффект от деятельности, и все сводилось к тому, что данные конструкции менее потребляли и более производили то, ради чего они и были задуманы и запущены. Вся огромная пирамида науки сегодня, это пирамида торможения, полной остановки существующая на принципе «Не Пущать». Это один вариант. С Психологией, как только что еще рожденной наукой, которая находится в грудничковом возрасте, все до наоборот. Лепят все что только взбредет не то в голову, не то в «одно место» ниже спины. Все это напоминает мусорную свалку на которой копаются наши слепые и глухие псевдо психологи и на ощуп вытаскивают все что не попадя и лепят из этого «инсталляцию» (слово специально придумали чтобы никто ничего не понял, но слыша что-то непонятное, приняли за высокое и божественное), и выдают это за произведение и искусства и науки в одном флаконе. Нате вам любуйтесь и превозносите автора до самых небес и выше, а они будут получать премии, субсидии, гос. Поддержку того, что и сами не знают и не понимают «ни в хрен, ни в редьку». Читать «произведения» подобных автором только заносить кучу мусора в свою голову, в свою память. Не мудрено, что после подобного чтива, отказывает работать не только голова и память, но даже исражняться становится трудно или, вообще, не возможно. Есть три основы рождения психологии из чрева «парапсихологии», как химии из алхимии. Это Фрейд, Адлер, Юнг. Так все, особенно наши горе психологи, «что-то читали, что-то изучали (спросите их откровенно сами об этом)» из «произведений» Фрейда и Адлера. Второго знают только понаслышке, третьего знают, и то не все с «высшим образованием», только по имени и ни гу гу по сути его работ. А ведь и сам Фрейд и сам Адлер как пионеры, как первооткрыватели возможно и не могли сделать что-то большее что они сделали. Но это хоть была и беллетристика не более, но хотя бы в которой прослеживается некоторая последовательность и параллельность изучаемого материала. Почему беллетристика? Потому что сколько не перекладывай, не перетасовывай факты (конечный продукт) ни каких закономерностей, выводов, а не то что развитие ведущее куда то в даль, в ширь, в глубину изучаемых процессов, ждать не приходится. Это, для начала, терпимо и имеет какую то пользу как собирание и раскладывание собранной коллекции по их значимости и ценности. Но далее, ни тыр, ни пыр, идти некуда. Что касается Юнга, то это уже хорошая заявка на Научность, Научный подход, Научные методы. И именно его и не знают, не отталкиваются, не изучают. В максимуме, держат на полке, на виду, чтобы можно было в любой момент сказать «О Юнг, как же как же знаем». А ведь Психология как наука, как последнее родившееся в человеческом сообществе, есть Царица Наук. Она есть самое главное. Это и есть основной инструмент постижения как самой жизни, так и жизни самого человека и человечества, его смысл, его цели, его задачи, его долг, привилегия и право. « Последнее станет первым» Библия. Что может быть первичней и главнее того, что есть реакции, реактивность, активное и активность, стимулы и стимулирование, преступление и наказание, воспитание и дрессировка, любовь и ненависть. Только психология, хорошо развитая и адаптированная может дать ответ на вопрос ху ис ху, что есть что, что для чего, кто для кого, что есть мировой вопрос, что есть национальный вопрос и т.д. и т. п. А вместо этого все продолжают «тыкать пальцем в небо» и учить, указывать, приказывать, наставлять, заставлять, убивать, насиловать не зая что это, зачем это, для чего это, почему это, где это, когда это, да и, вообще что есть Это, что есть То. На «Дворе» двадцать первый век, а самое главное Человек и Человек, Человек и Мир, остается на «откуп» иллюзиям, догадкам, предположениям. Я «съел» все что только было возможно и могу сказать. Хотите что-то ЗНАТЬ о Мире и Человеке, если считаете что это важно и нужно, что это Ценно и Необходимо, то читайте и изучайте психологов только европейской ментальности, классиков психологии, не забивайте мозги полусонным или спящим бредом и хаосом наших Российских анти специалистов. Если, наоборот, вы хотите начитавшись и объевшись чего либо, навсегда отбить себе интерес к психологии (читай самой жизни) то читайте только наших Российских авторов. Мой все совет. Почитайте одного автора и постарайтесь наладить с ним какую то связь и задавайте ему вопросы. Все сразу вылезет на поверхность. Они не смогут связать двух слов, двух фраз. Так почему книги, почему тома, почему гонорары? В учреждениях образования запрещено пользоваться шпаргалками. А что у «ученых»? они, или обкладываются кучей книг, выдергивают от туда части и куски и конструируют из всего этого здание свои «трудов» своих «произведений» Если бы они строили реальные здания, мосты, туннели, то это все или разваливалось тут же, или чуть позже. Но так как Это есть Интеллект и Интеллектуальный Труд (Защита авторских прав, защита интеллектуального труда), и нет «экспертов» которые могли бы хоть что-то понять, хоть что-то оценить (интеллектуальная деятельность есть скрытый процесс), то или проходит все без разбору, то ничего. Вы открываете в мутной воде сосуд и хотите набрать чистой воды, в сосуд устремляется все что на воде, в воде, под водой. Вы наберете такое что можно отравить пол мира, а то и весь мир. Кто набирал слеп. Кто пил, так же слеп. Или набирать надо напряженно и осторожно, или пропускать все содержание через фильтр или систему фильтров. Тот кто фильтрует имеет шанс на выживание, тот кто заглатывает все, может погибнуть проглотив рыбную косточку которая встанет у него поперек горла. Во главу угла, по поводу не только психологии, но и с ней науки и научности я поставил бы и начал бы возможно только с Юнга. Да это не беллетристика, но и беллетристика, да это почти учебник, но и хорошая литература для живущих а не существующих. Выбирайте, или мутное питье, или чистое.      

* В *  Безумно заинтересовало твой метод выражения своих мыслей - так скажем в этом не просто что то есть - это слова гениального человека!!!))
Не знаю, да и не могу знать, что тебе интересно в первую очередь!

* В * Гругом одни идиоты. Что за хрень ты пишешь.

* В * я вам желаю только всего хорошего!!!решил попытать удачу!надеюсь найти на конец то свою вторую половинку,потому что до этого было много ошибок за которые очень больно платить(душевно)!Я весёлый, приятный молодой человек ,кстати очень чистоплотный(хорошо воспитан и приучили когда учился на повара)   Не сложилось с местом проживания.!если интересно почему? напишу при вашем ответе!вот сейчас работаю пока здесь,хочу заработать денег и уехать снова в Москву,жить и работать,потому что привык добиваться сам своей цели,а не около маминой юбки сидеть!я в кратце написал о себе ,если буду чем то интересен,пишите!буду очень рад вашему ответу!

* О * «Было много ошибок за которые очень больно платить» «Не сложилось с местом проживания» - Учиться только на своих ошибках. Делать и ошибаться, делать и ошибаться, делать и - не успел ошибиться. Конец. Учиться только на чужих ошибках. Учится, учится, бах и закончил обучение. Можно совсем не учится не так и не так. Не учится, не учится, черная полоса, белая полоса, черная полоса, чер пи пи пи пи. Крындец. Найн. ТЕРТИУМ. 

* В * Слово Быстро- значит легкомысленно.А если работать как все,так значит -заработать как и все.искать- тоже туда же.не дерзкий, не Лесть,удивили,обратили на Себя внимание не так как все.Сам- честно говоря Хохол по происхождению.В процессе строении своей мечты,жизни и так же как и Вы по своему сумашедший::)в хорошем смысле этого слова.В создании почвы для своего счастья,будущего,будущих детей.так что если не быстро ответите,значит взвешенно,если не ответите значит обдуманно,не судьба::)все остальное при позитивном развитие событий при переписке..Тарас.