Божьи коровки |
Вот такое разноцветное семейство у нас родилось за последнюю неделю
Божьи коровки ищут себе новый домик, с ними можно выучить цвета и научится считать, по всем вопросам обращаться в личку
Хотите познакомится с ними поближе? Тогда Вам www.liveinternet.ru/users/bereza7/post159672091/
|
Академия дошколят: Секреты пластелина |
Серия сообщений "Папье-маше":
Часть 1 - Африканские куклы Лены и Кати Поповых.
Часть 2 - Куклы Лены и Кати Поповых
...
Часть 23 - Приготовление солёного теста по нестандартному рецепту
Часть 24 - Необычная техника папье-маше в изготовлении игрушек. Мастер класс.
Часть 25 - Академия дошколят: Секреты пластелина
Часть 26 - Делаем массу папье-маше
Часть 27 - Замена папье-маше и солёного теста .( Рыба из пенопласта)
Часть 28 - Рецепты массы для папье-маше
Часть 29 - Цветочный горшок - своими руками.Мастер класс.
|
|
Шитьё детское |
Журнал китайский,по-моему в сети серию таких журналов называют "детский бутик".Одежда для мальчиков и девочек всех возрастов.Единственный минус- выкройки только на один-два размера.Но кто шьёт- тому это не помеха,зато начинающим швеям очень легко построить выкройку и можно посмотреть процесс шитья выбранного изделия,а не просто прочитать,да ещё с непонятными швейными терминами.Мои любимые журналы.
|
Детские карнавальные костюмы (идеи) |
|
Карнавальные костюмы для детей |

|
Детские шапочки- зверята. |
Нажмите на иллюстрации шапочек для детей, чтобы увеличить.
Всё, что вы хотели знать о рукоделии и поделках своими руками – Трозо.ру
|
Зачем каждый день надо съедать одну жабу? |
Не думайте, что это новый тибетский рецепт бессмертия или вечной молодости. Вовсе нет. Это одно из правил увеличения количества часов в сутках для тех, кто ничего не успевает. Не хотелось бы здесь использовать популярный термин «тайм-менеджмент», который имеет офисный оттенок, и кажется, что работает только для корпоративных служащих.
Я приведу несколько инструкций, которые помогают спланировать свой день, успеть реализовать все задуманные планы и идеи, и неважно, касается это вашей работы, домашних дел или туристических маршрутов на отдыхе.
Серия сообщений "Психология":
Часть 1 - Методики работы с обидами.
Часть 2 - Перфекционизм...
...
Часть 11 - Я выбрасываю твою болезнь!
Часть 12 - 6 "НЕ" для родителей
Часть 13 - Зачем каждый день надо съедать одну жабу?
Часть 14 - Дети разведённых родителей: между травмой и надеждой
Часть 15 - Учим дошкольника делать неинтересную работу
...
Часть 24 - Ловушки созависимости или Жизнь, прожитая за нас
Часть 25 - Модели контроля сознания Маргарет Т. Сингер и Роберта Джея Лифтона
Часть 26 - Несколько упражнений для мозга — очень странных, но очень полезных
|
|
БОЛЬ С СУСТАВОВ СНИМЕТ ГОРЧИЦА |
|
|
Универсальное средство |

|
Развивашка из контейнеров от киндер сюрпризов |
Вот такую развивашку с пасхальной тематекой сделала для дочи. Контейнеы от киндер-сюрпризов наполнила попарно (чтоб находить одинаковые по звуку) всем что "плохо лежало": скрепками, камушками, макаронами, гречкой, монетками, кусочками затирачки и два оставила пустыми (тихими) - всего у меня получилось 14 штук. Также коробочки оклеяла термоэтикетками для пасхальных яиц и тоже попарно, чтоб находить одинаковые картинки. Складываем в корзиночку, но есть еще замечательный вариант, складывать в ведерко с прорезью на крышке (подробнее можно посмотреть здесь: www.liveinternet.ru/users/3549461/post123559363/) Может, если бы увидела раньше именно так бы и сделала. 
И еще сделала вот такую веселенькую гремучую змейку. Также из контейнеров наполненых скрепками и оклеянных термоэтикетками. Между собой киндеры соеденены круглой резинкой, глазки нарисованы маркером, язычек - красная леточка.
На змейке очень много картинок, которые интересно просто рассматривать, а еще гремит она очень громко - ребенок в восторге, все вокруг не очень :-)
|
Аппликации Животные |
|
Развиваем память : игра для ребенка |
|
Закладки "Зубастики". |
|
Для игры |
|
Шью такую красоту |
|
Оригинальные поделки из яиц |
|
Бумага. Чудесные поделки |
|
6 "НЕ" для родителей |
Серия сообщений "Психология":
Часть 1 - Методики работы с обидами.
Часть 2 - Перфекционизм...
...
Часть 10 - Хочешь иметь умного ребёнка? Пусть поёт и двигается!!!
Часть 11 - Я выбрасываю твою болезнь!
Часть 12 - 6 "НЕ" для родителей
Часть 13 - Зачем каждый день надо съедать одну жабу?
Часть 14 - Дети разведённых родителей: между травмой и надеждой
...
Часть 24 - Ловушки созависимости или Жизнь, прожитая за нас
Часть 25 - Модели контроля сознания Маргарет Т. Сингер и Роберта Джея Лифтона
Часть 26 - Несколько упражнений для мозга — очень странных, но очень полезных
|
|
Я выбрасываю твою болезнь! |

Известный детский психиатр
профессор Борис Зиновьевич Драпкин
(его сегодня нет уже с нами) и в самом
деле считал,что мама может помочь
своему ребенку победить даже самую
тяжелую болезнь: ведь между ними
такая тесная взаимосвязь!
Наконец, мама может дать ребенку
установку на счастье - и он станет
счастливым и успешным человеком.
Мамин голос становится как бы
внутренним голосом ребенка.
Если мама всё время сердится,
раздражается, твердит, что малыш
не такой, как ей хотелось бы,
растущему человечку как бы задается
программа неудач и болезней.
И наоборот: если этот голос
постоянно одобряет, поддерживает,
дает установку на счастье, здоровье,
то все психоэмоциональные процессы
приходят в норму.
ЗДЕСЬ далее...
Серия сообщений "Психология":
Часть 1 - Методики работы с обидами.
Часть 2 - Перфекционизм...
...
Часть 9 - Как воспитать ребенка с помощью внушения?
Часть 10 - Хочешь иметь умного ребёнка? Пусть поёт и двигается!!!
Часть 11 - Я выбрасываю твою болезнь!
Часть 12 - 6 "НЕ" для родителей
Часть 13 - Зачем каждый день надо съедать одну жабу?
...
Часть 24 - Ловушки созависимости или Жизнь, прожитая за нас
Часть 25 - Модели контроля сознания Маргарет Т. Сингер и Роберта Джея Лифтона
Часть 26 - Несколько упражнений для мозга — очень странных, но очень полезных
|
|
Хочешь иметь умного ребёнка? Пусть поёт и двигается!!! |
Виртуальный Омут

Профессор Геральд Хютер — руководитель научно-профилактического центра нейро6иологических исследований при Геттингенском и Гейдель6ергском университетах (Германия)
GEO: Профессор Хютер, можете ли вы порекомендовать какую-нибудь хорошую детскую телепередачу или компьютерную игру?
Геральд Хютер: Нет. Такие рекомендации только вовлекут нас в поверхностную дискуссию о качестве и содержании детских телепрограмм, из которой родители не извлекут для себя ничего полезного. Лучше сразу начнем с главного. Еще несколько лет назад мы, нейробиологи, полагали, что конфигурация разветвленных нейронных сетей в мозге, регулирующих мышление, эмоции и действия, генетически запрограммирована. Но теперь мы знаем, что в мозге ребенка прочно закрепляются лишь те нейронные связи, которые регулярно активируются в реальных ситуациях. А для этого детям нужен прежде всего опыт телесных переживаний, который они не могут получить перед телевизором.
Серия сообщений "Психология":
Часть 1 - Методики работы с обидами.
Часть 2 - Перфекционизм...
...
Часть 8 - Лечебное рукоделие. Приятная терапия
Часть 9 - Как воспитать ребенка с помощью внушения?
Часть 10 - Хочешь иметь умного ребёнка? Пусть поёт и двигается!!!
Часть 11 - Я выбрасываю твою болезнь!
Часть 12 - 6 "НЕ" для родителей
...
Часть 24 - Ловушки созависимости или Жизнь, прожитая за нас
Часть 25 - Модели контроля сознания Маргарет Т. Сингер и Роберта Джея Лифтона
Часть 26 - Несколько упражнений для мозга — очень странных, но очень полезных
|