лафа полная.
народ сделал презентации, рассказал про идеи и... начал валиться на практических вопросах (из разряда: для кого передачи, на какой возраст, на какое радио можно...)
там темы были: Чаплин, первое апреля... >_<
детский сад, одним словом. вышли, постояли 5 минут перед деканом, замдеком, преподами по специальности и парой журналоистов... и усе
блин....лафа ))
у нас пока не расскажешь досканально принцип работы всей хренотени на ватманах - к доп.вопросам даже не приступают =))) а уж вопросы там....из глубокой теории >_<
особенно весело отвечать, когда ты знаешь - схема не работает! принципиально не работает!! но так как мы слизали ее с методички, мы должны доказать что она рабочая......
у нас 5 мин стоят только те, кому могут поставить автоматом *на высших курсах были такие преценденты*, или же если препод сразу видит - уже на схемах на ватманах полная лажа ))))
норма.... ну минут 5-7 на доклад по теме, еще минут 10 на вопросы от заседающих...
значит 15-20, смотря сколько преподавателю надо времени, чтобы прочитать пояснительную записку )))