Итак, первый учебный день.
Вроде, все перезнакомились. Народ, впринципе, нормальный. Может, с некоторыми и сойдемся. А, может, и нет.
Вместо истории русской литературы было литературоведение. Мне это кажется наиболее интересным. Сначала говорили все в общем, а потом нам устроили тест. Оценки будут в пятницу. А вот как я с ним справилась – очень боюсь. Собственно говоря, на многие из 63 вопросов ответила легко. Некоторые заставили почесать затылок. Вообще боюсь. На самом деле мне очень хочется пятерку, да чтоб еще было лучше всех. Но я отгоняю от себя эти честолюбивые эгоистичные мысли…А здравый смысл повторяет: только бы не меньше четверки. Ну хотя бы так. Буду надеяться.
В конце пары по устному народному творчеству осталось время, и преподавательница предложила начать знакомство: выходить и рассказывать немного о себе и о своем любимом авторе. Передо мной вышла девчонка, стала говорить о Гумилеве, начала читать стихотворение, но сбилась. Потом вышла я. Бог ты мой, это называется – позор джунглям!!! Начала, разумеется, о Есенине. Стала потом читать «Мир таинственный, мир мой древний». Дочитала до определенного момента (причем , с пафосом читала, и как мне сказала одна девчонка, очень хорошо!) и забыла!!!! После меня девчонка читала отрывок из Бродского и очень хорошо…А потом пара кончилась.
Блин, мне ТАК обидно…Меня внутри прям что-то грызет, что я сделала что-то не так (со это мной часто бывает - называю это синдромом "Ну кто меня за язык тянул?"). Я себя успокаиваю, что это ничего страшного, что это особо никого не волнует…но мне так обидно и стыдно…Однако я знаю это чувство, оно обычно быстро проходит. Но сейчас как-то не фонтан…(угу, читай:успокойте меня пожалуйста…)
А вообще мне нравятся. Преподаватели приятные,интересно, правда, нам уже задали кучу конспектов(ну,это когда учебники появятся),но ведь я к этому должна привыкнуть,ведь так?
Так что вот такой первый день.
А завтра физ-ра ,методы лингвистических исследований и возрастная анатомия с физиологией.