Почитал статейку в Аргументах и Фактах 06 (271) от 1 апреля 2006 "Нужна ли свобода «запретному плоду»?", авторы - психологи Ирина МЕДВЕДЕВА и Татьяна ШИШОВА.
http://www.aif.ru/online/ss/271/ss03_01
Господа, это перлы. Не могу не удержаться.
Единственная надежда, что это
первоапрельский розыгрыш, иначе становится очень печально. Безусловно, это пропоганда ханжества, построенная по классическим приемам: притягивание за уши статистики, выдача своего мнения за доказанный научный факт и т.п.
Но даже неспециалисту заметны кричащие диспропорции этого творчества, что видно и из комментариев. Интересно, чей спецзаказ.
Цитирую самые интересные куски:
Скажите, если можно (и даже необходимо, как уверяет нас сегодняшние просветители) муссировать с ребенком вопросы секса, рассматривать картинки, которые еще недавно квалифицировались как порнографические, если можно вместе сидеть у телевизора, когда на экране демонстрируют половой акт, то почему, собственно говоря, нельзя логически продолжить эту цепь и от теории перейти к практике? Где пролегает граница между просвещением и уголовно наказуемым развратом?
То бишь с детьми о сексе говорить нельзя - это педофилия. Рассказывать, как натягивать презерватив - тоже нельзя - это педофилия. В капусте тебя нашли ребеночек - и точка. Мрак!
Вообще странная, на первый взгляд, картина. Дети, такие, казалось бы, такие восприимчивые и переимчивые, в вопросах пола проявляют удивительный консерватизм. Любят, когда папа живет в семье, и не любят, когда взрослые целуются прилюдно. Очень четко делят поведение людей на «приличное» и «неприличное». И совершенно не жаждут раздеваться в присутствии сверстников.
И эти женщины мнят себя психологами. Очень четко делят приличное и неприличное? Гыгыгы. Это в каком же возрасте? С трех до шестнадцати? К Фрейду, срочно, на курсы!
Да, мы за это. Мы считаем уличное просвещение естественным и необходимым этапом духовного (да-да, как это ни парадоксально звучит!) развития ребенка. Во все времена «правду о любви» дети узнают от более старших или шустрых сверстников.
Ну да, там им расскажут, что с первого раза не залетишь, что нужно пописать после секса и не залетишь, что после аборта не будет детей. Очень хорошее воспитание. Садюги!
Один из самых «убойных» аргументов в пользу сексуального просвещения детей: чтобы не было ничего тайного, ничего запретного, ведь запретный плод сладок!
А вы что, хотите, чтобы этот плод стал для вашего ребенка кислым, горьким? Или, может, вовсе безвкусным? Но не захочется ли тогда «чего-нибудь рыбного»?
Гы, я о сексе и любви знаю все, но ни то, ни другое не приелось. Бредите, гражданки.
А вот как продвинутрые психологини объясняют причину гомосексуализма. Блин, срочно им Нобелевку, до сих пор считалось что причина - в генах:
Но вот педерастию ни на какой другой счет не спишешь. Традиционно запретный плод перестал быть запретным, следовательно, перестал быть сладким, и человека Ц так уж он устроен! — тянет переступить какой-то другой запрет.
Когда девочка-подросток, рассказывая своей подружке о свидании с кавалером, без запинки произносит слова «оргазм», «оральный и анальный секс» и т.п. возникает ощущение чего-то непоправимого. Так могут говорить роботы, но не люди.
Гыгыгы, видимо авторша никогда грязно не ругалась в постели. Но даже по тексту наверное лучше, когда девушка говорит: "Я блин взяла эту длинную штуку, она залезла ко мне между ног, мне сначала было больно, потом что-то лопнуло, потекла кровь, я испугалась, но потом стало так хорошо". Поэзия!
И наконец, резюме:
Ибо постельная тематика в разговоре матери с сыном или отца с дочерью — это своего рода инцест. Пусть не физический, а психологический, но тоже уродующий душу.
Ага, а обучение отца сына приемам карате - это насилие, а совместное решание кроссвордов - промывание мозгов. Гыгыгы....
