Цитата сообщения INOK Зачем и какие – см. предыдущий пост.
Никакого АЗБК! Исполняет ребенок, я только конспектирую.

Настанет день, исчезну я…
Настанет день, исчезну я…

Задумчиво:
«Настанет день, исчезну, я» – по-моему, вполне законченное стихотворение… А, надо же не меньше восьми строк. Ну тогда так:
Настанет день, исчезну я.
Настанет день, исчезну я.
Настанет день, исчезну я…
//Осознав, что так не пройдет, продолжает учить дальше:
А в этой комнате пустой
Все то же будет: стол, скамья
Какая же она пустая? Стол, скамья, образ…

Настанет день, исчезну я…
А почему это настанет – ДЕНЬ, а исчезну - Я?

И так же будет залетать
Цветная бабочка в шелку…
Бабочка… Бабочка в окно… в общем, колбасит ее

Цветная бабочка в шелку –
А почему она в шелку?

И также будет неба дно.
У неба – дно? - Ужас какой!
Не, Бунин – плохой поэт!

Настанет день, исчезну я…
Исчезну я... И когда я умру, и когда я погибну, мои уши, как папоротники...*
//Перерыв. Задумчиво:
Может, Маяковского рассказать, она не заметит?..
Может, Зою Ященко. «Замани меня Тамань» Хотя это больше на Лермонтова тянет…
А, я ж все равно ее не помню!
А «Белую гвардию» - она уж точно догадается…
Ты смотри, чтоб я еще чего не съела, не пускай меня на кухню.
//Громко и с выражением:
Бунин. Белая гвардия
Или нет…
- Я волком бы выгрыз…
Или нет…
- Лица стерты, краски тусклы…

//В попытке вернуться к первоисточнику:
Настанет день – исчезну я,
…
И так же будет залетать
Ночная бабочка в шелку –
Не, цветная…//бурная радость открытия:
Ночная бабочка! Так вот в чем скрытый смысл! А колбасить будет их двоих… Хотя, если он исчезнет - это уже некрофилия какая-то. Еще и на потолке…
Ну, зато понятно, почему бабочка в шелку.
Кстати, надо его переписать на листок.
- Ну, перепиши.
- Я тебе что, принтер?
//Подходит к монитору
- А ты уже Оперу закрыла?
- Закрыла. Но я в Ворд скопировала.
- Может, мне тоже? Какая хорошая идея! Как мне раньше не приходило в голову. Вместо выучить – взять и скопировать.
//Садится переписывать:
…Цветная бабочка в шелку…
Порхать, шуршать и трепетать,
Как килька в собственном соку

//Засыпала я под бормотание:
Цветная бабочка, цветная бабочка, цветная… Бабочка – цветная? Так это что, проститутка – негра, что ли, получается?

Послесловие.
Стихочтение на литературе прошло нормально. ПЕРЕД ней никто этого стихотворения не рассказывал. Учительница сказала «Замечательно», впрочем, неизвестно, что конкретно она имела в виду.
Ребенок же во время чтения был озабочен единственно тем, чтоб не назвать бабочку «ночной»

-----------------------
* Фрагмент из сказки С. Козлова (хм. ни хрена себе сказочка для детей!) из цикла про Ежика, Медвежонка, и Ослик там еще затесался.
Вот этот самый Ослик и пел: "И когда я умру, и когда я погибну, мои уши, как папоротники прорастут из земли"
Ну, если честно, то я сама ЭТОГО не читала, но нам BADRat рассказывал