Поделка из пластиковых бутылок — детский стульчик своими руками

Как в старой доброй сказке: «Испекла бабка колобок…» :)

Из пенька или не нужных пластиковых бутылок плюс желание и фантазия получается симпатичная поделка - детский стульчик «колобок на пеньке» своими руками.

Ниже представлена подробная инструкция поделки из пластиковых бутылок.

Для изготовления поделки нам понадобятся:

1. Пластиковые бутылки одинакового объёма (1л) или пенёк;
2. Скотч;
3. Стартовая штукатурка;
4. Шпатель;
5. Проволока;
6. Сетка от овощей;
7. Газета;
8. Бинт;
9. Кисточка;
10. Разноцветные краски.

Подробный мастер-класс

Начнём с изготовления пенька, хотя можно взять и настоящий пенёк с дерева и тем самым спростить себе работу в изготовлении колобка . Но у меня подходящего пенёчка не нашлось, вот и пришлось его изготавливать самостоятельно, и в этом есть своя изюминка… Скрепить между собой скотчем 6 пластиковых бутылок ёмкостью в 1 л. и заделать впадины стартовой штукатуркой при помощи шпателя. Дать немножко схватиться штукатурке.

Нанести второй слой стартовой штукатурки, обмазывая бутылки полностью, заделать верх бутылок и приделать нашему пеньку ножки… Даём хорошенько схватиться штукатурке.

Для иммитации коры возьмём уже финишную штукатурку (замешивайте небольшими порциями!) и нанесём слой по всей окружности пенька…

Руками сделайте борозды коры… пальчиком наметьте глазки и ротик пеньку :)

Возьмите немножко стартовой штукатурки и сделайте носик…

Немножко поддержите пальцами одной руки ноздри пенька и пригладьте мокрой кисточкой весь носик второй рукой. Дайте хорошенько просохнуть пеньку, хотя бы денёчек.

С газет «испеките» колобок желаемого размера…

Для надёжности я газетного колобка зашила в сетку от овощей…

Далее вставьте с согнутой пополам проволоки ручки колобку…

Затем шпателем наносим первый слой штукатурки на нашего колобка, фиксируем ручки подходящими по размеру предметами и даём немножко схватиться (минут 15-20)…

Следующий этап — наносим второй слой стартовой штукатурки и приглаживаем мокрой кисточкой.

Далее переходим к изготовлению ножек колобка — небольшое колличество растовора штукатурки расправляем мокрой кисточкой…

… для лаптей сгибаем проволоку как на фото ниже и вставляем в ножки…

Наносим на проволоку немножко штукатурки и фикируем мокрым бинтом. Даем немножко схватиться штукатурке.

Наносим второй слой штукатурки для формирования лаптей и расправляем мокрой кисточкой .

Приступаем к лицу колобка — рисуем ему мордашку :)

С проволоки скрутить каркас будушего платочка (см. фото ниже), сверху колобка положить шарик с штукатурки и вставить нашу заготовку с проволоки…

Далее приступаем к изготовлению ручек — на проволоке для ручек фиксируем бинтом валик с штуктурки, немножко сжимая всё руками.

Затем фиксируем ручки нашего колобка — «инвалида» :) подпорками, например из крышек и даём минут 20 -30 подсохнуть.

Потом нанести второй слой стартовой штукатурки на ручки, сформировать ладошки и расправить всё мокрой кисточкой.

Следующий этап: по нарисованому контуру платка ложим небольшой валик раствора штукатурки и приглаживаем мокрой кисточкой.

Уголки платка изготавливаем как и ручки, только нужно прижать руками их так, чтобы они были более плоскими. В направлении от узелка сделать складки платка.

Делаем носик — для этого прикрепляем шарик с штукатурки, формируем его немножко овальной формы и расправляем кисточкой.

Так же оформляем и щёчки колобку.

Ротик делаем с небольшого валика штукатурки и расправляем мокрой кисточкой.

Потом наносим второй слой штукатурки на уголки платка и расправляем мокрой кисточкой.
Хорошенько осмотрите всего колобка и устраните все изъяны.

Готовое изделие отправляем на просушку, а затем всё как и в первых моих работах — затереть наждачными шкурками, покрыть грунтовкой, покрасить и вскрыть лаком.

Спасибо всем за внимание! УДАЧИ ВАМ В ТВОРЧЕСТВЕ!

Бисерушка

Способы применения кофейной гущи

Для большинства людей кофе является неотъемлемой частью жизни: с помощью него легче утром просыпаться, в течение рабочего дня быть сконцентрированным и внимательным. Этот напиток обладает божественным, неповторимым вкусом.

Но кофе хорош не только для употребления внутрь. Оставшуюся кофейную гущу можно использовать во многих сферах повседневной жизни. Поэтому ее лучше не выбрасывать, а использовать кофейную гущу с пользой. Также кофейную гущу используют для гадания, по которому можно узнать судьбу человека.

Вот несколько способов применения кофейной гущи.

Во-первых, ее можно использовать в целях личной гигиены, например, для обезжиривания кожи. Так в ситуации, когда после мытья посуды руки остались жирными, можно с помощью кофейной гущи с легкость избавиться от слоя жира, при этом, не нанося вред коже рук. Для этого следует взять в руки небольшое количество кофейной гущи и промыть их под теплой водой с каплей мыла. Жир исчезнет на глазах.

Кофейную гущу можно использовать также и для ухода за лицом. Для кожи кофе является превосходным природным эксфолиантом. Для этого необходимо кофейную гущу нанести на кожу лица круговыми движениями слегка помассировать и смыть.

Кофейную гущу можно использовать и для ухода за мебелью. К примеру, для удаления стойких пятен на мебели зачастую требуются дорогостоящие, а порой и токсичные химические средства, которые можно заменить кофейной гущей. Для этого нужно на влажную мягкую тряпочку нанести небольшое количество кофейных остатков и аккуратно протереть необходимые места на мебели во время уборки. Результат вас порадует.

Также кофейную гущу можно использовать для чистки посуды. Зачастую после приготовления еды в посуде остается запах, особенно если готовилась рыба. От такого запаха можно с легкостью избавиться потереть стенки посуды кофейной гущей. С помощью нее можно избавиться и от запаха в холодильнике. Для этого следует чашку с гущей поставить внутрь холодильника, и она будет поглощать абсолютно любой запах.

В кофе содержится много питательных веществ, поэтому кофейную гущу можно использовать при выращивании грибов. Ее можно также использовать и как удобрение, которое способствует, например росту морковки и редиски.

Кроме того, кофейные остатки используются и как средство от насекомых, в частности от муравьев. Для того чтобы насекомые исчезли, достаточно посыпать небольшим количеством гущи места их возможного обитания.

Кофейные остатки можно использовать и для отпугивания животных. Вот, например, у вас на даче под малиновый куст повадились ходить в туалет чужие кошки и собаки. Чтобы их отпугнуть, необходимо под ним посыпать небольшое количество кофейной гущи, предварительно перемешанной с высушенными апельсиновыми корками.

Кофейную гущу можно еще использовать и как средство избавления от блох у вашего любимца. Для этого следует после ванны с использованием специального средства протереть животное кофейной гущей, смешанной с водой. Такой двойной атаки блохи не смогут выдержать.

Также кофейные остатки можно использовать в качестве оттеночного тоника для волос, после которого волосы будут выглядеть более блестящими и красивыми. Кроме того, с ее помощью можно избавиться и от перхоти. Для этого следует кофейную гущу втереть в кожу головы, а также корни волос и оставить на минут пять для воздействия. Затем тщательно смыть под водой.

Красить, например, пасхальные яйца, бумагу, ткань можно и с помощью кофейной гущи. В результате вещи приобретут прекрасный коричнево-кофейный оттенок. Перед тем как приступить к окрашиванию, следует остатки от кофе завернуть в пару слоем марли и замочить на минут десять в кипятке. После в полученный раствор необходимо погрузить вещи и оставить для окрашивания ни минут пятнадцать-тридцать.

Вот еще один способ использования кофейной гущи: ее применяют для ухода за кожаными изделиями. Если изделие из кожи черного или коричневого цвета потеряло свою былую красоту, ее можно восстановить с помощью кофейных остатков. В результате изделие не только приобретет яркий насыщенный цвет, но и станет более мягким.

Кофейная гуща – эффективное удобрение и прочее ее применениеКофеюную гущу можно применить как удобрение:

Многие люди рассказывают о том, что кофейная гуща обладает высокой кислотностью и ее можно использовать только на щелочных почвах, или для растений, которые предпочитают кислые почвы, например, гартензия, папоротник. И хотя, мнение о том, что кофейная гуща кислая, широко распространено, было выявлено, что большая часть кислотности удаляется во время варки кофе.
Гуща (осадок) от выпитого кофе является нейтральной.
Был проведен специальный химический эксперимент по этому вопросу, и вот , что говорится в отчете.:
"Жареный кофе обладает небольшим уровнем кислотности, однако установлено, что вся кислота является водорастворимой и удаляется в процессе варки. Использованная гуща имеет нейтральный pH , хотя кофейные напитки обладают уровнем кислотности. В результате измерений выявлено, что pH гущи составляет 6,9, со значительной буферной емкостью – добавление кофе в кислый или щелочной раствор, приводит к тому, что растворы становятся нейтральными. Конкретные показатели pH от использованной гущи будут зависеть от щелочного состава воды, используемой при заварке, но при любой питьевой воде, показания будут близки к нейтральным."
Также кофейная гуща является хорошим удобрением для сада, и да, конечно, ее можно использовать в качестве подкормки для растений, так как она содержит азот и микроэлементы. Фактически, кофейная гуща имеет углеродно-азотную пропорцию 20:1 или 1,5% азотного содержимого, что можно грубо приравнять к обрезкам травы.
Использованная кофейная гуща имеет содержание азота до 2%. В целях компостирования, кофейная гуща приравнивается к скошенной траве.
В ней также много магния и калия, оба этих элемента любят растения; но не так много фосфора ( этот элемент необходим для цветении и плодоношения), и немного кальция, железа.
Есть несколько способов применения кофейной гущи в саду. Вы можете разбрызгивать ее вокруг ваших садовых растений. Просто окропите поверхность почвы и затем полейте водой. Этот способ позволяет азоту медленно высвобождаться в почву, питая ваши растения. Кропить почву следует слегка. Не нагромождайте кучи вокруг растений. Это может привести к спеканию и даже появлению корочки, препятствующей влаге проходить к корням.
Еще одним способом является легкое вкапывание гущи в почву вокруг растений. Возьмите немного гущи и небольшую лопату. Осторожно вкопайте гущу в почву. Затем вкопайте мульчу в первый слой почвы, глубиной примерно 2,5 см. Это поможет подкормить растения и предупредит возможное спекание, которое иногда случается, когда вы добавляете гущу на поверхность почвы.

Прочие пременения кофейной гущи:

Ее можно применить, чтобы убрать нехорошие запахи продуктов, для этого нужно поместить в холодильник небольшое количество сушенной кофейной гущи. Кофейную гущу высушивают на пергаментной бумаге.
Если кофейную гущу насыпать в бумажный пакетик и положить его в шкаф, то белье будет иметь запах любимого аромата.
Если вы занимались рыбой, то разотрите небольшое количество кофейной гущи в руках, и это уберёт запах рыбы.
Вашим домашним растениям, какие любят кислую почву, очень понравится удобрения из кофейной гущи. А если у вас есть загородной участок, и вы занимаетесь садоводством, то кофейная гуща в компостной яме будет очень полезна.
Кофейная гуща очень поможет от насекомых, в доме, так и в загородном доме, разбросанная на местах их обитания. Сильный, насыщенный запах отпугнёт, их и они перестанут появляться в этих местах.
Из кофейной гущи можно изготовить экологически чистую краску для яиц, ткани или бумаги. Вы можете окрасить джинсы в цвет «винтаж», для этого окуните их ненадолго в заранее приготовленный раствор. Перед окрашиванием, попробуйте на кусочке джинсовой ткани, чтобы скорректировать время окрашивания и уровень насыщенности.
Мелкие царапины на мебели можно убрать при помощи кофейной гущи, которая была мелкого помола. С помощью воды, размешайте кашицу из гущи. Затем кашицу бережно втирайте в царапины на мебели. Они пропадут на ваших глазах.
Кофейная гуща хорошее абразивное вещество, вследствие этого довольно неплохо растворит жир на кухонной плите и даже очень застаревшие пятна.
Запах кофейной гущи очень не любят домашние животные. Этим можно воспользоваться для приучения животных ходить в туалет в строго отведенное место
Если у вас есть собака, то вы можете вывести блох с помощью гущи. Искупайте собаку, и затем протрите ее кофейной гущей смешанной с водой. Через некоторое время блохи исчезнут, шерсть у собаки станет гладкой и блестящей.
Кофейную гущу можно использовать в качестве дезодоранта. Подсушиваем ее в духовке на бумаге для выпечки а потом помещаем немного гущи в холодильник, от этого запахи продуктов не будут смешиваться и если есть затхлый запах он пропадет. Если гущу завернуть в чистую марлю и положить в стопку постельного белья оно приобретет неповторимый запах.
Гуща может послужить неплохим средством от насекомых, в частности от муравьев. Посыпьте небольшим количеством гущи места которые требуется защитить от насекомых или сам муравейник и они больше вас не будут беспокоить.
Если замочить кофейную гущу в горячей воде то у вас получится прекрасная натуральная краска для ткани, бумаги или например ей можно красить яйца на пасху. Если опустить в такую краску старые голубые джинсы, то они приобретут модный светло-коричневый оттенок.
Залейте гущу мелкого помола горячей водой до образования кашицы. Смесь нужно осторожно втереть в царапины на деревянной мебели и они исчезнут как будто их и не было
Гущу можно использовать как чистящее средство. Она имеет такие же свойства, как и порошки для чистки. Кашицу из гущи можно использовать для очистки плиты от пятен.
Если на вашей даче соседские собаки и кошки повадились ходить в туалет любимым вашим кустом смородины, нужно посыпать под ним гущей перемешанной с сухими корками апельсина запах отпугнет животных.
Кофейную гущу можно использовать как шампунь от блох. Помойте своего любимца обычным шампунем от блох, а после этого протрите шерсть гущей смешанной с водой, Проблем с блохами больше не будет, а шерсть у собаки станет приятно пахнуть и будет мягкой и шелковистой.
Перед тем как начинать чистить камин или печь набросайте туда мокрой кофейной гущи, тем самым вы убережетесь от того что вас испачкает пеплом.
Смешайте одну столовую ложку оливкового масла с четвертью чашки кофейной гущи и стоя в ванной распределите легкими массирующими движениями по участкам тела где есть целлюлитные образования, оберните эти места полиэтиленовой пленкой (подойдет обычная пищевая) и выждите несколько минут. После чего пленку можно снять, гущу стряхнуть и принять душ. Процедуру рекомендуется повторять два раза в неделю.

ЯЙЦА КОКОТ.

У Булгакова в романе"Мастер и Маргарита" упоминается интересное блюдо: яйца кокот.,но рецептика не дается. Вот и стало интересно, что же это за блюдо и с чем его едят.... Благо на просторах нашего тынета можно найти усё...И вот что я надыбала.

Сначала тушим шампиньоны с лучком.Потом в блендере превращаем их в икру,которую сдабриваем сливками или трюфельным маслом (которого у меня, увы,не нашлось в запасниках, но появилось яростное желание прикупить).Выкладываем массу в глубокое блюдо.

Читать далее...

А не приготовить ли нам агарукку?  Это просто... и очень вкусно!!!

Всё как стародавние прародителя завещали...Мята, уксус, горшок, ну и коренья малёхо (морковь,лук)

Прежде всего выпотрошите птицу, промойте в холодной воде. Растолките мяту с солью и этой смесью натрите тушку,сдобрите уксусом и поставьте настаиваться на ночь.

Читать далее...

Разбавленный мед назывался сытой, а от того, что сыту подавали в конце обеда, и пошло гулять выражение «наесться досыта». Но кроме меда, пили на пирах в старину зелено вино и пиво пьяное, причем первым подавалось вино, за ним шло пиво, и лишь после этих напитков следовал мед. Вино обычно подавалось с первыми блюдами или даже до еды. Основными напитками поэтому были пиво-брага и завершавший трапезу мед, что и привело к появлению расхожей концовки в сказках и былинах – «мед, пиво пил, по усам текло, в рот не попало».

Сыта, сыть — вода, подслащенная мёдом, медовый взвар, разварной мёд на воде. Использовалась для приготовления любимых у восточных славян сладких лакомств. С сытой ели кутью. В народе говорили: «Сыченное — медовое, сытить — подсластить мёдом, сыченные мёды — дважды перебродившие»

Салат "ДУБКИ"
Ольга Барановская

Не надо кидать в меня тухлыми помидорами и кричать, что Барановская сошла с ума! В моем чудесном детстве мы с мамой были счастливыми обладателями наборов открыток с кулинарными рецептами, в одной из которых данный салат фигурировал именно под таким названием. Значит так тому и быть, раз уж повелось. А тут неожиданно как-то осень нагрянула и мне вдруг захотелось чего-нибудь такого вот сытного и даже майонезного. И я вспомнила про Дубки. И ведь вкусный!

Ингредиенты:
куриное филе (грудка) - 500 гр;
картошка - 2 шт крупных;
яйца - 4 шт;
морковка - 1 большая;
лук - 1 большая;
шампиньоны - 500 гр;
майонез - 500-600 мл;
сыр - 300 гр.
черный перец горошком - 5 шт;
чеснок - 1 шт;
паприка, чили, соль;
растительное масло.
Ольга Барановская,
редактор рубрики Рецепты от Restoran.ru Я не люблю варить куриное филе. Я покупаю грудку на косточке и варю ее, потому что бульон вкуснее и прозрачнее, а я потом его непременно использую. Решать вам.

Шаг 1

Ставим вариться куриное филе. После закипания солим, кидаем перец горошком и чесночину очищенную. Варим 20 минут на среднем огне. Затем достаем из бульона и остужаем. Также ставим вариться картошку в мундире и яйца. Картошку непременно посолим также, после закипания.
Шаг 2

Морковку натираем на средней терке.
Шаг 3

Разогреваем сковородку с маслом и пассеруем нашу морковку 3-4 минуты, до готовности.
Шаг 4

Пока порежем тонкими полосочками лук.
Шаг 5

Морковку перекладываем на тарелку и оставляем остывать.
Шаг 6

На ту же сковородку добавляем (если надо) растительное масло и обжариваем пару-тройку минут лук до мягкости. Присолим, добавим щепотку чили и 1/2 ч.л. паприки. Я это делаю непременно, когда пассерую лук.
Шаг 7

Тоже выкладываем в тарелку и оставляем стыть.
Шаг 8

Шампиньоны протираем влажным бумажным полотенцем. Если их мыть, они вбирают в себя воду и теряют вкус.
Шаг 9

Режем пластинками. Не пугайтесь объему грибов! Нам нужны именно все 500 гр. Они очень сильно ужарятся.
Шаг 10

На сковородке разогреваем пару столовых ложек масла и отправляем туда наши грибы. Жарим на среднем огне. Они дадут сильно жидкость. Вот мы ждем, когда она выпарится вся, присолим, жарим еще минуту-две и выключаем.
Шаг 11

Также перекладываем грибы в миску и ставим остывать.
Шаг 12

Картошку и яйца почистим.
Шаг 13

Когда все составляющие остынут, начинаем собирать салат. Трем картошку на средней терке сразу на дно салатника и распределяем ее там ровным слоем.
Шаг 14

Следом укладываем грибы.
Шаг 15

Делаем майонезную сетку. Можете его размазать, а можете оставлять сеткой, она сам потом "разойдется".
Шаг 16

Далее кладем куриный слой. Я разбираю ее пальцами на волокна - так вкуснее, чем резать.
Шаг 17

Следом укладываем слой лука.
Шаг 18

Затем морковь.
Шаг 19

Снова майонез. Вот здесь я его уже не трогаю, иначе все "поползет" вслед за майонезом.
Шаг 20

Следом слой яиц, натертых на средней терке, затем половину натертого также сыра. Майонез.
Шаг 21

Затем вторая половина сыра. Даем пропитаться. В идеале - несколько часов.
Шаг 22

Затем на стол.

Приятного аппетита!

9 самых жестоких опытов психологов.

Предупреждение! Пост не для впечатлительных.


Психология как наука приобрела популярность в начале ХХ века. Благородная цель – узнать больше о тонкостях человеческого поведения, восприятия, эмоционального состояния – не всегда достигалась столь же благородными средствами. Психологи и психиатры, стоявшие у истоков многих ответвлений науки о человеческой психике, проводили такие эксперименты на людях и животных, которые сложно назвать гуманными или этичными. Вот десяток из них:


«Чудовищный эксперимент» (1939 год)


В 1939 году Уэнделл Джонсон из университета Айовы (США) и его аспирантка Мэри Тюдор провели шокирующий эксперимент с участием 22 детей-сирот из Давенпорта. Детей разделили на контрольную и экспериментальную группы. Половине детей экспериментаторы рассказали о том, насколько чисто и правильно они говорят. Вторую половину детей ожидали неприятные минуты: Мэри Тюдор, не жалея эпитетов, язвительно высмеивала малейший недостаток их речи, в конце концов назвав всех жалкими заиками.

В результате эксперимента у многих детей, которые никогда не испытывали проблем с речью и волею судьбы оказались в «негативной» группе, развились все симптомы заикания, которые сохранялись в течение всей их жизни. Эксперимент, позже названный «чудовищным», долго скрывали от общественности из страха повредить репутации Джонсона: схожие эксперименты позже проводились над заключенными концлагерей в нацистской Германии. В 2001 году университет штата Айова принес официальные извинения всем пострадавшим в ходе исследования.


Проект «Аверсия» (1970 год)


В армии ЮАР в период с 1970 по 1989 год осуществлялась секретная программа по очистке армейских рядов от военнослужащих нетрадиционной сексуальной ориентации. В ход шли все средства: от лечения электрошоком до химической кастрации.

Точное число жертв неизвестно, однако, по утверждению армейских врачей, в ходе «чисток» различным запрещенным экспериментам над человеческой природой подверглись около 1 000 военнослужащих. Армейские психиатры по поручению командования вовсю «искореняли» гомосексуалистов: тех, кто не поддавался «лечению», отправляли на шоковую терапию, заставляли принимать гормональные препараты и даже подвергали операциям по изменению пола.

В большинстве случаев «пациентами» были молодые белые мужчины в возрасте от 16 до 24 лет. Тогдашний руководитель «исследования», доктор Обри Левин, ныне является профессором психиатрии в университете Калгари (Канада). Занимается частной практикой.


Стэнфордский тюремный эксперимент (1971 год)


В 1971 году эксперимент с «искусственной тюрьмой» не задумывался его создателем как нечто неэтичное или вредное для психики его участников, однако результаты этого исследования повергли в шок общественность. Известный психолог Филипп Зимбардо решил изучить поведение и социальные нормы индивидуумов, помещенных в нетипичные для них условия тюрьмы и вынужденных играть роли заключенных или надзирателей.

Для этого в подвале факультета психологии оборудовали имитацию тюрьмы, а студентов-добровольцев в количестве 24 человек разделили на «заключенных» и «надзирателей». Предполагалось, что «заключенные» изначально помещены в ситуацию, в ходе которой они будут испытывать личностную дезориентацию и деградацию, вплоть до полной деперсонализации.

«Надзирателям» не дали никаких специальных инструкций относительно их ролей. Вначале студенты не очень-то понимали, каким образом им следует играть свои роли, но уже на второй день эксперимента все встало на свои места: восстание «заключенных» было жестоко подавлено «надзирателями». С этого момента поведение обеих сторон в корне изменилось.

«Надзиратели» разработали специальную систему привилегий, призванную разобщить «заключенных» и поселить в них недоверию друг к другу – поодиночке они не так сильны, как вместе, а значит, их легче «охранять». «Надзирателям» стало казаться, что «заключенные» в любой момент готовы поднять новое «восстание», и система контроля ужесточилась до крайней степени: «заключенных» не оставляли наедине с собой даже в туалете.

В результате «заключенные» стали испытывать эмоциональные расстройства, депрессию, беспомощность. Через некоторое время навестить «заключенных» пришел «тюремный священник». На вопрос, как их зовут, «заключенные» чаще всего называли свои номера, а не имена, а вопрос, как они собираются выбираться из тюрьмы, приводил их в тупик.

К ужасу экспериментаторов оказалось, что «заключенные» абсолютно вжились в свои роли и начали ощущать себя в настоящей тюрьме, а «надзиратели» испытывали настоящие садистские эмоции и намерения по отношению к «заключенным», еще несколько дней назад бывшими их добрыми друзьями. Казалось, обе стороны абсолютно забыли, что все это – всего лишь эксперимент. Хотя эксперимент был запланирован на две недели, он был прекращен досрочно, всего через шесть дней по этическим соображениям. На основе этого эксперимента Оливер Хиршбигель снял фильм «Эксперимент» (2001).


Исследования о воздействии наркотиков на организм (1969 год)


Следует признать, что некоторые эксперименты, проводимые на животных, помогают ученым изобрести лекарства, которые в дальнейшем могут спасти десятки тысяч человеческих жизней. Однако, некоторые исследования переходят все границы этики. Примером может служить эксперимент 1969 года, призванный помочь ученым понять скорость и степень привыкания человека к наркотическим веществам.

Эксперимент проводился на крысах и обезьянах, как на животных, наиболее близких к человеку по физиологии. Животных приучали самостоятельно впрыскивать себе дозу определенного наркотика: морфина, кокаина, кодеина, амфетаминов и т.д. Как только животные научились самостоятельно «колоться», экспериментаторы оставили им большое количество препаратов, предоставили животных самим себе и начали наблюдение.

Животные настолько растерялись, что некоторые их них даже пытались бежать, причем, находясь под действием наркотиков, они калечились и не чувствовали боли. Обезьяны, принимавшие кокаин, начали страдать от конвульсий и галлюцинаций: несчастные животные вырывали себе фаланги пальцев. Обезьяны, «сидевшие» на амфетаминах, выдернули у себя всю шерсть.

Животные-»наркоманы», предпочитавшие «коктейль» из кокаина и морфина, умирали в течение 2 недель после начала приема препаратов. Несмотря на то что целью эксперимента было понять и оценить степень воздействия наркотиков на организм человека с намерением дальнейшей разработки эффективного лечения наркозависимости, способы достижения результатов трудно назвать гуманными.


Эксперименты Лэндиса: спонтанные выражения лиц и подчиненность (1924 год)



В 1924 году Карини Лэндис из университета Миннесоты начал изучать человеческую мимику. Эксперимент, затеянный ученым, должен был выявить общие закономерности работы групп лицевых мышц, отвечающих за выражение отдельных эмоциональных состояний, и найти мимику, типичную для страха, смущения или других эмоций (если считать типичной мимику, характерную для большинства людей).

Испытуемыми стали его собственные студенты. Чтобы сделать мимику более отчетливой, он нарисовал на лицах испытуемых линии жженой пробкой, после чего предъявлял им нечто, способное вызвать сильные эмоции: заставлял их нюхать аммиак, слушать джаз, смотреть на порнографические картинки и засовывать руки в ведра с жабами. В момент выражения эмоций студентов фотографировали.

И все бы ничего, но последнее испытание, которым Лэндис подверг студентов, вызвало кривотолки в самых широких кругах ученых-психологов. Лэндис просил каждого испытуемого отрезать голову белой крысе. Все участники эксперимента сначала отказывались это сделать, многие плакали и кричали, но впоследствии большинство из них согласились это сделать. Хуже всего было то, что большинство участников эксперимента, что называется, в жизни и мухи не обидели и совершенно не представляли, каким образом осуществлять приказ экспериментатора.

В результате животным причинили немало мук. Последствия эксперимента оказались гораздо более важными, чем сам эксперимент. Никакой закономерности в выражении лица ученым обнаружить не удалось, однако психологи получили доказательство того, как легко люди готовы подчиниться авторитетам и сделать то, что в обычной жизненной ситуации не проделали бы.


Крошка Альберт (1920 год)


Джон Уотсон, отец бихевиористского направления в психологии, занимался исследованиями природы страхов и фобий. В 1920 году, изучая эмоции младенцев, Уотсон, среди прочего, заинтересовался возможностью формирования реакции страха применительно к объектам, которые ранее страх не вызывали. Ученый проверил возможность формирования эмоциональной реакции боязни белой крысы у 9-месячного мальчика Альберта, который крысу совсем не боялся и даже любил с ней играть.

В ходе эксперимента в течение двух месяцев младенцу-сироте из приюта показывали ручную белую крысу, белого кролика, вату, маску Санта-Клауса с бородой и т.д. Через два месяца ребенка посадили на коврик посередине комнаты и разрешили поиграть с крысой. Вначале ребенок совершенно не боялся крысы и спокойно играл с ней. Через некоторое время Уотсон начал ударять железным молотом по металлической пластине за спиной ребенка каждый раз, когда Альберт прикасался к крысе. После повторения ударов Альберт начал избегать контакта с крысой.

Спустя неделю опыт повторили – в этот раз по полосе ударили пять раз, просто помещая крысу в колыбель. Младенец плакал уже лишь при виде белой крысы. Еще через пять дней Уотсон решил проверить, будет ли ребенок бояться похожих объектов. Ребенок боялся белого кролика, ваты, маски Санта-Клауса. Поскольку громких звуков при показе предметов ученый не издавал, Уотсон сделал вывод о переносе реакций страха. Уотсон предположил, что очень многие страхи, антипатии и тревожные состояния взрослых формируются еще в раннем детстве. К сожалению, Уотсону так и не удалось избавить малыша Альберта от его беспричинного страха, который закрепился на всю оставшуюся жизнь.


Приобретенная беспомощность (1966 год)


В 1966 году психологи Марк Селигман и Стив Майер провели серию экспериментов на собаках. Животных поместили в клетки, предварительно разделив на три группы. Контрольную группу через какое-то время отпустили, не причинив никакого вреда, вторую группу животных подвергали повторяющимся ударам тока, которые можно было прекратить нажатием рычага изнутри, а животных их третьей группы подвергали внезапным ударам тока, которые никак нельзя было предотвратить.

В результате у собак выработалась так называемая «приобретенная беспомощность» – реакция на неприятные раздражители, основанная на убежденности в беспомощности перед окружающим миром. Вскоре у животных начали появляться признаки клинической депрессии. Через некоторое время собак из третьей группы выпустили из клеток и посадили в открытые вольеры, из которых легко можно было убежать. Собак вновь подвергли воздействию электрического тока, однако ни одна из них даже не подумала о бегстве. Вместо этого они пассивно реагировали на боль, воспринимая ее как нечто неизбежное.

Собаки усвоили для себя из предыдущего негативного опыта, что бегство невозможно и больше не предпринимали никаких попыток выскочить из клетки. Ученые предположили, что человеческая реакция на стресс во многом напоминает собачью: люди становятся беспомощными после нескольких неудач, следующих одна за другой. Неясно только, стоил ли такой банальный вывод страданий несчастных животных.


Эксперимент Милгрэма (1974 год)


Эксперимент 1974 года Стэнли Милгрэма из Йельского университета описан автором в книге «Подчинение авторитету: экспериментальное исследование». В опыте участвовал экспериментатор, испытуемый и актер, игравший роль другого испытуемого. В начале эксперимента между испытуемым и актером «по жребию» распределялись роли «учителя» и «ученика». В действительности испытуемому всегда доставалась роль «учителя», а нанятый актер всегда был «учеником».

«Учителю» перед началом эксперимента объясняли, что цель опыта – якобы выявить новые методы запоминания информации. В реальности же экспериментатор ставил целью исследовать поведение человека, получающего указания, расходящиеся с его внутренними поведенческими нормами, от авторитетного источника. «Ученика» привязывали к креслу, к которому был прикреплен электрошокер. Как «ученик», так и «учитель» получали «демонстрационный» удар током в 45 вольт.

Дальше «учитель» уходил в другую комнату и должен был по громкой связи давать «ученику» простые задачи на запоминание. При каждой ошибке ученика испытуемый должен был нажимать на кнопку, и ученик получал удар током в 45 вольт. В действительности актер, игравший ученика, только делал вид, что получает удары током. Затем после каждой ошибки учитель должен был увеличивать напряжение на 15 вольт. В какой-то момент актер начинал требовать прекратить эксперимент. «Учитель» начинал сомневаться, а экспериментатор на это отвечал: «Эксперимент требует, чтобы вы продолжали. Продолжайте, пожалуйста».

По мере увеличения напряжения актер разыгрывал все более сильный дискомфорт, затем сильную боль и наконец срывался на крик. Эксперимент продолжался до напряжения в 450 вольт. Если «учитель» колебался, экспериментатор заверял его, что берет на себя полную ответственность за эксперимент и за безопасность «ученика» и что эксперимент должен быть продолжен.

Результаты оказались шокирующими: 65% «учителей» дали разряд в 450 вольт, зная, что «ученик» испытывает страшную боль. Вопреки всем предварительным прогнозам экспериментаторов, большинство испытуемых подчинились указаниям руководившего экспериментом ученого и наказывали «ученика» электрошоком, причем в серии опытов из сорока испытуемых ни один не остановился до уровня 300 вольт, пятеро отказались подчиняться лишь после этого уровня, а 26 «учителей» из 40 дошли до конца шкалы.

Критики заявили, что испытуемых гипнотизировал авторитет Йельского университета. В ответ на эту критику Милгрэм повторил эксперимент, сняв убогое помещение в городке Бриджпорте (штат Коннектикут) под вывеской «Исследовательская ассоциация Бриджпорта». Результаты качественно не изменились: 48% испытуемых согласились дойти до конца шкалы. В 2002 году сводные результаты всех схожих экспериментов показали, что до конца шкалы доходят от 61% до 66% «учителей», независимо от времени и места эксперимента.

Выводы из эксперимента следовали самые пугающие: неизвестная темная сторона человеческой натуры склонна не только бездумно подчиняться авторитету и выполнять самые немыслимые указания, но и оправдывать собственное поведение полученным «приказом». Многие участники эксперимента испытывали чувство превосходства над «учеником» и, нажимая на кнопку, были уверены, что «ученик», неправильно ответивший на вопрос, получает по заслугам.

В конечном итоге, результаты эксперимента показали, что необходимость повиновения авторитетам укоренена в нашем сознании настолько глубоко, что испытуемые продолжали выполнять указания, несмотря на моральные страдания и сильный внутренний конфликт.


«Источник отчаяния» (1960 год)


Свои жестокие эксперименты Гарри Харлоу проводил на обезьянах. В 1960 году, исследуя вопрос социальной изоляции индивидуума и методов защиты от нее, Харлоу отбирал детеныша обезьяны у его матери и помещал в клетку в полном одиночестве, причем выбирал тех детенышей, у которых связь с матерью была наиболее крепкой. Обезьяна содержалась в клетке год, после чего ее отпускали.

У большинства особей обнаруживались различные психические отклонения. Ученый сделал следующие выводы: даже счастливое детство не является защитой от депрессий. Результаты, мягко говоря, не впечатляют: подобный вывод можно было сделать и без проведения жестоких экспериментов над животными. Впрочем, движение в защиту прав животных началось именно после опубликования результатов этого эксперимента.

Такая вот "наука"...

Источник- http://blogs.privet.ru/user/netochka_502/132131418
 

Апельсиновые конфеты!

Оранжет (Оrangettes) - это апельсиновые цукаты, покрытые горьким черным шоколадом. Конечно же, до такого могли додуматься только французы, поэтому эти конфетки родом из Франции.

Рецепт очень простой, но необычный. Такие сладости есть не только приятно, но и полезно.

Попробуй приготовить!

Читать далее...

15 Самых красивых и необычных грибов .
Грибы являются членами целого царства, отделённого от животных, растений и бактерий.
На нашей планете растёт 1,5-5 млн видов грибов, самые красивые и необычные из них мы предлагаем вашему вниманию:

Читать далее

Занятия-профессии, существовавшие в самые древние времена.

Номенклатурщик

Этот человек занимался жизненно важной работой. Он был, по сути, живым календарем и адресной книгой. В современную эпоху у нас для этого есть всевозможные цифровые устройства, которые помогают нам не пропустить назначенные встречи или важные совещания. У каждого, несомненно, бывали такие случаи, когда мы встречались с человеком, помнили его имя, записывали номер, обещали связаться с ним в ближайшее время, а в один прекрасный момент не могли вспомнить, кто же этот человек, записанный под этим именем в записной книжке нашего мобильного.
У древних с подобными делами все обстояло гораздо лучше. Богатые люди повсюду водили за собой одного из рабов, которого заставляли запоминать все имена и номера. Самое главное отличие древнего номенклатурщика от современных электронных устройств: он мог все вам рассказать о "том парне", о чем вы с ним говорили, и стоит ли с ним связываться.

Читать далее...