Уважаемые читатели нашего интернет-журнала!
С радостью сообщаем вам, что определены победители I Всероссийского интернет-конкурс фотографий «Педагогический альбом»!
Главные задачи проведения конкурса – выявление, обмен и распространение передового педагогического опыта в области фотомастерства в целях повышения эффективности образовательного процесса; сохранение и продвижение творческих работ в области фотоискусства, имеющих педагогическую и художественную ценность; продвижение компьютерных и интернет-технологий в образовательном и творческом процессе – решены!
В течение четырех месяцев, начиная с 30 апреля 2011 года, было бесплатно опубликовано 450 конкурсных работ педагогов из разных уголоков нашей Родины. В конкурсе приняли участие педагоги дошкольных образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования, учителя начальных классов, а также учителя средней школы.
От всей души благодарим конкурсантов за создание яркой коллекции любительских фотографий, отражающих увлекательные события дошкольной и школьной жизни, дорогие лица педагогов и учеников. Педагоги сумели запечатлеть на фото интересные моменты школьной жизни, взросления любимых учеников, детских праздников, красиво оформленных кабинетов и цветущих детских площадок. Многие работы стали настоящим украшением нашего портала.
19 сентября 2011 года были определены лауреаты конкурса.
26 сентября 2011 года Экспертный Совет конкурса выбрал победителей конкурса из лауреатов в каждой номинации.
Работы победителей конкурса
Номинация «Педагогический портрет»
Мой волшебный детский сад (Заморина Елизавета Леонидовна, воспитатель МДОУ Детский сад № 126, г. Краснодар).
Номинация «Педагогический праздник»
«...Это праздник со слезами на глазах» (Потапова Татьяна Геннадьевна, учитель английского языка Измайловской гимназии № 1508, г. Москва).
Номинация «Педагогические будни»
«Кусочек сердца отдавать кому - то...» (Нефёдова Евгения Николаевна, классный руководитель 9 «Б» класса МОУ СОШ № 30, г. Энгельс Саратовской области).
Номинация «Педагогическая среда»
Театрально-музыкальное воспитание дошкольников (Шибанова Элеонора Георгиевна, музыкальный руководитель МДОУ «Детский сад № 101», г. Каменск-Уральский Свердловской области).
Победители во всех номинациях получат бесплатно печатные дипломы победителей и ценные подарки – фотоальбомы. Лауреаты во всех номинациях получат бесплатно печатные дипломы лауреатов.
Все остальные участники конкурса, а также педагоги – руководители могут получить печатные дипломы всероссийского интернет-конкурса на платной основе. Для доступа к форме заказа не забудьте авторизоваться на сайте.
Подробнее
К Дню Учителя предлагаем читателям портала принять участие во II Всероссийском интернет-конкурсе «Педагогическое вдохновение». Ждем на конкурс ваши стихотворения, рассказы, сказки, эссе на педагогическую тематику.
Конкурс проводится по четырем номинациям:
- Номинация «Поэтические страницы»;
- Номинация «О педагогике – с любовью»;
- Номинация «Художественная проза о детях, о семье, о школе»;
- Номинация «Истории успеха».
В конкурсе имеют право принимать участие педагоги дополнительного образования, дошкольных образовательных учреждений, учителя начальной и средней школы, педагоги вузов, родители. По итогам конкурса будет издан печатный сборник «Педагогическое вдохновение».
Напоминаем, что прием работ на конкурс завершился 17 сентября 2011 года. Предварительные результаты конкурса (имена лауреатов) будут опубликованы 3 октября 2011 года. Участники конкурса ждут Ваших оценок и комментариев!
Представляем Вам новые работы конкурса.
Это стихотворное посвящение моим выпускникам к 10-летию окончания школы.
Что может быть лучше работы, которая выбрана душой и сердцем. Каждый из детей навсегда остаётся в моём сердце. Работа учителем стала делом всей моей жизни.
Мои стихи о любимой школе, которая живёт в сердце каждого, о родной земле, на которой я живу и к которой воспитываю любовь в своих ребятах.
Работа в детском саду – ежедневное открытие, полное ярких, радостных впечатлений. Об этом мои стихотворения.
Самое замечательное в моей профессии это то, что я постоянно соприкасаюсь с волшебным миром детства.
Я стала сама сочинять для своих ребятишек и сказки, и частушки и несложные тексты для исполнения на том или ином выступлении.
О русском казачестве, покорявшем просторы Сибири, рассказал мне студент Сергей Коркин. Предки его были из этих самых первопроходцев.
Работа представляет собой занятие-развивающую сказку на песке для детей младшего дошкольного возраста. В работе описана организация игрового места и приведена оригинальная сказка – сценарий игры.
Лирический цикл из двух стихотворений без названия об осени.
Смеяться над неприятностями других так весело. А если то же самое произойдет с тобой? История мальчишки Мишки с глубоким смыслом.
Пусть улыбка, удача и счастье В жизни вас никогда не покинет! Пусть останется в памяти вашей Воспитатель как первый учитель!
Свое маленькое произведение под названием «Миссия учителя» я посвящаю своей маме – Учителю словесности, и многочисленной армии коллег – учителей.
«Давать советы – дело неблагодарное», – таково мнение многих, но только не учителей… Правда, коллеги?
Это рассказ о детях, выпускниках интерната, благодаря которым я получила второе дыхание, вдохновение для новых педагогических открытий.
«В мире нет ничего лучше и приятнее дружбы; исключить из жизни дружбу – все равно, что лишить мир солнечного света» (Цицерон).
В детском саду «Теремок», как в русской народной сказке, малышам живется уютно, весело и комфортно.
Развитие творческой активности и самостоятельности – основная задача в преподавании изобразительного искусства. Хочу поделиться своими размышлениями на эту тему.
В такие минуты вновь и вновь благодарю судьбу за выбор, сделанный много лет назад, когда решила посвятить себя педагогике.
Приглашаю Вас в увлекательное путешествие по страницам нашей жизни – жизни объединения ИЗОстудии «Радуга» Лянторского центра детского творчества.
Стихотворение для всех, кто любит детскую душу, любит детей и помогает раскрыться талантам заложенным природой.
Дети с трепетом вспоминали хоть маленькие, но яркие эпизоды их «счастливой» нелегкой жизни там, за стенами детского дома. Эти задушевные вечерние беседы и выплеснулись у меня в стихотворный порыв.
Философское размышление о том, какие «уроки» преподносит нам урок.
Поэтические размышления о добром, вечном. отражается связь поколений, роль семьи и учителей в воспитании.
Если бы мы их не любили, наверное, вряд ли бы мы стали учителями и посвятили свою жизнь школе.
Древние, как, впрочем, и современные китайцы как никто понимали и поддерживали культ уважения к взрослым. Педагог был абсолютным авторитетом для любого ученика
Дети очень любят сказки. А я люблю их придумывать. Дети, слушая сказку гораздо легче принимают правила, обдумывают свои поступки. Но больше всего мне нравится видеть искорки в их глазах.
Гаркушенко Валентина Алексеевна, учитель русского языка и литературы высшей категории МОУ СОШ №1, г. Гуково Ростовской области. Победитель конкурса лучших учителей России в рамках НПО (2006 год); Почётный работник общего образования Российской Федерации (2010г.).
Сказка – это совместный проект педагога, детей и родителей.
Русские народные игры, пронизанные добротой и любовью, могут посеять в детской душе такие зерна, которые в дальнейшем прорастут стремлением не разрушать, а созидать.
В сонетах отражены мои чувства, мои эмоции, мои размышления о начале учебного года и о профессии УЧИТЕЛЯ.
Главная профессия в нашей семье – учитель. Фактически, мы – это учительская династия ,и я рада возможности рассказать об этом.
Растить детей – что может быть красивей? Учить детей – что может быть важней? Горжусь профессией, что так нужна России, Горжусь святой профессией своей!
Я часто думаю, почему я стала учителем? И сама себе отвечаю, что никем другим я просто быть не могла. Моим первым наставником стала моя мама.
Пролетело сказочное лето, От чудес кружилась голова. Весь отдых красками одетый – Любимая детьми пора!
Размышления о современном воспитателе. Воспитатель-мама, воспитатель-учитель, воспитатель-пример для детей.
Школа должна быть миром открытий и откровений, жизненной радости для учащихся и педагогов, миром спокойствия, гармонии и сотрудничества.
Предлагаем читателям портала принять участие во II Всероссийском литературном интернет-конкурсе юных талантов «Волшебное перышко – 2011»!!!
В этом конкурсе мы приглашаем принять участие юных писателей, поэтов, сказочников, журналистов. Как и в предыдущих конкурсах, по итогам данного конкурса будет издан печатный сборник «Волшебное перышко – 2011».
Конкурс проводится на свободную тему по четырем номинациям для следующих возрастных групп:
- Номинация «Поэзия» – 7-11 лет
- Номинация «Проза» – 7-11 лет
- Номинация «Поэзия» – 12-16 лет
- Номинация «Проза» – 12-16 лет.
Участник конкурса может быть из любого региона России. Приглашаем к участию в конкурсе детей из ближнего и дальнего зарубежья, пишущих на русском языке. Надеемся, что наш конкурс приобретет международный размах!
Представляем Вам новые работы конкурса.
Случай был однажды с мальчиком. Он подружился с желтым одуванчиком. Лишь он один, как солнышко сияя, Понравился ему в начале мая.
В этом стихотворении выражены мысли и желания многих девочек.
Сказка о необычном, но очень интересном путешествии Мери.
Анонсы интересных новостей за неделю 19-25 сентября 2011 года.
