Ингредиенты:

Для бисквита:
4 яйца,
по одному стакану сахара и муки.

Для начинки:
бананы,
консерв.ананасы,
2-3 апельсина. Для крема:
1литр 25%-ной сметаны,1 ст.сахара,
50-65гр.растворенного и остывшего желатина.

Приготовление:

испечь бисквит:
яйца взбить с сахаром,
добавить муку,
перемешать.
Остывший бисквит нарезать кубиками.
Бананы и ананасы нарезать кусочками,
апельсины нарезать кружочками.
Сметану взбить с сахаром,
добавить желатин.

Теперь нужно собрать торт:

в разъемную форму выложить кружочки апельсинов.
Сверху-бисквит.смешанный с 1/3 крема.
Затем-слой бананов,
опять бисквит,
перемешанный с 1/3 крема,
слой ананасов.
Завершить торт ровным слоем оставшегося крема, смешанного с бисквитом.
Затянуть верх формы пищевой пленкой и оставить в холодильнике на 3-4 часа.
Затем перевернуть торт на блюдо.

Ингредиенты:
Для теста:


- 2 яйца
- 0.5 ч.л. соли
- 300 гр. муки

Приготовление:

1. Замесить тесто, можно и другое, кто какое делает для пельменей, оставить минут на 20 и заняться фаршем. У меня телячий фарш и немного настрогала замороженного свиного сала, добавила мелко порезанный репчатый лук и зелень.
2. Готовое тесто раскатать потоньше и нарезать на полоски сантиметров 10-12., на половину полоски выкладываем фарш.
3. Тесто складываем пополам. И сворачиваем в рулетик, подворачивая концы во внутрь. А теперь делаем овощную подушку для наших роз.
4. Репчатый лук полукольцами, морковь на терке. Перец болгарский, кабачок, баклажан, помидор порезать соломкой соль перец. Все это на растительном масле чуть потушить, потом выложить на это розочки, долить воды не совсем до середины пельменя, довести до готовности под крышкой.

Ингредиенты:

Тесто:
мука 250 гр
масло слив холодное 90 гр
яйцо 1 шт
сметана 1 ст л
соль 1/2 ч л

Приготовление:

В миску всыпать муку, натереть туда масло, перетереть, добавить яйцо, соль, сметану, замесить, убрать в холодильник на 30 мин.
Начинка:
отварной каротфель 3 шт
кариное мясо отварное 300 гр
жареный лук 1 шт
Картошку и мясо порезать, смешать с луком, посолить, поперчить.
Заливка:
яйца 2 шт
сметана 50 гр
молоко 50 гр
соль, перец, мускатный орех 1/4 ч л, шафран 1/2 ч л, зелень, молотый кориандр. Взбить вилкой.

Тесто выложить в смазанную форму, сделать бортик, выложить начинку (я еще сверху несколько долек резанного шампиньона положила), полить заливкой, печь 50 мин при 180*. Остудить слегка, нарезать.

Приятного аппетита!!

Ингредиенты:

- 3 яйца
- 1 баночка сгущёнки
- 2 ч.л.разрыхлителя
- 400 гр.муки

Приготовление:

1. Раскатать тесто в пласт в 1см.
2. Вырезать стаканом кружочки и рюмочкой серединку.
3. Пожарить в масле с двух сторон.

Ингредиенты:
- 1 упаковка готового слоеного теста
- 5 картофелин средней величины
- 2 луковицы
- 200 г сухих грибов
- 100 г сыра
- 1 пучок петрушки
- 2 яйца
- перец по вкусу

Приготовление:

1. Грибы отмочить, проварить, отжать.
2. Картофель сваренный в ″мундире″, почистить, нарезать кубиком.
3. Грибы обжарить с луком.
4. Сыр натереть на крупной терке.
5. Картофель, сыр, грибы, перец перемешать.
6. Размороженное слоеное тесто нарезать на прямоугольники.
7. Яйца слегка взбить.
8. Внутреннюю часть получившихся прямоугольников смазать яйцом, положить начинку и свернуть в кулёчки.
9. Выложить кулёчки на противень, смазать оставшимся яйцом, поставить в духовку и выпекать 15 минут при температуре 200 градусов.
10. Готовые кулёчки украсить петрушкой!

Ингредиенты рассчитаны на 4 порции. Чтобы приготовить фаршированный батон понадобятся:
1 батон или 4 булочки,
5 яиц,
1\3 стакана жирных сливок,
100 граммов мелко порезанного бекона или ветчины,
100 граммов сыра,
Зелёный лук, соль и перец по вкусу.

Процесс приготовления:
В батоне или булочках сделать продольный «V»-образный разрез, глубиной 1,5-2 сантиметра. Свинину или ветчину, хорошенько обжарить, до хрустящей корочки. Сыр натереть на средней тёрке, порезать лук. Яйца и сливки смешать, слегка взбить. Добавить остальные ингредиенты. На смазанный маслом противень, выложить батон, и залить начинку внутрь. Поместить это добро в разогретую духовку на 15-20 минут. Кушать можно целиком, или нарезав на порционные кусочки. - See more at: http://sumrak73.blogspot.ru/search/label/%D0%AD%D1...%82%D1%8C#sthash.2Jl1Ql1e.dpuf

Вкусный печёночный торт. Рецепт приготовления номер 1.

Нам понадобится:
500гр. говяжьей или куриной печени (по умолчанию, я всегда использую куриную, она нежнее), одно яйцо, пол стакана сметаны, примерно пол стакана муки (не думаю что муки надо ложить больше, иначе, аналогично с печёночными котлетками, получится подошва), перец и соль, 3 зубчика чеснока, 250-300 гр. майонеза, 5 средних морковок, 3-4 штуки репчатого лука, 2 пучка петрушки и укропа.

Первым делом моем, сушим и пропускаем через мясорубку печень. К ней добавим яйцо, соль и перец, сметану и муку. Тесто должно получиться по консистенции как на печёночные котлетки. Если вам кажется, что тесто густовато, добавьте чуточку молока. Из теста, мы должны выпечь коржи. На сковородку с маслом выкладываем тесто для печёночного торта, слоем примерно в 0,5 сантиметра. Обжариваем до полной готовности с обеих сторон. Чтобы наш вкусный печёночный торт не получился очень жирным, готовые коржи выложим на бумажные салфетки, чтобы впитался лишний жир.

Мелко порезанный лук, смешиваем с натёртой на крупной тёрке морковью, и обжариваем до готовности. Чеснок давим в чеснокодавилке, или натираем на мелкой тёрке и смешиваем с майонезом.

Выкладываем на большую тарелку блин, смазываем майонезом с чесноком, выкладываем морковь с луком и накрываем следующим блином. Так до конца и действуем. Собственно и готов наш вкусный печёночный торт. Но остаётся последний этап. Украшение. Его я хочу расписать отдельно.

Рецепт приготовления печёночного торта. Вариант номер 2.

Полкило куриной печени, 2-3 яйца, 100 мл молока, 200 грамм муки, 1 луковица, головка чесночка, 300- 400 гр. майонеза (или сметаны), соль, специи, зелень, и свежие огурцы.
Этот рецепт приготовления печёночного торта, отличается от первого.
Пропустив печень через мясорубку, добавляем в неё яйца. Тщательно перемешиваем. Добавляем молоко, и аккуратно помешивая, всыпаем муку. В этот раз муки потребовалось больше, так как, из-за молока, тесто стало жиже. Но вот интересно, как это скажется на нежности нашего печёночного торта? Буду рад увидеть ваше мнение в комментариях к статье. Затем добавим соль, перец, и мелко порезанный и прожаренный до готовности репчатый лук. И вот, открытие! Оказывается, если добавить в тесто лук, то это не только сделает вкус печёночного торта интереснее, коржи не будут приставать при жарке без масла. Оно попадёт туда вместе с жареным луком, и его будет достаточно, чтобы коржи не пригорели, и легко снялись. Сковороду лишь слегка смазываем маслом, и чуть прогрев его, выпекам коржи. Толщину сохраняем, как и в первом варианте, около 0,5 сантиметра.

Начинка для печёночного торта будет следующей:
Три зубчика чеснока давим или трём на тёрке, и смешиваем с майонезом. В майонез добавим мелко нарезанную зелень. Порежем огурцы тонкой соломкой, или же натрём на тёрке (если трёте, то потом отожмите от лишнего сока, что бы не было жидко), и смешиваем с майонезом. По вкусу, добавьте уксус или лимонную кислоту.
Собираем торт так же как и в первом варианте.

Вот парочка начинок для печёночного торта:

Начинка для печёночного торта грибная.
Красиво режем шампиньоны (а можно и другие грибы), обжариваем их с луком, солью, перцем. Мне кажется, что она сделает печёночный торт слишком жирным, так как грибы и лук, много масла берут, но то что будет вкусно, сомнений нет.

Начинка для печёночного торта творожная.
Для этой начинки понадобятся: репчатый лук, кабачок, морковь, творог, соль, перец, майонез, несколько зубчиков чеснока.

Творог, майонез, соль и перец смешать, и превратив в однородную массу выложить на корж первым слоем. Мелко порезанный лук, пассируем, добавляем к нему натёртый на мелкой тёрке кабачок, и морковь. Эту смесь мы выкладываем слоем вторым. На верхний корж, помимо основной начинки, можно выложить нарезанный кружочками помидор.

ПОТЕШЕК НА ВСЕ СЛУЧАИ ЖИЗНИ


ПРОСЫПАЕМСЯ И ПОТЯГИВАЕМСЯ

Вместе с солнышком встаю,
Вместе с птицами пою.
С добрым утром!
С ясным днем!
Вот как славно мы поем!

Вот проснулись,
Потянулись,
С боку на бок
Повернулись!
Потягушечки!
Потягушечки!
Где игрушечки,
Погремушечки?
Ты, игрушка, погреми,
Нашу детку подними!

Кто, кто в этой комнате живет?
Кто, кто вместе с солнышком встает?
Это Машенька проснулась,
С боку на бок повернулась,
И, откинув одеяло,
Вдруг сама на ножки встала!
(А. Барто)

Мы проснулись,
Мы проснулись.
Сладко, сладко потянулись.
Маме с папой улыбнулись.

Мы проснулись,
Потянулись,
Вместе солнцу улыбнулись.
Здравствуй, солнышко,
Колоколнышко

Петушок-петушок
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шёлкова бородушка.
Что ты рано встаёшь,
Голосисто поешь,
Саше спать не даешь?

Ручки-ручки — потягушки
И ладошки — похлопушки.
Ножки-ножки — топотушки,
Побегушки, попрыгушки.
С добрым утром, ручки,
Ладошки и ножки,
Щёчки-цветочки -
Чмок!

Солнышко, солнышко,
Загляни в окошко.
Загляни в окошко,
Разбуди Сережку.
Чтоб денек чуть-чуть был дольше,
Чтобы мы узнали больше,
Чтоб игрушки не скучали,
А с Сереженькой играли.

Ты мне ручки подай,
Да с кровати вставай,
Умываться пойдем,
Где водичка, найдем!

УМЫВАЕМСЯ

Ай, лады, лады, лады,
Не боимся мы воды!
Чистая водичка
Умоет наше личико,
Вымоет ладошки,
Намочит нас немножко,
Ай, лады, лады, лады,
Не боимся мы воды!
Чисто умываемся,
Маме улыбаемся!

Ай, лады, лады,
Не боимся мы воды,
Чисто умываемся,
Детке улыбаемсЯ

Буль, буль, буль,
Карасики.
Моемся мы в тазике.
Рядом лягушата,
Рыбки и утята.

Водичка, водичка,
Умой моё личико,
Чтобы глазоньки блестели,
Чтобы щёчки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок!

Моем, моем трубочиста
Чисто чисто, чисто, чисто.
Будет, будет трубочист
Чист, чист, чист, чист.

Мы пойдем купаться
И в воде плескаться,
Брызгаться, резвиться,
Будет Лена мыться.
Мы помоем ножки
Нашей милой крошке,
Вымоем ручонки
Маленькой Алёнке,
Спинку и животик,
Личико и ротик -
Чистая какая
Доченька родная!

Мы проснулись, потянулись,
Маме нежно улыбнулись,
Сели на горшок с утра.
Умываться нам пора!
Волшебная водичка
На розовое личико,
Ручеек из сказки
На носик и на глазки,
Брызги из кадушки
На щечки и на ушки,
Дождичек из лейки
На лобик и на шейку.
Ливень с теплой тучки
На маленькие ручки.
Вот какой чистюля!
(Девочка-чистюля!)
Целуй меня, мамуля!

ПРИЧЕСЫВАЕМСЯ

Как растаял месяц, золотые рожки,
Как у нашей Тани солнышко в окошке,
Яркие у солнышка лучики горят,
Русые у Танюшки косыньки висят.

Уж я косу заплету,
Уж я русу заплету,
Я плету, плету, плету,
Приговариваю:
«Ты расти, расти, коса,
Всему городу краса

Чешу, чешу, волосыньки,
Расчесываю косыньки.

ДЕЛАЕМ ГИМНАСТИКУ

Куда бежите, ножки?
— Куда бежите, ножки?
— По летней дорожке,
С бугра на бугор
За ягодой в бор.
В зеленом бору
Тебе наберу
Черной черники,
Алой земляники.

Малыши-крепыши
Вышли на площадку,
Малыши-крепыши
Делают зарядку!
Раз-два,
Три-четыре.
Руки выше!
Ноги шире!

Потягуни — потягушечки,
От носочков до макушечки,
Мы потянемся-потянемся,
Маленькими не останемся.
Вот уже растем,
Растем,
Растем!

Потянись дружок,
Повернись на бочок,
На животик повернись,
Нежно маме улыбнись.
Я по спинке пройду,
Хворобушку отведу,
Расти ладненьким
Да здоровенький.

Скок-поскок,
Раз — подскок!
Два — подскок!
Высоко
Потолок!
Я скачу!
Я — лечу!
Стать
Вы-со-ким
Хочу!

ДЕЛАЕМ МАССАЖ

Где ладошки, пальчики?
В лесу ловили зайчика.
Ушки на макушке, хвосток — малышок,
Весь дрожит, к мамочке спешит.
Поймали, обняли — дальше побежали.

Как на этой на неделе
Прилетали две тетери:
Походили – пощипали,
Походили – поклевали.
Посидели-посидели
И обратно улетели.
Прилетят в конце недели
Наши милые тетери.
Мы тетерок будем ждать –
Дадим им крошек поклевать.
(Сопровождаем слова
поглаживаниями, пощипываниями и
покалачиванием спинки.)

(Покалачиваем по пяточке)
Куй, куй, каблучок!
Подай бабка башмачок.
Не подашь башмачка —
Не подкуем каблучка.

Потянись дружок,
Повернись на бочок,
На животик повернись,
Нежно маме улыбнись

Птичка-птичка,
(водим пальчиком по ладошке)
Вот тебе водичка
(тот же круг, но уже с помощью
пощипывания или покалывания)
Вот тебе крошки
На моей ладошке.

Рельсы, рельсы,
(проводим одну,
потом другую линии вдоль позвоночника)
Шпалы, шпалы,
(проводим поперечные линии)
Ехал поезд запоздалый.
(«едем» ладонью по спине)
Из последнего вагона
Вдруг посыпалось пшено.
(стучим по спине пальцами обеих рук)
Пришли куры, поклевали.
(стучим указательными пальцами)
Пришли гуси, пощипали.
(щиплем спинку)
Пришла лисичка,
(гладим спинку)
Хвостиком помахала.
Прошёл слон,
(«идём» по спине тыльной стороной кулаков)
Прошла слониха,
(«идём» кулаками, но с меньшим усилием)
Прошёл маленький слонёнок.
(«идём» тремя пальцами, сложенными в щепоть)
Пришёл директор магазина,
(«идём» по спине двумя пальцами)
Всё разгладил, всё расчистил.
(поглаживаем спину ладонями верх-вниз)
Поставил стол,
(изображаем стол кулаком)
Стул,
(стул — щепотью)
Печатную машинку.
(печатную машинку — пальцем)
Стал печатать:
(«печатаем» по спине пальцами)
Жене и дочке,
Дзинь-точка.
(на этих словах каждый раз щекочем бочок)
Шлю вам чулочки,
Дзинь-точка.
(легонько ставим «точку» указательным пальцем)
Прочитал,
(водим пальцем, как будто читаем)
Помял, разгладил,
(щиплем, а затем поглаживаем спинку)
Прочитал,
Помял, разгладил,
Сложил,
Отправил.
(«кладем письмо» за шиворот)

Розовый животик
Мурлычет, словно котик,
Заурчал щеночком,
Забулькал ручеечком.
Ах животик ты, живот,
Кто же там внутри живет?
Кто мешает баиньки
Маленькому заиньке?
Мы погладим пузики,
Толстые арбузики.
Спит щеночек, спит котенок.
Улыбается ребенок.

Ручку ручкою погладим,
Пальчик пальчиком потрём,
Отдохнём совсем немножко,
А потом опять начнём.

Сидит белка на тележке,
(круговыми движениями гладим пяточку)
Раздает она орешки
Мишке толстопятому —
(проглаживаем пальчики, начиная с большого)
Заиньке усатому,
Лисичке-сестричке,
Воробью — синичке,
Кому в роток,
(гладим большим пальцем подушечки стопы)
Кому в зобок,
Кому в лапочку.

Тушки-татушки,
(водим ручками вверх-вниз)
Испекли ватрушки
На окно поставили
(руки с определённым усилием опускаются на животик)
Остывать оставили
(машем ручками)
А пшеничный пирожок —
Он на опарышке взмешён
(нежно щиплем-мнем от животика до плеч)
Так высо-о-оконько-высок!
(ручки поднимаются к макушке)

Ясидела на рябине,
Меня кошки теребили,
Малые котяточки
Царапали за пяточки.

ОДЕВАНИЯ И ПЕЛЕНАНИЯ

Маша варежку надела:
-Ой, куда я пальчик дела?
Нету пальчика, пропал,
В свой домишко не попал!
Маша варежку сняла:
-Поглядите-ка нашла!
Ищешь, ищешь и найдешь!
Здравствуй, пальчик, как живешь?

Наша Катя маленька,
На ней шубка аленька,
Опушка бобровая,
Катя чернобровая.

ГОТОВИМ ЕДУ

Ладушки, ладушки,
Испечём оладушки.
На окно поставим.
Остывать заставим.
А остынут — поедим
И воробышкам дадим.

Ладушки, ладушки!
Пекла бабка оладушки,
Маслом поливала,
Детушкам давала.
Даше — два,
Паше — два,
Ване — два,
Тане — два,
Саше — два,
Маше — два,
Хороши оладушки
У нашей доброй бабушки!

Лепим, лепим пирожки,
Замесили из муки,
Сели мы на лавочку,
Угостили бабушку,
Побежали в огород,
Там собрался весь народ,
Вот котёнку пирожок,
Вот утёнку пирожок,
И Серёжке на зубок.

КУШАЕМ

— Ворона, ворона,
Куда летала?
— Гостей скликала,
Каши им давала.
Кашка масляная,
Ложка крашеная,
Ложка гнется,
Нос трясется,
Душа радуется.

Вот это – хорошая девочка.
Зовут эту девочку Маша.
А это её тарелочка.
А в этой тарелочке...
Нет, не каша
Нет, не каша
И не угадали:
Села Маша,
Съела кашу –
Всю,
Сколько дали!

Глубоко — не мелко,
Корабли в тарелках.
Луку головка,
Красная морковка,
Петрушка, картошка,
Крупки немножко.
Вот кораблик плывет,
Заплывает прямо в рот!

Горячая каша,
Холодная каша,
Томится в горшочке
Любимица наша.
Давно уж, давно
Подружились мы с нею,
Но выбрать не можем —
Какая вкуснее?
И с пылу и с жару
Прекрасна она,
И каша холодная
Тоже вкусна.
Не будем мы медлить
С вопросом таким
И кашу любую
Быстрее съедим

Кто у нас любимый самый?
— Ложку первую за маму,
А вторую за кого?
— Да за папу твоего,
За кого же третью ложку?
— За веселую матрешку,
Сьешь за бабу,
Съешь за деду,
За мальчишку — за соседа,
За подружек и друзей,
Съешь побольше, не жалей!
Съешь за праздник,
Шумный, яркий,
За гостей и за подарки,
За котёнка, за Тимошку
Эту маленькую ложку
И за рыжего кота,
Вот тарелка и пуста!

ПОДСТРИГАЕМ НОГОТКИ

Как у нашей птички
Темные реснички.
Как у нашей крошки
Маленькие ножки.
Как у нашей лапки
Ноготки-царапки.

Пальчик-мальчик,
Где ты был?
С этим братцем в лес ходил,
С этим братцем щи варил,
С этим братцем кашу ел,
С этим братцем песню пел.

ПЕРВЫЕ ШАГИ

Большие ноги
Шагали по дороге:
ТОП, ТОП, ТОП!
Маленькие ножки
Бежали по дорожке
Топ-топ-топ-топ-топ!

Встань, малыш, ещё разок,
Сделай маленький шажок.
Топ-топ!
Ходит мальчик наш с трудом,
Первый раз обходит дом.
Топ-топ

Куда бежите, ножки?
— По летней дорожке,
С бугра на бугор
За ягодой в бор.
В зеленом бору
Тебе наберу
Черной черники,
Алой земляники.

Наша девочка пошла!
Стала комната мала.
Тренировки — каждый час,
Крепнут ноженьки у нас!

По ровненькой дорожке
Шагают наши ножки.
Раз-два, раз-два, раз-два!
По камешкам, по камешкам
Шагают наши ножки.
Раз-два, раз-два, раз-два!

Топ, топ, топотушки...
Удивляются игрушки,
На окошко прыгнул кот:
Оля по полу идет!
Ходит не ладошками,
А топочет ножками .
Маленькими ножками,
Красными сапожками.
И сама удивлена,
Что не падает она!

УТЕШАЕМ ПЛАЧУЩЕГО МАЛЫША

Не плачь, не плачь,
Куплю калач.
Не плачь, дорогой,
Куплю другой.
Не плачь, не кричи,
Дам тебе три.

Придет киска неспеша
И погладит малыша
Мяу-мяу – скажет киска
Наша детка хороша.

Раз зубок, два зубок -
Скоро Дашеньке годок!
Хнычет доченька опять,
Будем Дашу утешать:
Уж вы зубки вырастайте
Потихонечку, полегонечку -
Не мешайте доче спать!
Не мешайте ей играть!
Будем прыгать и скакать,
Маму нежно обнимать

У киски боли,
У собачки боли,
А у моего малыша
Заживи-заживи-заживи.

ЗНАКОМИМСЯ С ЧАСТЯМИ ТЕЛА

Где же наши ручки?
Вот наши ручки!
Где же наши ножки?
Вот наши ножки!
А вот это Лизин нос
Весь козюльками зарос.
А вот это глазки, ушки,
Щечки — толстые подушки,
А вот это что? Животик!
А вот это Лизин ротик!
Покажи-ка язычок,
Пощекочем твой бочок.

Где же наши ушки?
Слушают пестушки!
А где глазки?
Смотрят сказки!
А где зубки?
Прячут губки!
Ну а ротик на замочек!

Для чего сыночку ножки?
(гладим ножки)
Чтобы бегать по дорожке!
(Топаем по пеленке ножками)
Для чего сыночку ушки?
(трогаем ушки)
Чтобы слушать погремушки!
(гремим игрушкой)
Для чего сыночку ротик?
(касаемся губок)
Чтоб у мамы молоко пить!
Для чего сыночку глазки?
(показываем глазки, бровки)
Чтоб смотреть на мира краски!
Для чего сыночку спинка?
(гладим спинку вверх и вниз)
Чтоб валяться на простынке!
Для чего сыночку попа?
(массажик попы, похлопывания)
Что его ладошкой хлопать!
Для чего сынок родился?
Чтобы маму радовать!
(целуем, обнимаем малыша).
«Сыночку» можно заменять на
«ребенку» или «дочурке»

Мы — маленькие руки,
Но мы не знаем скуки,
Есть всегда у нас дела:
Та схватила, та взяла.
Даже если нас не просят,
Мы все время что-то носим,
И мишутку, и ежа
Мы погладим, не спеша.
Пальцы наши — крошки -
Ловкие помощники,
И горошинку возьмут,
Если где-нибудь найдут.
Наш мизинец очень мал,
Рядом безымянный стал,
А за ними средний -
Важный — не последний.
Есть у нас внимательный
Палец указательный.
И немного стороной -
Самый толстый и большой -
Палец очень главный,
Ложку держит славно.
Если пальчики послушные,
Мы и ловкие и дружные,
Помогаем малышам
Все дела их совершать.

КАК МЫ ЛЮБИМ МАЛЫША?

Ах ты, моя девочка,
Золотая белочка,
Сладкая конфеточка,
Сиреневая веточка!

Ой, мой маленький,
Ненаглядненький,
Мой хорошенький,
Мой пригоженьки

Ой ты, мой сыночек,
Пшеничный колосочек,
Лазоревый цветочек,
Сиреневый кусточек!

Ты умница, разумница
Ты умница, разумница,
Про то знает вся улица,
Петух да кошка,
Да я немножко.

Хорошеньким — хорошок.
Пригоженъким — пригожок.
Стройненьким — стройнячок,
А родненьким — родняшок.

КУПАЕМСЯ С ПОТЕШКАМИ

Ай, лады, лады,
Не боимся мы воды,
Чисто умываемся,
Маме улыбаемся.

Буль, буль, буль, карасики.
Моемся мы в тазике.
Рядом лягушата, рыбки и утята

Кто тут будет куп-куп,
По водичке — хлюп-хлюп?
В ванну быстро — прыг, прыг,
В ванне ножкой — дрыг, дрыг!
Будет мыло пениться,
И грязь куда-то денется.

Море-морюшко,
Серебряное донышко,
Золотой бережок,
По волнам гони стружок!
Легкое суденышко,
Золотое донышко,
Серебряное весельцо,
Мыщатое деревцо,
Зеленые трали.
Плыви, суденышко, подале!

Мы не ляжем рано спать:
Дочку надобно купать.
Тёплую водичку
Льём на нашу птичку.
Ой, с гуся вода,
С Алёнушки худоба!
Давайте-ка пелёнку
Завернуть Алёнку.

Мы пойдем купаться
И в воде плескаться,
Брызгаться, резвиться,
Будет Настя мыться.
Мы помоем ножки
Нашей милой крошке,
Вымоем ручонки
Маленькой Настёнке,
Спинку и животик,
Личико и ротик -
Чистая какая
Доченька родная!

Ой, ой, ой, ой!
Кто тут голенький такой,
Кто тут голенький
И веселенький?
Кто купаться пришел,
Кто водичку нашел?
Эх, водичка хороша,
Хороша водичка!
Искупай-ка малыша,
Чтоб сияло личико!

ЗАСЫПАЕМ С ПОТЕШКАМИ

Баю-бай, усни, Катюшка,
Моя зайка-веселушка,
Глазки зайка закрывай,
Баю-баю-баю-бай.

Баю-баю-баиньки,
В огороде заиньки.
Зайки траву едят,
Малым деткам спать велят.

Баю-баюшки-баю,
Не ложися на краю -
Придет серенький волчок,
Он ухватит за бочок,
Он ухватит за бочок,
И потащит во лесок,
И потащит во лесок,
Под ракитовый кусток.
Ты, волчок, к нам не ходи,
Нашу Катю не буди!

Вот лежат в кроватке
Розовые пятки.
Чьи это пятки –
Мягки да сладки?
Прибегут гусятки,
Ущипнут за пятки.
Прячь скорей, не зевай,
Одеяльцем накрывай!

Дальний лес стоит стеной,
А в лесу, в глуши лесной,
на суку сидит сова,
Там растет усни-трава.
Говорят, усни-трава
Знает сонные слова.
Как шепнет свои слова,
Сразу никнет голова.
Я сегодня у совы
Попрошу такой травы.
Пусть тебе усни-трава
Скажет сонные слова.

Разденьте меня,
Разуйте меня,
Уложите меня,
Укройте меня,
А засну
Я сам!

Этот пальчик хочет спать,
Этот пальчик лег в кровать,
Этот пальчик чуть вздремнул,
Этот пальчик уж уснул,
Этот пальчик крепко спит,
Никто больше не шумит.
— Тс-с-с...

1.


2.


3.


4.


5.


6.


7.


8.


9.


10.


11.


12.


13.

Десерт — Клубничная нежность.
Ингредиенты:
— 200г замороженной клубники
— 15г быстрорастворимого желатина
— 150г сахарной пудры половинка лимона

[Десерт - Клубничная нежность]
Рецепт приготовления:
Разморозьте клубнику. Сок сохраните. Превратите ягоды в однородное пюре с помощью блендера.
Добавьте желатин, дайте ему набухнуть несколько минут (следуйте инструкциям на упаковке), затем добавьте сахарную пудру и лимонный сок, перемешайте и нагревайте на небольшом огне, помешивая, до полного растворения желатина. Не кипятите!
Теперь дайте смеси остыть до комнатной температуры и взбивайте миксером 5-7 минут на высокой скорости, пока смесь значительно не увеличится в объеме, посветлеет и станет густой.
Форму для застывания выложите вощеной бумагой для выпечки, на бумагу выложите клубничную массу и разровняйте. Оставьте в прохладном месте, не накрывая, для застывания на несколько часов.
Когда масса застынет, переверните форму на присыпанную сахарной пудрой поверхность и удалите бумагу.
Нарежьте кубиками, обваляйте в сахарной пудре и подавайте.

подборка кухонь в стиле кантри и прованс

1.


2.


3.


4.


5.


6.


7.


8.


9.


10.


11.


12.

Декупаж: основы для начинающих


1
2
3
4
5

203
Декупаж: основы для начинающих Декупаж – очень популярная современная техника декорирования различных предметов: от небольших тарелочек и вазочек до вместительных комодов и шкафов. Техника декупажа не очень сложна, но в ней есть приемы, требующие определенных навыков и умений.

Суть техники декупажа заключается в том, что тонкий слой бумаги с декоративным рисунком наклеивается на поверхность декорируемого предмета, создавая при этом иллюзию ручной росписи. Декоративные узоры выпускаются на специальных салфетках для декупажа. Кроме того, узор для декупажа можно вырезать и из обычной бумажной салфетки, из журнала, открытки, этикетки или даже из оберточной бумаги.

В набор инструментов, необходимых для декупажа, входят ножницы, различные кисти, вспомогательные приспособления. Ножницы для декупажа следует выбирать острые, с хорошо двигающимися лезвиями, иначе они могут испортить узор. Лучше всего приобрести несколько пар ножницы с различной длиной и формой режущих полотен.

Кисти при работе в технике декупажа нужны обязательно. С их помощью наносится клей, лак, акриловые краски. Выбирать кисти следует в зависимости от того, для какого вида работ они предназначены. Для работы с клеем подойдет плоская синтетическая кисть средней жесткости №8 или №10. Для лаков и красок следует использовать полумягкие плоские кисти, выполненных из волоса пони. Для создания особых эффектов пригодится также обычная зубная щетка.

Кроме кистей для работы с красками, клеем и лаками понадобятся также губки и валики. Губки нужны для окрашивания больших поверхностей при создании фона для декупажа. Также ими можно создавать специальные эффекты на поверхности предмета. Валики удобны для наклеивания картинок больших размеров, плотных картинок.

К вспомогательным инструментам и материалам для декупажа относятся ватные палочки, зубочистки, наждачная бумага, малярный скотч, фен. Эти инструменты и материалы служат как для создания специальных эффектов, так и для ускорения или облегчения работы. Например, с помощью фена очень быстро можно высушить слой лака или краски, а малярный скотч поможет защитить поверхности при окрашивании.

Основным материалом для работы в технике декупажа является клей. Это может быть специальный клей или же обычный клей ПВА. Для декупажа по ткани следует использовать предназначенный именно для этих целей специальный клей.

Краски для декупажа можно использовать акриловые. Эти краски имеют множество различных оттенков, хорошо смешиваются и хорошо ложатся на любую нежирную поверхность. Акриловые краски водорастворимые и до полного высыхания их легко можно смыть водой. Для получения полупрозрачных оттенков следует пользоваться специальными разбавителями для акриловых красок. Используются краски для оформления фона изделия, для создания эффектов старения, кракле и т.д.

Лак для декупажа необходим для защиты изделия от внешних воздействий. Лаком покрывается поверхность изделия перед началом работы, а по окончанию работы на изделие защитный лак наносится в несколько слоев. Лаки для декупажа используются акриловые, алкидные. Есть также специальные лаки для создания кракелюр.
Порядок работы в технике декупажа

Сначала следует подготовить поверхность, которую нужно декорировать. Если это деревянная поверхность, то ее нужно ошкурить, а затем нанести на нее грунтовку. В качестве грунтовки может выступать акриловая краска или неразбавленный клей ПВА.

Пока подсыхает поверхность, следует вырезать подходящий узор из салфетки. Чем точнее будет вырезан узор – тем лучше. Далее следует отделить два нижних слоя бумаги – останется только верхний, красочный.

Осторожно приложить салфетку к поверхности и кисточкой нанести на нее слой лака, аккуратно разглаживая салфетку. Важно следить за тем, чтобы под салфеткой не оставалось пузырьков воздуха. После полного высыхания первого слоя лака необходимо нанести еще один слой.

При выполнении декупажа на ткани техника несколько иная. Салфетка покрывается несколькими слоями специального текстильного клея, а затем после высыхания, ткань осторожно разглаживается теплым утюгом через тряпочку

1.


2.

Капризы ребенка и как с ними бороться

=Капризы и упрямство ребенка повод для беспокойства многих родителей. На самое обычное предложение — помыть руки, готовиться ко сну, убрать игрушки — ребенок отвечает либо молчаливым неповиновением, либо бурным протестом. Подобные реакции у некоторых детей проявляются столь часто, что взрослые начинают относиться к этому, как к закономерным явлениям дошкольного возраста.

Считать, что капризы и упрямство обязательно сопутствуют детству, совершенно неправильно. Дети не рождаются таковыми, и это не возрастная их особенность. Но все же капризы чаще проявляются в дошкольном возрасте. Чем это вызвано?

Безусловно, склонность к капризам связана с возрастными и психофизическими особенностями детей: чем младше ребенок, тем ярче у него выражены процессы возбуждения, а в связи с этим импульсивность, несдержанность.
Но все же причины капризов и упрямства ребенка заключаются в неправильном подходе к его воспитанию.

Капризы могут выражаться возбужденным эмоциональным состоянием ребенка, беспричинной сменой желаний, которые, с точки зрения взрослого, лишены смысла. Однако в капризах малышей есть своя внутренняя логика.
Капризы новорожденных:

У новорожденного находящегося в колыбели, капризов, как таковых, нет. Сигналы о том, что ему пора сменить мокрое белье, или накормить, или уложить его спать,— это еще не есть собственно капризы.

Однако если взрослые не умеют своевременно предвосхищать детский плач и ребенок постоянно напоминает им о своих неудобствах, то у него возникает привычка криком добиваться удовлетворения потребностей. Частые проявления отрицательных эмоций, становясь привычными, создают предпосылку для зарождения капризов.
Капризы детей 1-2 лет:

Капризы детей второго-третьего года жизни часто связаны с неудовлетворением естественных потребностей (голод, усталость, сонливость), с ощущением физического дискомфорта (холодно, жарко, тесная обувь, сковывающая движения одежда, неудобная постель и т. п.).

Капризы могут быть предвестниками болезни. Ребенок ощущает какие-то физические недомогания, но сказать об этом не умеет. Зачастую такое состояние он стремится подавить, требуя то одного, то другого, жаждет внимания взрослых. Но так как и удовлетворяемые желания не приносят ему физического облегчения, то он плачет и капризничает.

Иногда дети капризничают и в период выздоровления. После болезни ребенок еще слаб и не может много двигаться, принимать участие в тех играх, в которые играют его товарищи. Вынужденное ограничение активности вызывает у него беспричинный плач. Но может быть и так, что за время болезни ребенок привыкает к повышенному вниманию окружающих и, выздоровев, не хочет от этого отказываться.
Неправильное воспитание – главная причина капризов

Но часто причины капризов заключаются в неправильном воспитании. Ребенок постоянно плачем добивается удовлетворения своих желаний, и взрослые незамедлительно выполняют их. Постепенно у малыша формируется привычка добиваться делаемого с помощью плача и крика. Незаметно закрепляясь, эта привычка становится чертой характера.

У самых маленьких капризы могут выражаться в нежелательной настойчивости. Например, полуторагодовалый малыш упорно хочет завладеть привлекшим его внимание предметом. Никакие «нельзя» его не останавливает. Когда же предмет убирают, скажем, в ящик письменного стола, ребенок пытается открыть его, стучит кулачками по крышке стола и упорно повторяет: «Дай!» Подобные сцены обычно заканчиваются слезами.

Чем младше ребенок, тем неосознаннее его негативные проявления, которые, как уже говорилось, часто заменяют ему неумение объяснить взрослым свое желание. По мере роста ребенка и развития его сознания капризы начинают приобретать более осознанный, преднамеренный характер, становятся привычным способом поведения для достижения цели.

Часто капризы ошибочно принимают за нервные проявления: ребенок кричит, замахивается кулаками, разбрасывает игрушки, топает ногами, ложится на пол и кричит. Родителям следует показать ребенка врачу-специалисту, чтобы исключить предположение о нервности.

Что делать, если ребенок капризничает?

Дайте ребенку побыть с самим собой

Прежде всего, научиться внешне спокойно переносить крик ребенка. Лучше в такой момент оставить его одного до тех пор, пока не пройдет это состояние. Нужно понимать, что бурная сцена рассчитана ребенком на зрителей и сочувствующих. Если же малыш постоянно будет убеждаться в том, что вопли ничуть не трогают окружающих, то привычка имитировать истерику постепенно исчезнет.

Каприз или потребность?

Если ребенок может спокойно объяснить, зачем ему нужно «то-то», то это не каприз, а потребность. Следует помнить, что потребности взрослых и детей различны в корне. И не стоит пренебрегать детскими потребностями, поставьте себя на место вашего ребенка.

Уделяйте ребенку внимание

Ребенку с самого начала жизни необходима родительская любовь. Однако если он окружен излишней заботой и вниманием, он бессознательно начинает злоупотреблять ими. Так, уже в конце первого года жизни его крик, плач могут означать не только то, что он хочет, есть или пить. Плач становится для него способом позвать к себе родителей, обратить на себя их внимание. В последствии это может привести к постоянным капризам.

Не кричите на ребенка

Даже если у Вас уже нет сил, слушать крики и наблюдать безобразное поведение своего ребенка, постарайтесь сдержать себя (Вы все-таки старше) и спокойным тоном объяснить свое решение. Вы пример для своего ребенка, он копирует Ваше поведение.

Не говорите просто «нет»

Иногда бывает достаточно сложно объяснить, почему Вы не разрешаете ребенку что-либо. Достаточно распространенная ситуация: ребенок просит игрушку в магазине, а родители просто говорят «нет». Ребенок начинает плакать и упрашивать, а родители раздраженно отказывают. Это в корне не правильно. Нужно объяснить почему «нет». Ваш ребенок гораздо умнее, чем Вы думаете, и он тоже имеет право знать, почему у него не будет этой прекрасной на его взгляд игрушки.

Не ущемляйте ребенка

В определенном возрасте дети начинают активно познавать мир. Им интересно все, что их окружает и Ваши вещи в том числе. Постарайтесь, с самого раннего возраста объяснить ребенку что есть «свое» и «чужое». И что чужое брать не надо. Но если все же ребенок взял какую-то из Ваших вещей, не отнимайте ее у него, а предложите альтернативу. Например, ребенок взял Ваш мобильный телефон, и не хочет отдавать его обратно. Кричит и ругается с Вами – одним словом капризничает. Вы должны взять какую-либо из его вещей (игрушек) и предложить обмен. В 90% случаев ребенок соглашается. При этом не забудьте объяснить, что «это мамино» и нельзя брать это без разрешения. На этом конфликт будет исчерпан. И все остались довольны.

Не потакайте капризам ребенка

Иногда родители позволяют ребенку больше, чем нужно. Очень быстро ребенок начинает считать, что ему можно все. Так продолжается до тех пор, пока не поступит первый отказ. Вот тут-то и начинаются капризы истерики. Поймите, бездействие иногда хуже действия. Прощая ребенку все, Вы его балуете. Если ребенок делает, что-то что Вас не устраивает, нужно сказать ему об этом. Спокойно и обстоятельно объяснить, почему Вы не хотите, чтобы он это делал. Причем, аргументы приводить нужно действительно весомые, а не «Я сказала, не делай так!». Не делайте из себя идола.

Если Вам не нравиться, что ребенок долго смотрит телевизор, скажите ему о том, что Вы беспокоитесь за его глазки, что от телевизора они устают, и что детям можно смотреть его только чуть-чуть. В этом месте ребенок обычно начинает капризничать, но Вы как грамотный воспитатель можете предложить ему заняться чем-то другим (более интересным для него), например, поиграть вместе в его любимую игру. Но если Вы попросите его не смотреть телевизор больше, он начнет плакать и кричать, и Вы уступите, считайте что Вы «проиграли» и теперь ребенок понял, что Вас можно и не слушать, и будет Вами манипулировать.

Поменяйтесь местами

Этот метод хорош для детишек после 3 лет. Они уже хорошо Вас понимают и смогут понять «в чем подвох». Если ребенок начинает капризничать и никакие способы это прекратить не работают, идите ва-банк. Начните копировать его. Кричите, канючьте, хватайте его за руку (не сильно), требуйте от него что-нибудь. Например, покормить его, поиграть с Вами и т.д. Ребенок не сразу поймет, в чем дело. Вам нужно сделать так, чтобы он как-бы встал на Ваше место.

Этот метод, конечно, не совсем педагогичный но, вполне действенный. Дети начинают понимать, как Вы себя чувствуете, и в следующий раз могут не начать капризничать. С другой стороны, Вы решите конфликтную ситуацию безболезненно и для Вас и для ребенка. Дети с радостью начинают ухаживать за Вами и потакать Вашим капризам. Но помните, этот метод на крайний случай. Лучше все-таки все объяснять цивилизованно, с чувством толком и расстановкой.

Подавайте хороший пример

Если Вы сами все-время капризничаете и ругаетесь с любимым, манипулируете близкими людьми и часто кричите, не ждите, что ваш ребенок будет паинькой. Если Вы обладаете большим темпераментом, старайтесь направить его в позитивное русло. Ребенок смотрит на Вас, и как бы это не звучало банально Вы главный для него пример.

Наказывать ли за капризы?

Смотря, что иметь в виду под наказанием. Если шлепать ремнем или ставить на горох, то нет, ни в коем случае! Насилие это не метод. Понравилось бы Вам, если бы муж за Ваше желание купить новую шубу, отлупил бы Вас портупей или поставил бы в угол? Смешно! Если ребенок капризничает, его нужно лишить внимания и дать понять, что Вам это не нравится, и что Вы не обязаны его слушать, пока он не начнет вести себя более благоразумно.

Между вами и ребенком есть одно большое отличие: Вы старше, а значит должны быть более сдержанны и уравновешены. Должны быть в состоянии объяснить ребенку, что он не прав и почему Вы делаете именно так, а не иначе. И тогда дети начинают вести себя также. Главное найти подход к своему ребенку, тогда и капризов станет гораздо меньше. Любите друг друга и относитесь с пониманием!

Материалы и инструменты:

- пряжа основного цвета (я вязала jeans 160м\50г номер 21) – 1 или полтора моточка в зависимости от пллотности вязания;
- пряжа для одёжки(минимум два цвета – платье и панталончики) на ваше усмотрение;
- немного пряжи для рожек и кисточки хвоста;
- немного пряжи для ведёрка;
- шплинтовое крепление или 2 пуговицы (для коровки росточком 20 см диаметр 2 см). или можно обойтись без креплений, просто пришить голову));
- 2 полубусины(бусины, готовые глазки) или совсем чуток чёрных ниток для глазок;
- 2 пуговки для ноздрей;
- 2 пуговки для сандаликов;
- 2 пуговки на платье;
- пластиковая канва (картон, пластиковая крышка) для стелек и дна ведёрка;
- кусочек проволоки для ведёрка;
- наполнитель;
- швейная игла;
и, конечно же, хорошее настроение! :)



Условные обозначения:

вп – воздушная петля;
стб – столбик без накида;
пр – прибавка: 2 столбика без накида, провязанные в одну петлю;
уб – убавка: 2 столбика без накида, провязанных вместе;
сс – соединительный столбик;
ссн – столбик с накидом;
()хN – то, что описано в скобках повторить N раз.



Голова

Набрать цепочку из 10 вп. Начиная со второй петли от крючка вяжем:
1 р.: 8сбн, 3 сбн в последнюю, по другой стороне цепочки 7 сбн, пр (20)
2 р.: пр, 7сбн, 3пр, 7сбн, 2пр (26)
3 р.: 1сбн, пр, 7сбн, (пр, 1сбн)х3, 7сбн, (пр, 1сбн)х2 (32)
4 р.: 2сбн, пр, 10сбн, пр, 4сбн, пр, 10сбн, пр, 2сбн (36)
5 р.: (5сбн, пр)х6 (42)
6 р.: (6сбн, пр)х6 (48)
7 р.: 2сбн, (пр, 6сбн, пр, 4сбн)х2, пр, 18сбн, пр, 2сбн (54)
8 р.: 1сбн, пр, 5сбн, пр, 4сбн, пр, 1сбн, пр, 4сбн, пр, 5сбн, пр, 1сбн, 27сбн (60)
9 - 17 рр: 60сбн
18 р.: (8сбн, уб)х6 (54)
19 - 20 рр: 54сбн
21 р.: (7сбн, уб)х6 (48)
22 р.: 48сбн
23 р.: (6сбн, уб)х6 (42)
24 р.: 42сбн
25 р.: (5сбн, уб)х6 (36)
Провязать 4сбн и передвинуть маркер (это петли смещения для выравнивания вязания)
26 р.: 3сбн, пр, 2сбн, пр, 2сбн, 2пр, 2сбн, пр, 2сбн, пр, 19сбн (42)
27 р.: (6сбн, пр)х6 (48)

Если вы решили делать шплинтовое или пуговичное крепление, то его лучше расположить на уровне 27 ряда

28 - 31 рр: 48 сбн
Провязать 2сбн и передвинуть маркер (это петли смещения для выравнивания вязания)
32 р.: 2сбн, уб, 20сбн, уб, 2сбн, уб, 2сбн, уб, 8сбн, уб, 2сбн, уб (42)
33 р: (5сбн, уб)х6 (36)
34 р: (4сбн, уб)х6 (30)
35 р: (3сбн, уб)х6 (24)
36 р: (2сбн, уб)х6 (18)
37 р: (1сбн, уб)х6 (12)
38 р: 6уб.
Отверстие стянуть, нить закрепить, обрезать и спрятать внутрь детали.

Пусть вас не смущают ниточки на фото. Я предпочитаю убирать маркеры и прятать кончики нитей перед самой сборкой :)
А это вид головушки снизу. У меня уже вставлено шплинтовое крепление :)


Ноги (2 детали)

Набрать 10 вп, начиная со второй петли от крючка:
1 р: 8 сбн, 3 сбн в последнюю, по другой стороне цепочки 7 сбн, пр (20)
2 р: пр, 7 сбн, 3пр, 7сбн, 2пр (26)
3 р: 1сбн, пр, 8сбн, пр, 3сбн, пр, 8сбн, пр, 2сбн (30)
4 р: 2сбн, (пр, 4сбн)х5, пр, 2 сбн (36)

На этом этапе я вырезаю стельку из бумаги, предварительно обведя карандашом стельку.

5 р: 36сбн за задние дуги петель
6 - 8 рр: 36сбн

Примеряем нашу бумажную стельку. Если она по размеру, хорошо укладывается в ножку, то вырезаем стельку из пластиковой крышки, пластиковой канвы или просто из картона

9 р: 12сбн, уб, (3сбн, уб)х2, 12сбн (33)
Вставить стельку
10 р: уб, 10сбн, 2уб, 1сбн, 2уб, 10сбн, уб (27)
11 р: 7сбн, 6уб, 6сбн, уб (20)
12 - 25 рр: 20сбн
26 р: (3сбн, уб)х4 (16)
27 р: (2сбн, уб)х4 (12)
28 р: 6уб
Отверстие стянуть, нить закрепить, обрезать и спрятать внутрь детали (у меня, как обычно торчат ниточки, я их прячу перед сборкой)

Ручки (2 детали)

Ручку начинаем вязать с копытца, которое состоит из 2 деталей – основной и вспомогательной

Вспомогательная деталька (2 штучки)

2вп,
1 р.: 6сбн во вторую петлю от крючка
2 р.: (1сбн, пр)х3 (9)
3 - 4 рр: 9сбн
Нить закрепить, обрезать и спрятать внутрь детальки.

Основная деталька (2 штучки)

2вп,
1 р.: 6сбн во вторую петлю от крючка
2 р.: (1сбн, пр)х3 (9)
3 р.: (2сбн, пр)х3 (12)
4 - 5 рр: 12 сбн
Начиная с шестого ряда мы привязываем вспомогательную детальку
6 р.: 6сбн по основной, 9сбн по вспомогательной детальке, 6 сбн по основной (21)

Не смущайтесь цветом. Где-то потерялась фотка, поэтому быстренько сваяла наглядное пособие из первых подвернувшихся ниточек

7 р.: 10сбн, пр, 9сбн, пр (23)
8 р.: 23сбн
9 р.: 10сбн, уб, 9сбн, уб (21)
10 р.: 21сбн
11 р.: уб, 8сбн, 2уб, 7сбн (18)
12 р.: 18сбн
13 р.: (уб, 7сбн)х2 (16)
14 - 26 рр: 16сбн
27 р.: (2сбн, уб)х4 (12)
28 р.: 6уб
Отверстие стянуть, нить закрепить, обрезать и спрятать внутрь детали.

Тело (сверху вниз)

Для тех, кто делает шплинтовое крепление ручек-ножек: ручки крепятся на уровне 17 ряда, а ножки на уровне 33 ряда. Итак, начнём!

2 вп
1 р: 6сбн во вторую петлю от крючка
2 р: 6пр (12)
3 р: (1сбн, пр)х6 (18)
4 р: (2сбн, пр)х6 (24)
5 р: 24сбн

Выполните крепление головы к тельцу, если делаете шплинтовое или пуговичное крепление

6 - 10 рр: 24сбн
11 р: (7сбн, пр)х3 (27)
12 - 13 рр: 27сбн
14 р: (8сбн, пр)х3 (30)
15 р: 30сбн
16 р: (9сбн, пр)х3 (33)
17р : 33сбн
18 р: (10сбн, пр)х3 (36)
19 р: (5сбн, пр)х6 (42)
20 р: 42сбн
21 р: (6сбн, пр)х6 (48)
22 - 23 рр: 48сбн
24 р: (7сбн, пр)х6 (54)
25 - 27 рр: 54сбн
28 р: 3сбн, (2сбн, пр)х6 (это попа), 33сбн (60)
29 - 34 рр: 60сбн
35 р: (8сбн, уб)х6 (54)
36 р: (7сбн, уб)х6 (48)
37 р: (6сбн, уб)х6 (42)
38 р: (5сбн, уб)х6 (36)
39 р: (4сбн, уб)х6 (30)
40 р: (3сбн, уб)х6 (24)
41 р: (2сбн, уб)х6 (18)
42 р: (1сбн, уб)х6 (12)
43 р: 6уб.
Отверстие стянуть, нить закрепить, обрезать и спрятать внутрь детали.


Ушки, рожки, хвостик, оформление мордашки

Ушки (2 детали)

2вп,
1 р.: 6сбн во вторую петлю от крючка
2 р.: 6пр (12)
3 р.: 12 сбн
4 р.: (3сбн, пр)х3 (15)
5 р.: 15сбн
6 р.: (2сбн, пр)х5 (20)
7 - 10 рр: 20сбн
11 р.: (2сбн, уб)х5 (15)
12 р.: 15сбн

Нить закрепить и оставить конец для пришивания детальки к голове. Ушки не набиваем!


Рожки (2 детали)

9вп замкнуть в круг
1 - 4 рр: 9сбн
5 р.: уб, 7сбн (8)
6 р.: 8сбн
7 р.: уб, 6сбн (7)
8 р.: 7сбн
9 р.: 2уб, 3сбн (5)

Отверстие стянуть, нить закрепить и спрятать внутрь детальки. Немного набить рожки.


Хвостик

Нарезать три отрезка основной нити, равной длине хвостика х 2,5. Протянуть через столбик посредине попки, заплести косичку. На конце сделать кисточку из нити цвета рожек

Оформление

Пришить ушки и рожки, пуговки. Пришить\приклеить глазки, вышить ротик. У коровки по желанию можно приклеить реснички.

Ориентируемся на фото:


Одёжка для коровки

Сандалики

Нитки либо такой же толщины, как и основные, либо тоньше, но номер крючка тот же, каким вы вязали коровку

Набрать 10 вп, начиная со второй петли от крючка:
1 р: 8 сбн, 3 сбн в последнюю, по другой стороне цепочки 7 сбн, пр (20)
2 р: пр, 7 сбн, 3пр, 7сбн, 2пр (26)
3 р: 1сбн, пр, 8сбн, пр, 3сбн, пр, 8сбн, пр, 2сбн (30)
4 р: 2сбн, (пр, 4сбн)х5, пр, 2 сбн, сс(36)
Далее вяжем смыкающимися рядами
5 р.: вяжем ссн за задние дуги петель
3вп подъёма, 36ссн, сс
6 р.: 3вп подъёма,11ссн, 6уб из ссн, 11ссн, уб из ссн, сс(29)
7 р.: 1вп подъёма, 11сбн, уб, 4сбн, уб, 10сбн, сс (27)
Нить закрепить, обрезать и спрятать

Делаем застёжки:

Присоединяем сбоку сандалика нить, вяжем цепочку из 17вп,
начиная с 10 петли от крючка вяжем 8сс.
Нить закрепить, обрезать и спрятать.

У нас получилась петелька для пуговки


Панталончики

Я вязала из бегонии, крючок всё тот же, 1.75

Когда наберёте начальную цепочку, то примерьте по самому широкому месту (вместе с ножками), войдёт ли ваша коровка в панталончики. Если что, то увеличьте количество петель.

Набрать цепочку из 52 вп, замкнуть в круг.
Вяжем смыкающимися рядами. Каждый ряд начинаем из вп подъёма и заканчиваем сс в 1 столбик ряда.
В первый ряд я ввязала нитку-резинку на всяческий случай. Чтобы коровка свои панталоны не потеряла по дороге :)))

1 р.: 1вп, 52сбн, сс
2 - 6 рр.: 3вп, 52ссн, сс
Далее каждую штанинку вяжем отдельно
7 ряд - набрать 5 вп, пропустить 26 петель предыдущего ряда, сс в 27 петлю предыдущего ряда. 3вп подъёма и далее вяжем 26 ссн по предыдущему ряду, 5ссн по цепочке из 5вп, сс (31)
8 р.: 3вп, (вп, пропустить 1 петлю предыдущего ряда, 1ссн) до конца ряда, сс
Это у нас такое филейное вязание получается
9 р.: 3вп, (1ссн, вп) в каждую арочку предыдущего ряда, сс.
И последний ряд - обвязка
10 р.: 3вп, в первую арочку предыдущего ряда вяжем 1ссн, вп, 1ссн,
и далее вяжем в каждую вторую арочку(т.е. одну пропускаем, во вторую вяжем) попеременно: 3ссн с 1 вп между ними, 5 ссн с 1 вп между ними - до конца ряда. В последнюю арочку вяжем 1ссн, вп, 1ссн, вп, 1ссн, вп и сс в первый столбик ряда.


Вторая штанишка:
7 р.: присоединить нить к началу цепочки из 5вп, 3вп подъёма и провязать 5ссн по цепочке и 26 ссн по петлям 6 ряда (31)
9 - 10 рр: аналогично первой штанишке.


Платье

Платье вязала из kristal (450м\100г), крючок всё тот же 1.75.

Набрать цепочку из 38 вп +3вп подъёма
Вяжем поворотными рядами, каждый ряд начинаем 3вп подъёма.
1 р.: 6ссн, 2в, 7ссн, 2вп, 12ссн, 2вп, 7ссн, 2вп, 6ссн
2 р.: 5ссн, пр, в арку (1ссн, 2вп, 1ссн), пр, 5ссн, пр , в арку (1ссн, 2вп, 1ссн), пр, 10ссн, пр , в арку (1ссн, 2вп, 1ссн), пр, 5ссн, пр , в арку (1ссн, 2вп, 1ссн), пр, 5ссн
3 р.: 6ссн, пр, в арку (1ссн, 2вп, 1ссн), пр, 7ссн, пр , в арку (1ссн, 2вп, 1ссн), пр, 12ссн, пр , в арку (1ссн, 2вп, 1ссн), пр, 7ссн, пр , в арку (1ссн, 2вп, 1ссн), пр, 6ссн
4 р.: 9ссн, пропускаем всё, что между арками (это пройма рукава), далее вяжем 18ссн, пропускаем всё, что между арками (второй рукав – пройма), 9ссн
5 р.: (пропускам 1 петлю, в следующую вяжем 2ссн, 2вп, 2ссн, пропускаем 2 пели, в следующую вяжем 2ссн, 2вп, 2ссн ) до конца ряда, 1ссн в последнюю петлю ряда.

Если вам хочется, чтобы платье было ещё более расклешённое, то можно вязать в каждую вторую петлю предыдущего ряда.

6 р.: в каждую арочку из 2вп предыдущего ряда вяжем 2ссн, 2вп, 2ссн
Соединиться с началом ряда и далее вязать круговыми смыкающимися рядами, начиная ряд с вп подъёма и заканчивая сс
7 р.: (в одну арочку вяжем 2ссн, 2вп, 2ссн, в следующую 3ссн, 2вп, 3ссн) до конца ряда
8 - 9 рр.: аналогично 7 ряду.
10 р.: в каждую арочку вяжем 3ссн, 2вп, 3ссн
11 р.: вяжем аналогично 10-му.
12 р.: обвязываем платьице сбн в каждую петлю предыдущего ряда, а в арочку по 2 или 3 сбн, чтобы подол платья не стягивался.
Обвязать кокетку сбн по кругу, попутно формируя петельки для двух пуговок.
Платьице готово!


Для тонких ниточек по типу lily изначально набираем 50 вп + 3 вп подъёма.
Принцип вязания кокетки аналогичен, разница только в количестве петель. Если в платье из кристалла распределение
6 петель - полочка спинки, 7 петель - рукав, 12 петель - перед, 7 петель - рукав, 6 петель - полочка спинки, то в lily:
8 - 9 - 16 - 9 - 8
Начиная с пятого ряда вязание отличается.

Итак:
5 ряд: в каждую вторую петлю предыдущего ряда вяжем 1ссн, 2вп, 1ссн
6 ряд: в каждую арочку вяжем 1ссн, 1вп, 1ссн
7 ряд: в каждую арочку вяжем 2ссн, 2вп, 2ссн
8 ряд вяжем аналогично 7 ряду, а в конце сс – соединяемся с началом ряда и далее вяжем круговыми смыкающимися рядами, где каждый ряд начинается с 3 вп подъёма и заканчивается сс.
9 - 12рр: в каждую арочку вяжем 2ссн, 2вп, 2ссн.
13 ряд - обвязка -
В каждую арочку предыдущего ряда вяжем по 6ссн.
Обвязать кокетку сбн по кругу, попутно формируя петельки для двух пуговок.
Платьице готово!


Передничек

10вп
1р пр, 8ссн, пр
2р пр, 10ссн, пр
3 - 5 рр: 14ссн
Нить закрепить, обрезать и заправить.

Цепочка из 50вп, 14сс по верху передничка, 53 вп
2 ряд: начиная с 4-ой петли от крючка 114ссн.
Нить закрепить, обрезать.
Обвязать передничек с трёх сторон, на углах провязывайте по 2сбн
1 р.: сбн,
2 р.: сбн за заднюю полупетлю
3 р.: на передних дугах предыдущего ряда
4вп, 1ссн, вп, 1ссн, вп, 1ссн, 1вп, 1ссн, 1вп, 1ссн, пропускаем 1 петлю, 1сбн, пропускаем 1 петлю, в следующую 5 ссн, разделённых 1вп, пропускаем 1 петлю предыдущего ряда, в следующую 1сбн и так далее. Заканчиваем ряд ракушкой из 5ссн, разделённых вп.
Нить закрепить, обрезать и спрятать.


Про наряд для бычка!

Брючки вязала бычку по описанию панталончиков, но всё столбиками без накида. Думаю, что вполне можно стобиками с накидом связать – будет быстрее

Рубаху вязала так же как и платье до 5 ряда. В пятом ряду делала прибавку в каждый четвёртый столбик предыдущего ряда, а далее ровно до нужной длины. Если вдруг тесновата рубаха, то можно сделать прибавки в каждый третий столбик.

Для завязочек набрать 20 или 30 вп, затем вязать по горловине столбиками без накида, далее продолжить цепочку из вп 20-30 вп.

Но можно просто обвязать, попутно делая петельки для пуговок


Ведёрко с молоком

Сразу оговорюсь – это ведёрко для моей коровки подходит идеально по размерам. Но вы обязательно "примеряйте" ведёрко и при необходимости увеличьте его или уменьшите.

2 вп, во вторую от крючка:
1р: 7сбн
2р: 7пр (14)
3р: (1сбн, пр)х7 (21)
4р: (2сбн, пр)х7 (28)

Вырезаем донышко. Я вырезала из картона
5р: 28 сбн за задние дуги петель
6-8рр: 28 сбн
9р: (6сбн, пр)х4 (32)
10-11 рр: 32сбн
12р: (7сбн, пр)х4 (36)
13-15рр: 36сбн
16р: сс за передние дуги петель
Нить закрепить, обрезать, оставив длинный конец. Вывести нить к 5 ряду и вязать 28 сбн на пропущенных дугах петель. Вязать изнутри донышка (смотрим фото)
Нить закрепить и спрятать внутрь детальки. Вставить донышко.

Теперь о молоке. Я просто положила внутрь наполнитель и сверху шерстью для валяния приваляла, чтоб ровненько было.

Для тех, кто не дружит с валянием, вяжем молоко
2 вп, во вторую от крючка:
1р: 7сбн
2р: 7пр (14)
3р: (1сбн, пр)х7 (21)
4р: (2сбн, пр)х7 (28)
5р: (3сбн, пр)х7 (35)

Вырезаем донышко. Я вырезала опять-таки из картона
5р: 35 сбн за задние дуги петель

Вставить донышко (не может же наше молоко быть с горкой)
6р: (5сбн, уб)х5 (30)
7р: 30 сбн
8р: (4сбн, уб)х5 (25)
9р: 25 сбн
Нить закрепить, обрезать и спрятать внутрь детальки. Набить наполнителем донышко ведёрка и наше молоко. Вставить молоко внутрь ведёрка.. Можно там аккуратненько подшить, чтобы молоко в ведре держалось (согласна, звучит смешно)

Ну и ручка ведёрка:
Отрезаем кусок проволочки. загибаем кончики (смотрим на фото). Цепляем проволоку за петельки по бокам ведёрка. а потом просто загибаем получше плоскогубцами, ну или любыми другими губцами :)))


Теперь осталось только дать ведёрко нашей коровке или бычку в копытце. И наслаждаться собственноручно созданной лавстори!

мои работы

1.


2.


3.


4.


5.


6.


7.


8.

1.


2.


3.


4.


5.

1.


2.


3.


4.


5.


6.

1.

ну а это просто моя болезнь, уж очень я люблю руки))))))))))))

1.


2.


3.

сестра держит огромное хозяйство, и много кур, решила воспользоваться их скинутыми перышками, и вот результат полученный)))

1.