Елена_Павловская, думаю, что сегодня такой трюк не пройдет. Народ в большинстве своем к оценкам относится как-то равнодушно.

dabu, это вы попались на их трюк! совсем не равнодушны!!!! по своему ребенку все знаю! так что опыт!

Елена_Павловская, да какой же этот трюк, если человек не учится и не собирается учиться?!

dabu, а это все в семье + нелеченные дети...что вы так удивляетесь???? есть такая проблемма: не потому что не хочет - НЕ МОЖЕТ! поэтому так дурят... типичная мозговая недостаточность!

dabu, вспоминается картина "Опять двойка" :-)
Кстати, а что мешает ставить 2 и 1?

Исходное сообщение Елена_Павловская
dabu, а это все в семье + нелеченные дети...что вы так удивляетесь???? есть такая проблемма: не потому что не хочет - НЕ МОЖЕТ! поэтому так дурят... типичная мозговая недостаточность!

Может быть и так... Обмозгую это. Спасибо!

Исходное сообщение tkalinichenko
dabu, вспоминается картина "Опять двойка" :-)
Кстати, а что мешает ставить 2 и 1?

Если ставишь 2, студента отчисляют. Если их отчисляют слишком много, начальство моего начальства получает по ушам. Типа плохо учите. А то начальство получает по ушам от другого начальства. И т.д.

Всегда испытывал неприятное чувство, кода становился свидетелем номера «натянуть троечку». Практикующих такие номера преподавателей, ни в школе ни в институте не уважали. Думаю, что не стоит переживать, по поводу того, если кто-то будет справедливо отчислен. На себе испытал два подобных отчисления. Оба пошли на пользу.
С благодарностью и любовью вспоминаю, те «камни» о которые пришлось приткнуться.

Дмитрий_подмосковный, тут палка о двух концах. Справедливо отчислять приходится иногда по полкурса, но тогда начинают балон катить на наше начальство.

dabu, когда-то в университете были люди, которым старослав сдавали по 15 раз, или латынь по 10. Неофициально. просто гоняли по 15 раз. А в ведомость ставили единственную оценку. Без правила одна пересдача плюс следущая с комиссией. И все знали, что валять дурака бесполезно. Как пугала меня бабушка в детстве: пока все не съешь из-за стола не вылезешь. У нас в РГГУ тоже такие люди были. На вопрос: зачем так мучить древнерусский, нам отвечали, что надоели классы, полные старшекурсниками. На старших курсах, когда пишется диплом, приходят учить осознанно. Преподавателю же легче учить сразу хорошо. )))
Я не к тому, что наше поколение - плохие преподаватели. Тем более, что я не преподаватель))) Я вижу, как упал уровень студентов и выпускников. Сейчас у нас лаборантка из МПГУ. Уровень трудно описать. а рассказ о том, что было на вступительном, у меня вызывает страх и трепет. Как их вообще можно чему-то научить с такой базой? И живого интереса я не наблюдаю ни к истории, ни к педагогике. Им за пять лет так и не объяснили, чем занимаются историки.

Однако, вспомнилась таки одна байка из жизни свт. Филарета.
Как-то встретил он мать Марию Тучкову и спросил, как ее сестры. Мария ответила: да сестры у меня все как одна хорошие, да я то грешница. Филарет рассмеялся и сказал: но хоть одна игуменья-грешница у меня в епархии есть. А то остальные праведницы, а сестры им грешницы попались.