Самые интересные изменения при работе по методу М. Монтессори происходят, на мой взгляд, с личностью ребенка. Не уверенные в себе дети раскрепощаются, а слишком импульсивные успокаиваются. Каждый день я понимаю, что меня окружают единомышленники - дети, ощутившие радость интеллектуального труда.
Самый большой рывок, наверное, сделал Денис. В октябре на любой вопрос или предложение поработать он отвечал: "Не знаю. Мы с мамой так не делаем". Но вот однажды в феврале, когда дети по привычке стали подсказывать ему ответ на вопрос, он вдруг обвел всех взглядом, вытянул вперед руку, будто отстраняясь от подсказок, и сказал: "САМ !" Дети удивленно притихли. И Денис, действительно, ответил!
Сегодня он так хорошо работал на групповом занятии по развитию речи, что я снова вспомнила тот день. А Монтессори-материал, с которым он преимущественно работает все эти месяцы - конструктивные треугольники.