Цитата сообщения NewLunatic Цитата сообщения Мари_Мишон

Причина конфликта отцов и детей в каждой конкретной семье одна и та же: все люди - разные. И точки отсчета у каждого человека свои. И если они полностью не совпадают с родительскими/детскими - а они крайне редко совпадают полностью, - возникает конфликт.


Одна моя знакомая признается, что искренне верила во всемогущую силу воспитания ровно пока не подрос младший сын. У одних родителей, с одними генами, с абсолютно одинаковым воспитанием получилось два совершенно разных мальчика. Не просто по темпераменту разных = по системе ценностей, по морали разных. Нет, не убий-не укради у них присутствует, глобальные вопросы не обсуждаются, но в повседневных поступках и оценках ситуаций они абсолютно разные.

Мы не можем предсказать, что у нас родится и как оно к чему будет относиться. Даже если у нас есть некоторый опыт выращивания детей. Как в семье грубых реалистов получилась мечтательная тургеневская барышня? как в семье пошлых советских мещан получилась интеллигентная аристократическая дочь? как в семье интеллигентных аристократов получился туповатый жлоб? как в семье жизнелюбивых оптимистов старший и младший дети жизнелюбивые оптимисты, а средний неврастеник с многократными попытками суицида? как в семье суровых нонконформистов получился конформист, который без подробного изучения инструкции шагу не ступит и если написано "не входить", не войдет ни за что?

Когда мы рожаем ребенка, мы думаем, что знаем, что с ним делать. Мы хотим дать ему самое лучшее, что знаем в этом мире. (Я не буду объяснять, что в данном случае вкладываю в понятие "мы" - все свои, все сами понимают.) И только в страшном сне нам может присниться, что это лучшее ему нафиг не сдалось. Мы водим его в горные походы, а он хочет сидеть в городе. Мы везем его на лучший курорт, а он хочет в глухую деревню. Мы дарим ему нарядную одежду, а ему безразлично, что на нем надето. Мы показываем ему кино, а он кино не понимает. Мы готовим ему вкусные обеды, а ему все равно что есть. И это только ничтожная часть вариантов.

С мировоззрением то же самое: никто и никаким образом не может нам гарантировать, что наш ребенок унаследует наше мировоззрение. Как бы мы ни старались и как бы мы ни объясняли. Он может скрывать от нас, что он другой, чтобы нас не расстраивать, - но думать при этом совершенно иначе. А мы так и останемся в уверенности, что он такой же, как мы, и что у нас один родной язык. А для него он не родной, он иностранный, просто дитя свободно владеет обоими языками. Если нам безразлично чужое мнение, мы долго не сможем поверить, что оно до слез не безразлично нашему ребенку - просто потому что - ну откуда в нем это, откуда? А когда поверим, кинемся объяснять, почему он заблуждается, - и поверьте моему опыту, это бессмысленная трата времени и нервов, своих и его, максимум, чего можно добиться, - очередного комплекса. Если наш ребенок не любит человечество, то будь мы самые лучшие, душевные и светлые люди на земле, он не полюбит человечество, он только будет жить в уверенности, что вот мама с папой хорошие, а он плохой. Или - что мама с папой дураки, а он умный. Но человечество он любить не будет.


Воспитание детей - это лотерея. И никакой опыт - свой, семьи, племянников, соседей, знакомых, Пушкина и Аристотеля - не поможет. Мы можем только стараться и надеяться, надеяться и стараться. И очень любить. И по возможности не навязывать. Дружить, а не назидать. И принимать то, что выросло. Потому что сделать все равно ничего нельзя.