Теперь я вижу: мне нужен учитель. Поэтому я то и дело начинаю учить других жизни. Я просто инсценирую роль учителя, которого у меня нет. Но, само собой, никому не нужно то, что я говорю, хоть некоторые и прислушиваются. Ведь это я сраждущий. Наставляя человека, я как бы становлюсь на его место и слушаю сам себя. Проще распознать себя, увидеть свои ошибки в другом. Ведь мы с самого детства учимся оценивать других, и мало времени уделяем самим себе, своим поступкам. Поэтому зрение повернуто наружу, а внутренне зрение словно в тумане. Впрочем, если смотреть сквозь туман, то он рассеивается, и становятся видны собственные пороки. Зачем их видеть? Чтобы потом не сваливать ответственность за свой дискомфорт на других, чтобы быть кузнецом своего счастья и видеть, что в собственной душе препятствует созиданию счастья.

Короче, мне нужен учитель. А ещё следование принципам. Вот многие скажут, что раз мы распиздяи, значит свободны - в жопу общество с его нравоучениями. К сожалению, в этой борьбе с обществом теряется собственный стержень, выкидываются все принципы разом. Остаётся лишь гордо торчащий средний палец руки. А если спросить "а ты сам(а) то чему следуешь?", ответят: да мне на всё забить. А жизнь тем временем утрачивает смысл всё больше.

Выходит, что всё же надо следовать правилам, чтобы была какая-то эволюция, а мозги не бултыхались мёртвым грузом, проигрывая одни и те же ситуации перед глазами. Что это за правила - вот над этим я уже несколько дней задумываюсь. Слишком рано их опубликовывать, надо поносить внутри: лишнее отвалится, нужное останется.